他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父 这座小山也平不了，能把太行、王屋两座山怎 么样呢？况且把土石放到哪里呢？”大家纷纷 说道：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北 面。”
敲，凿
用箕畚
遂率子孙荷担者三人，叩石垦壤，箕畚 挖掘泥土 挑 运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗 换牙 男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一 反焉。
塞（ sè ）
雍（ yōng ）
读准下列字音
1、高万仞（rè n） 2、吾与汝（rǔ）毕力平险 3、惩山北之塞（sè） 4、遂率子孙荷（hè ）担者三夫 5、河曲智叟（sǒu） 6、河曲智叟亡（ wú ）以应 7、箕畚（ jī běn）运于渤海之尾 8、京城氏之孀（shuāng）妻有遗男 9、子子孙孙无穷匮（ kuì）也 10、一厝（ cuò ）朔东
作者作品简介 列子，名寇，又名
御寇，战国前期郑国人， 道家代表人物之一，其学 本于黄帝、老子，主张清 静无为。 作品：《列子》 这部书中保存不少古代寓 言故事和神话传说。 本文是一篇带有神话色彩的寓言故 返回 事，选自《列子•汤问》。
作家作品的介绍
《愚公移山》选自《列子· 汤问》，《列子》 相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇， 又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。 《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和 神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比 较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来 脍炙人口。 寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的 道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅 较小，寓意深刻而含蓄。
上页
返回
下页
读
准
啦
听课文朗读，注意下列字的读音：
n 万仞（ rè ）汝（ rŭ ）魁（kuí ）父 荷（hè）担 箕（ jī ）畚（ bĕn）
孀（shuāng ）妻
智叟（sŏu ） 亡（ wú）以应
n 始龀（chè） 曾（zēng ）不若 一厝（cuò ）
陇（ lŏng ）断
穷匮（kuì ）
精彩展示2-字词积累：
词性活用
1.吾与汝毕力平险 毕：形容词活用为动词，竭尽全部。 平：形容词活用为动词，铲平。 险：形容词活用为名词，险峻的大山。 ２.箕畚运于渤海之尾 箕畚：名词活用为状语，用箕畚。 ３.惩山北之塞 动词的意动用法，以…为苦，苦于。 ４.面山而居 名词用作动词 ，面对
词类活用 1、毕力平险（险峻的大山）：形容词活用 作为名词。 2、面山而居（面向）：名词作状语 3、箕畚（用箕畚装土石）：名词作动词 4、何苦而不平（愁）：形容词作动词
文言句式
1.甚矣，汝之不惠：
“汝之不惠甚矣”的倒装句，你太不聪明了。
2.荷担者三夫： “三夫荷担者”的倒装句，能挑担子的三个人。
3.告之于帝： “于帝告之”的倒装句，向天帝报告了这件事。
4.感其诚： 被动句，感，被…所感动。被他的诚心所感动。
一词多义：
1曾 曾不若孀妻弱子【竟】 曾益其所不能【通“增”，增加】 曾不能毁山之一毛 【加强语气，“连…也…”】 2固 汝心之固【顽固】 固国不以山溪之险【 巩固 】 3亡 今亡亦死【逃走】 河曲智叟亡以应【通“无”，没有】 4其 惧其不已也【代词，他，指愚公】 其如土石何【助词，加强反问语气】 帝感其诚【他的】
特殊句式
1.被动句 帝感其诚 （天帝被他的诚心感动了） 2.倒装句 ①、主谓倒装：甚矣， 汝之不惠 “汝之不惠甚矣” ②、宾语前置：何苦而不平？
“苦何而不平？”
③、定语后置：遂率子孙（荷担者）三夫
“遂率（荷担者）子孙三夫” （定语）
3.省略句 ①、省略主语：（愚公）聚室而谋曰 （室人）杂然相许 ②、省略介词：帝感（于）其诚 一厝（于）朔东
重点词语
1.方七百里 2.阳 3.阴 4.曾不能损魁父之丘 5.如太行、王屋何 6.箕畚运于渤海之尾 7.曾不能毁山之一毛 8.汝心之固 9.虽我之死 10.何苦而不平 11.投诸渤海之尾
方圆，指面积。这里是周围的意思。 水的北面或山的南面。 水的南面或山的北面。 削减。 把··· ··· 怎么样。 用土筐。 指山上的草木。 固执，顽固。 即使。 愁。 之于。
重要句子
甚矣，汝之不惠。 你太不聪明了。
遂率子孙荷担者三夫。 于是率领挑担子的三个儿孙。 而山不加增，何苦而不平？ 可是山却不再增高加大，何愁挖不平它呢？ 惩山北之塞，出入之迂也。 苦于北山的阻塞，出进都要绕道而行。 寒暑易节，始一反焉。 冬夏换季，才往还一次。
整体感知课文
听读课文（请拿起笔，在文中划出相应句子）
山的南面或水
王屋山
现在河南省西北部
的北面
释译课文
太行、王屋二山，方七百里，
方圆
高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
长度单位，七、 八尺为一仞 黄河北岸
太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千 丈。（这两座山）本来在冀州的南面，黄河 的北面。
下面句子你能翻译吗？
北山愚公者，年且九十，面山而居。
北山有个愚公，年纪将近九十岁了，面对着山居住
北山愚公者，年且九十， 将近 面山而居。惩山北之塞， 面对 苦于 出入之迂也，聚室而谋曰： 商量 绕远，曲折 “吾与汝毕力平险， 险峻的大山 全部 指通豫南，达于汉阴， 南岸 一直 可乎?”杂然相许。 赞成
河南省王屋山下 愚公移山的雕塑像
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父 连……都 削减 提出疑问 凭 之丘，如太行、王屋何？且焉置土石?” 把……怎么样 况且，哪里 杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。” 之于 纷纷
第三层，写移山的艰难和众人的支持。
（愚公）于是带领子孙中能挑担子的三个人，凿
石头，挖泥土，用箕畚搬运到渤海的边上。邻居姓 京城的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳去帮助 他们。冬夏换季，才往返一次呢。
遂率子孙荷担者三人， 叩 石 垦壤， 敲，凿 挑 挖掘泥土 箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有
用箕畚
返回
作家作品的介绍
1、列子——名寇，又名御寇（又称 “圄寇”“国寇”），战国前期思想 家，是老子和庄子之外的又一位道家 思想代表人物，与郑缪公同时。其学 本于黄帝老子，主张清静无为。《愚 公移山》选自《列子· 汤问》。 2、《列子》——这部书中保存不少古 代寓言故事和神话传说。本文是古代 寓言中的名篇，有比较完整的故事情 节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。 3、寓言——是一种文学体裁。寓言， 就是把一定的道理寄托在故事之中， 情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻 而含蓄。
4.表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是：
寒暑易节，始一反焉。
5.愚公认为移山定能成功的句子是：
子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
6.表明愚公移山愿望实现的句子是：
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
整体感知， 解释重点字词
太行、王屋二山，方 方圆 七百里，高万仞。
长度单位，七、八尺为一仞
本在冀州之南，
河阳之北。
寓
言
寓（寄托）言是一种文学体裁，用 假托的故事或自然物的拟人手法来 说明某个道理或教训的文学作品。它
的特点是寓一定的道理于简短的故事之 中。常常带有讽刺或劝戒的性质,短小精 悍，生动活泼，含义深刻，寓于哲理。
好的寓言，往往给人以有益的启示 和深刻的教育。 返回
朗读 课 文正音
使用提示：点击 “课文”有录音
1.指通豫南，达于汉阴。“指”通“直”，一直
古今异义
1指 古义：直，一直 今义：手指 2曾 古义：还 今义：曾经 3毛 古义：草木 今义：毛发 4阳 古义：山之南，水之北 今义:太阳 5阴 古义：山之北，水之南 今义:阴天 6诸 古义：之于 今义；各个、许多 7荷 古义：扛 今义：荷花 8息 古义：叹气 今义：休息 9虽 古义：即使 今义：虽然 10已 古义：停止 今义：已经 11方 古义：方圆 今义：常指矩形 12惩 古义：苦于 今义：惩罚
1、我会读： 万仞（ rè ） n shuāng） 孀妻（
穷匮（ kuì） 魁父（Kuífǔ） 荷担（ hè ）
始龀（chè ） n
一厝（cuò ） 汝（
sǒu ） 智叟（ lǒng ） 陇断（
）
箕畚（ jī ）（běn）
rǔ
曾不若（zēng） 诸（ zhū ） 亡以应（wú ）
ng 惩（ché ）
5之 以君之力【的】 虽我之死【助词，主谓间取消句子独立性】 告之于帝【代词，愚公移山这件事】 6且 年且九十【将近】 且焉置土石【况且】 7焉 且焉置土石？【疑问代词，哪里】 始一反焉【句末语气词】 8而 面山而居【表修饰】 聚室而谋 【表顺承】 笑而止【表修饰】 而山不加增【表转折】 何苦而不平 【表顺承】
歌曲欣赏
所 以 后 来 人 为 你 感 叹
无 路 难 啊 开 路 更 难 心面 中对 祈着 愿满 堂 儿 孙 喔 了 却 了 走 走 脚 下 一 马 平 川 望 望 头 上 天 外 天
使用提示 点击方框有短片
谈 起 来 不 是 笑 谈
想 起 来 不 是 奇 闻
凭 着 是 一 身 肝 胆
面 对 着 王 屋 与 太 行
任 凭 那 脚 板 把 木 屐 磨 穿
任 凭 那 扁 担 把 脊 背 压 弯
讲 起 来 是 笑 谈
听 起 来 是 奇 闻
教学 目标
作家 作品
文体 介绍
课文 朗读
课文 翻译
探究 学习1
探究 学习2
深入 研究课外 练笔Fra bibliotek愚公移山
《列子》
1
•教学目标：
1、了解作者及作品
2、积累本课的文言词汇
3、借助课下注释及资料翻译本文
北山愚公者，年且九十，面山而
将近 苦于 商量 南面 面对 绕远，曲折 全部
险峻的大 一直 山
居。惩山北之塞，出入之迂也，聚 室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通 豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相
许。赞同
第二层，写解决土石的办法。