学了这篇课文，你有什么收获呢？
学了这篇课文我们认识了小蜜蜂、小青蛙、 蝉这三中动物的发声方法，其实动物世界中还有许 许多多的奥妙在等着我们去发现呢！希望你们要仔
细观察，认真思考，这样你会有很大的收获！
你还知道哪些小动物的发声方法呢？
sǎng yīng mì fēng zhèn
嗓莺 蜜蜂 振
（嗓子） （黄莺） （蜜蜂） （ 蜜蜂）（振动）
声音的特点 呱呱呱又响亮又有节奏
发声方式 声囊发出声音的
齐读读第4自然段课文，说说：
（1）小黄莺又飞到那里？它又听到什么声 音？蝉发出的声音又怎样？
（2）这回小黄莺又听到后，它自己也做了 调查，看看它的调查结果会怎么样？
动物
声音的特点
发声方式
在秘密的树林里，蝉在唱歌。 吱吱吱，又尖又细，持续不断。 经过调查，小黄莺发现，原来 蝉唱歌也不用嗓子，而是靠肚 子上的两片有弹性的透明薄膜 震动发声的。
动物 蝉
声音的特点 吱吱吱，又尖又细，
持续不断
发声方式
靠振动肚子上 透明的薄
小黄莺找到这三位歌手， 可高兴了，你们听，森林合 唱队演出开始了，好听吗？
你们能用读来表达吗？
指名读
合唱队开始演出了。嗡嗡嗡， 这是小蜜蜂的歌声。呱呱呱，这是 小青蛙的歌声。吱吱吱，这是蝉的 歌声。
这些歌手都不用 嗓子唱歌，但是唱 得比金嗓子还动听。
yīn hóng mì chán
音 洪密蝉
（音乐） （洪亮） （茂密） （ 蝉鸣）
xù diào chá dàn
续调查但
（持续） （调查） （检查） （ 但是）
我会记 洪亮 调查 透明
duì zhǎo xiǎng gē
队找 响 歌
（合唱队）（ 找到） （响起） （唱歌）
cóng jié yīn yuǎn
动物 小蜜蜂
声音的特点 嗡嗡嗡真好听
发声方式 翅膀振动发声
默读读第3自然段课文，想一想。 小黄莺飞到什么地方去了？听到了什 么？这歌声怎么样？小黄莺又是怎么 样称赞的呢？
动物
声音的特点
发声方式
动物 小青蛙
小黄莺飞到稻田边，老远 就听到小青蛙在唱歌，呱呱呱， 又响亮又有节奏。小黄莺称赞 说：“你的嗓子真洪亮！”小 青蛙也笑起来：“哈！你说错 了。我是靠长在口角两边的声 囊飞声的，不用桑子。”
丛节 音 远
（草丛） （春节） （音乐）（远方）
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1.自由读课文，边读边想。 （1）课文有哪几个不用嗓子的歌手？
蜜蜂 青蛙
蝉（蝉又叫什么？）
这些动物是怎样唱歌的？
动物 声音的特点
小蜜蜂 小青蛙
蝉
发声方式
自由么？
小黄莺飞到花丛边，听见小蜜蜂在唱歌， 嗡嗡嗡，真好听！小黄莺称赞说：“你的 嗓子真不错！”小蜜蜂笑了起来：“哈！ 你说错了。我唱歌不用嗓子，我是靠震动 翅膀发声的。”