温馨提醒
离2018年高考仅有 191天
四、走近高三——家长可以做点什么？
进入高三便进入了高考的战略准备阶段，其
中有太多的不确定因素，孩子的成绩可能会变 化起伏，孩子特别需要家长的理解和支持、交 流与沟通，特别需要一个宽松免帮倒忙。
（一）、高三复习工作整体介绍
1、把复习时间安排分为三个阶段： • ①大致从8月份到2018年3月上旬为
第—轮复习，目标是回归课本，夯实基础， 学生必须教材中的基本知识结构、基本概念 和基本规律有清晰的认识。
• ②从3月中旬到4月底为第二轮复习，这一
轮复习的目标是提升能力，主要是专题训 练。
• 5月为第三轮复习，这一轮复习是高考前的 冲刺训练。大概5月20日左右停课进入自主 复习。
(1)、评为16-17年度春季学期“先进班集体” 。 (2)、每月的班级量化评比均获得优秀甲等。
感谢各位家长培养了这么能干的孩子！
三、高三几次考试情况汇报
（一）成绩总结
（二）、问题所在：
1、客观原因：
（1）基础太差
对策：抓听课效率练习。
（2）很多科目的一轮复习尚未完成，我们进度
比别人稍慢
对策：赶进度，不拖拉。
热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人，如 果总是挑父母的毛病，挑老师的毛病，挑学校的毛 病，未来就会挑单位的毛病，社会的毛病，他就是 一个牢骚满腹的失败者，而且会遗传。
5. 配合学校消灭影响高考的“四大杀手”：
①带手机，②谈情说爱，③看不良书刊和上网， ④奇特装束。
6.对孩子的关心照顾要适度 到了关键的时候了，生活上，应该适当的吃的好一点， 以保证营养。（鸡蛋、豆浆、牛奶等，但大肉、大鱼、 海产品要适量）。
一、孩子们学得辛苦吗？
1、临界生每晚的10：50－11：50的加班。
2、开展早6:40-7:10、中12:00-12:30、 晚18：40-19:00的限时训练。
二、孩子们有活动吗？
1、周六下午第九节跑操运动； 2、学校第34届校运动会；
3.正常开设体育课，周六晚上看电 视。
在全体班干部和同学们的努力下班级主要的获奖 情况：
（3）早中晚练习不自觉，不投入。讲话 睡觉出入教室多。
对策：严厉批评并拍照发给父母。如已 经告知父母，请严肃对待，您的一次宽 容，让孩子觉得这是小事没什么，更不 可以默许孩子，睡一下可以。和孩子约 定，如作业不交一次睡觉一次生活费减 50元。
（4）纪律与学习（手机）。
对策：孩子手机严把关，被缴手机， 请家长无论如何不要出面请求我归还 ，你面对是一个孩子，我面对是65个 孩子130个家长。要支持学校和老师工 作，一句话，不可以不应该。
• 与班主任和科任教师、孩子交流了解孩 子的学习情况，成绩处于哪一层次；有什 么烦恼，及时帮助解决。
•
（六）家长不说的话
• 1、你一定要考上某某大学 • 2、什么事都不要做，你只要好复习就行。 • 3、12年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。 • 4、这次考试不好不要紧，明年可以复读。 • 5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。 • 6、看看人家，你怎么就这么一点分。
。）
（四）家长也要正确认识考试
• 1、考试是体检，发现问题解决问题，不要 被分数牵着鼻子走。
• 2、考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴 成功孩子的考试经验。
• 3、将平时的作业当考试（限时训练），那 么考试就像平时作业。
请为贵子女抽出一定的时间了解他 们的想法，也告诉他们,你们的想法吧！
（五）经常交流
结束
• 祝愿我们班的同学人人上理想大学。
• 谢谢各位家长的光临！
五、希望和大家达成几点共识
1.高考是人生的十字路口，高考是人的第二次生 命。
2.高考对父母是一种责任，对国家是一种责任。
3.高考是人生之争，饭碗之争，职业之争，社会 地位之争，生存能力之争。
4.谈吃苦精神和严格要求。（人往往就是在顺境 中倒霉的，是在逆境中成功的）学校就是吃苦的地 方。
要教育孩子，热爱父母，热爱学校，热爱老师，
（二）几种与家长有关的学生心理问题
– 我的父母比我还焦虑。 – 我父母总认为我没有考好，没有希望了。 – 我曾经是家族的骄傲，但现在我对不起我父母，
让他们没面子。 – 我的感觉很不好，我想休学，等我状态好了，明
年再参加高考。
– 我的父母很关心我，就是太唠叨了，当 他们唠叨的时候，我就不知道为什么故 意和他们对着干。
（3）班主任不给力，10月期间不够勤快。 对策：自我反省，争取多到位，多陪学生。
☆不定时多巡视，走动式管理 ☆ 以班为家，全天候待命
2、主观因素：
（1）主动意识与学习（加班）。
对策：引导主动学习，请邓校长等做报 告，激励同学们积极备战。
（2）不会学习。考完试就完了，练习 做完就丢。
对策：考完后和学生心平气和地分析弱 科，临门一脚，全靠弱科。鼓励孩子， 每一次都要进行“二次批改”“面批”（特 别是弱科）。
• 高三现象：抑郁、厌倦、社交障碍、躯体 化焦虑
（三）给家长的几点友情提醒
– 不要让孩子感到你的焦虑比他还高 – 不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒”一样
– 不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感 受漠不关心
– 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是 为了你的面子
– 不要笼统询问学习情况：如复习的怎么样了? 有没有把握?能考多少分?
– 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点，只要 高考结束就什么事情都没有了，他会干脆就 等高考。“十年寒窗，在此一举”；快点熬 完高考，随便你干什么；
– 不要夸大“偶尔放松”的作用，孩子没有度 。孩子哭诉紧张失眠，不要太直接体现出你 比孩子紧张，年轻人偶尔个把天失眠很正常 ，不会影响身体和学习生活和考试的,后期适 当补一些安神的药或者食疗，放松心情就好 了。 （我高考那年，6号晚上直到7号早上凌晨3点钟都还睡不着。。