我的小书包教学课件PPT
书包的外形 特征
喜 ( )颜色 爱 ( )的蓝猫
之
情 ( )的小蜜蜂
请划出这个书包的外形描写 的语句,然后填写下面的空。
书包的外形 特征
喜 (桃红 )色 爱 (可爱 )的蓝猫
之
情 (飞舞 )的小蜜 蜂
我的书包共分三层,两边各有一个小口袋,
口袋上还有一层纱网。书包里放着好多东西:第
一层,放的都是我做手工用的彩图纸;第二层,
我的书包共分三层,两边各有一个小口袋,口袋上还有一层 纱网。书包里放着好多东西:第一层,放的都是我做手工用的 彩图纸;第二层,放的是我做作业用的本子,比如说习字本、 家庭作业本等;第三层,放的东西最多了,有文具盒、教科书、 课外阅读书籍等;而两边的小口袋里放的是一些小手工作品。 这么多东西放在这小书包里,小书包多辛苦啊!可它从来都不 叫苦,默默地陪伴着我!
写外形时可加上想象, 把书包上的图案编成童话。
作用
我心爱的书包共有三层。第一层最有用了,
就像个“大肚子”装书本、作业和文具盒……每当
我忘收拾书包的时候,它就会对我说:“检查、
检查书带没带。”第二层装字典和其它工具书……
第三层装钥匙、零钱……书包的旁边还有两个“大
耳朵”里面可以装水瓶。
喜爱之情
每次我考试取得好成绩时,书包就会对我说:
猜谜语
它是我的好朋友,每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。
( 书包 )
《旭日弘文 作文教程》
小呀嘛小二郎 背着那书包进学堂 不怕太阳晒 也不怕那风雨狂 只怕那先生骂我懒呀 没有学问我无脸见爹娘 没有学问我无脸见爹娘
• 我的书包是 • 的书包是
填一填
颜色
色的,是 色的,是
来历
送给我的。 送给他的。
颜色漂亮
样子新颖
语
外形独特
言
图案精美
宝
引人注目
库
生日礼物
亲密的伙伴
学习小帮手
课后作业:
1.仔细观察自己的小书包,写一篇《我的 小书包》作文。
2.课外阅读2篇。(摘抄4句)
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用,本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 , 欢 迎 下 载 !
“棒!棒!你真棒!”当我考试没考好时,书包就会 说:“你要继续努力。”
总结:
1.书包来历。 2.外形(可加童话故事)。 3.作用。 4.抒发感情。
根据刚才所学,说一说下面这个 书包的外形特征。
我有一个特别( )的书包,它是( )送给
我的。书包外面整体呈(
)色,四周还包了一层
(
)边沿。书包上有一只(
每当我取得好成绩时,我总会悄悄地将心中的喜悦告诉我的 小书包。它是我学习的好帮手,我爱我的小书包!
阅读书本《我的小书包》,思考:
作者向我们介绍了小书包的哪些方面? 小作者先写小书包的(外形 ),接着写
小书包的( 作用 ),最后表达小作者对书包的 ( 喜爱 )之情。
请划出这个书包的外形描写 的语句,然后填写下面的空。
用一个词
把书包的整体 特点说一说。
( 漂亮 )的书包 ( 有趣 )的书包 ( 样子奇特)的书包 ( 可爱 )的书包
阅读书本《我的小书包》,思考:
作者向我们介绍了小书包的哪些方面?
小作者先写小书包的(
),接着写
小书包的(
),最后表达小作者对书包的
(
)之情。
我的小书包
我有一个心爱的小书包,是鲜艳的桃红色,显得格外引人 注目。上面有一只可爱的蓝猫,它戴着一顶高角帽,背着书包, 神气极了!在它身旁,还有一只小蜜蜂在飞舞呢!
结尾表达对书包的爱
游戏:
颜色站立:红色、蓝色、黄色、粉色、白 色、黑色
外形和作用蹲下抱头:大、小、正方形、 长方形、装书、学习小帮手
扩展:
我的小书包
我的小书包是妈妈出国后姑姑给我买的。 它已经伴随我三年多的时间了。虽然有点旧, 但我依然很喜欢它。
写书包时还可以说说书包的来历
书包的正面大部分是绿色和红色的。绿色的部分画 着两只猴子,一大一小,就像哥哥和妹妹一样。哥哥头 上带着一顶蓝色的帽子,妹妹头上扎着一根头巾。它们 身上穿着蓝色的衣服,手上套着白色的手套,还背着书 包,看来它们也要和我一起去上学。红色的部分画着一 只金黄色的小狗,他的眼睛睁得大大的,全神贯注地看 着那两只猴子,好像在说:“等等我,我也想要去上 学。”
放的是我做作业用的本子,比如说习字本、家庭
作业本等;第三层,放的东西最多了,有文具盒、
教科书、课外阅读书籍等;而两边的小口袋里放
的是一些小手工作品。这么多东西放在这小书包
里,小书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默
地陪伴着我!
仔细观察写作用
每当我取得好成绩时,我总会悄悄地 将心中的喜悦告诉我的小书包。它是我学 习的好帮手,我爱我的小书包!
籍等;而两边的小口袋里放的是一些小手工作品还有( )
这么多东西放在这小书包里,小书包多辛苦啊!可它从来
都不叫苦,默默地陪伴着我!
每当我取得好成绩时,我总会(
)。它不仅
是我(
),也是我(
)。我爱我的小书包!
老师和我说过,书包里不仅装着书本,还承载着家长和老师的
希望!
今天,我们学习了怎样写小书包,下面同学们 就用手中的笔写写自己的小书包吧!
)的蓝猫。只见他
手里拿着( ),尾巴( )翘起来,张着大嘴,
正( )地唱着卡拉OK呢,那样子真(
)!
我这个书包既( )又( ),它总共分为( )
层,两侧(
)口袋,口袋上还有一层纱网。我的
书包(
):第一层,(
);
第二层,(ຫໍສະໝຸດ ),比如说()、(
)、(
)等;第三层,
放的东西最多了,有( )、( )、课外阅读书