(判断题)1: 及时复习巩固英语词汇是防止或减少遗忘的好方法。

A: 错误
B: 正确
正确答案: B
(判断题)2: 在学科学习策略的运用上，已有的知识会影响学习策略的选择，也就是说学习者的外语水平不同会导致使用不同的策略。

A: 错误
B: 正确
正确答案: B
(判断题)3: 英语教学的目的只是学好英语基础知识和基本技能，掌握这个工具。

A: 错误
B: 正确
正确答案: A
(判断题)4: 自下而上的阅读模式认为读者应首先利用世界性的知识对文章的主题的了解来理解整体的意义，用语境来猜测生疏项目的意义。

A: 错误
B: 正确
正确答案: A
(判断题)5: 英语教学是实施素质教育的重要内容和手段之一
A: 错误
B: 正确
正确答案: B
(判断题)6: 具有激智功能、动力功能、调节功能、感染功能和移情功能。

A: 错误
B: 正确
正确答案: B
(判断题)7: 语法从描写的对象看，可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法。

A: 错误
B: 正确
正确答案: A
(判断题)8: 语言与文化密不可分，语言有很丰富的文化内涵；英语学习中有许多跨文化交际的因素。

A: 错误
B: 正确
正确答案: B
(判断题)9: 外语教学问题单纯是教学方法的问题，只要找到理想的方法，外语教学的问题就。