22．木兰诗考点1人物形象花木兰是一个怎样的女子，从课文中的哪些语句可以看出？从“赴戎机”“度若飞”“百战死”“十年归”可以看出木兰英勇无畏；从“十二转”“百千强”“问所欲”“还故乡”可以看出木兰不贪名利；从“皆惊忙”“十二年”“不知木兰是女郎”可以看出木兰机敏谨慎；从“当户织”“女叹息”可以看出木兰勤劳；从“市鞍马”“替爷征”可以看出木兰孝顺；从“辞爷娘”“唤女声”可以看出木兰恋家；从“理云鬓”“帖花黄”可以看出木兰爱美。
总之，花木兰的形象可用以下关键词概括：深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。
考点2详略安排诗中木兰出征前置办行装、从军征战生活以及得胜归来等情节，哪些写得详细？哪些写得简略？这样写的好处是什么？详写的内容有：从军缘由、出征准备、还朝辞官、亲人团聚，略写的内容是十年征战。
作者这样安排目的是突出木兰孝敬父母、勇于担当重任的性格。
此外，这种详略安排似乎还隐含了作者对美好生活的向往祝福，对战争的冷淡和远离。
考点3品味语言本文是一首北方民歌，综合运用了多种修辞，请你指出下面语句所用修辞，并分析其表达效果。
1．东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
运用排比修辞，铺陈地写出木兰连赴东西南北四市，匆忙购置战马鞍具的情景，表现了木兰准备出征的急切操办而又井然有序。
2．将军百战死，壮士十年归。
运用互文修辞，写出了战争时间的持久和战斗情况的激烈，表现出木兰骁勇善战、保卫家乡的英雄形象。
3．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？比喻、反问连用，从侧面赞扬了木兰的机智、聪明。
基础积累1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．机杼．(zhù)可汗．．(kè hán)鞍鞯．(jiān)鸣溅．溅(jiàn)B．辔．头(pèi) 燕．山(yàn) 红妆．(zhuāng) 云鬓．(bìn)C．戎．机(rónɡ) 金柝．(tuò) 著．裳(zhù) 鸣啾．啾(jiū)D．策勋．(xūn) 朔．(shuò) 傍．地走(bànɡ) 阿姊．(zǐ)2．解释下列诗句中的加点字词。
(1)惟．闻女叹息__________(2)万里赴戎机．．__________(3)但．闻黄河流水鸣溅溅__________ (4)双兔傍地走．__________(5)策勋．．尚书郎__________．．十二转__________ (6)木兰不用(7)出郭．相扶将__________ (8)著．我旧时裳__________3．下面各组加点的词语意思相同的两项是()A．①愿为市．鞍马②东市．买骏马B．①不闻．爷娘唤女声②阿姊闻．妹来C．①策勋十二．．卷．．转②军书十二D．①朔．气传金柝②雄兔脚扑朔．4．对《木兰诗》修辞手法分析错误的一项是()A．“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅……但闻燕山胡骑鸣啾啾”几句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。
B．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”运用了比喻、反问的修辞手法，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。
C．诗中东西南北四句排比，把木兰及其一家紧张而又周密地准备气氛完全烘托出来了。
D．“策勋十二转，赏赐百千强”一句用对偶、夸张的手法，从侧面烘托了木兰英勇善战、战功赫赫。
5．翻译下列句子。
(1)万里赴戎机，关山度若飞。
________________________________________________________________________(2)愿驰千里足，送儿还故乡。
________________________________________________________________________(3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？________________________________________________________________________ 6．理解文义，默写填空。
(1)写木兰深明大义，代父从军的句子是：________________________________________________________________________(2)写木兰出征前紧张周密准备的句子是：________________________________________________________________________(3)诗中描写边塞战地夜景的两句是：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(4)突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：________________________________________________________________________(5)结尾妙用比喻的议论句是：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________课内阅读根据课文内容，完成下列题目。
7．“将军百战死，壮士十年归”运用了什么修辞？概括了什么情形？________________________________________________________________________ 8．下面的句子是什么描写？表现了木兰的什么特点？开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
________________________________________________________________________ 9．从下面句子中，你能看出木兰是位怎样的女子？(1)唧唧复唧唧，木兰当户织。
________(2)愿为市鞍马，从此替爷征。
________(3)将军百战死，壮士十年归。
________(4)木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
________10．课文的主要情节有：①辞亲出征，勇往直前。
②归见天子，衣锦还乡。
③停机思忆，替父从军。
④英勇善战，历尽艰辛。
⑤全家欢聚，重着女装。
⑥再望伙伴，伙伴惊忙。
(1)课文的情节顺序是：____________________(填序号)(2)在这些情节中，略写的有：__________；详写的有：__________。
11．有的同学认为最后一个自然段与主题无关，应该删去。
你的看法呢？请谈谈理由。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________语言运用12．(贵州遵义中考)综合性学习。
在“妇女解放”综合性学习中，班级积极组织同学们开展相关活动。
请你完成下面问题。
(1)列举出四种中国古代歧视妇女的现象。
①______________②______________③______________④______________(2)简要介绍一位杰出的女性。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)对广大妇女写一句祝福语。
________________________________________________________________________拓展阅读冯婉贞(节选)距圆明园十里，有村曰谢庄，环村居者皆猎户。
中有鲁人冯三保者，精技击。
女婉贞，年十九，自幼好武术，习无不精。
是年，谢庄办团，以三保勇而多艺，推为长。
筑石寨土堡于要隘①，树帜曰“谢庄团练冯”。
……婉贞于是率诸少年结束而出②，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。
去村四里有森林，阴翳蔽日，伏焉。
未几，敌兵果舁炮③至，盖五六百人也。
拔刃奋起，率众袭之。
敌出不意，大惊扰，以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷④终弗逮。
婉贞挥刀奋斫⑤，所当⑥无不披靡，敌乃纷退。
婉贞大呼曰：“诸君！敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！”于是众人竭力挠之，彼此错杂，纷纭拏斗⑦，敌枪终不能发。
日暮，所击杀者无虑百十人。
敌弃炮仓皇遁，谢庄遂安。
【注】①要隘：险要的地方。
②结束而出：整装出发。
③舁(yú)炮：抬着大炮。
④鸷(zhì)：凶狠。
⑤斫(zhuó)：砍杀。
⑥当：对打。
⑦拏(ná)斗：交战。
13．解释下面加点的词语。
(1)以．三保勇而多艺____________(2)婉贞于是率．诸少年结束而出____________(3)去．村四里有森林____________14．翻译下面的语句。
(1)所当无不披靡，敌乃纷退。
________________________________________________________________________(2)诸君！敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．从文中哪些地方可以看出婉贞既是一个卓越的指挥家，又是一个武艺高强、英勇无畏的善战者？________________________________________________________________________ 16．比较冯婉贞与花木兰的异同。
相同点：①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________不同点：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。