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做一个学会感恩的人主题班会记录

做一个学会感恩的人主题班会记录
要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?下面是带来的三篇做一个学会感恩的人主题班会记录,希望对大家有所帮助!
做一个学会感恩的人主题班会记录1
活动目标:
1.通过班会课,体会父母的爱与付出。

2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人. 活动准备:
1.两位学生在老师帮助下准备主持稿
2.多媒体课件:(1)诗歌《游子吟》(2)地震中的图片(3)背影音乐“再见警察”(3)“感恩的心”手语操等
3.提前和家长联系好,请家长到场参与
活动方法:情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等活动过程:一.导入:
二.激发学生爱父母的热情: 1.老师:咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?谁能背背这首古诗呢? 举手背诵《游子吟》
2、老师小结
3.听故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

4.教师讲述
5.听后随感,全班交流
教师小结:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧! 三.感受亲恩,体会亲情: 谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗? 同桌互相交流,全班交流四.讨论:我怎样对待父母
五、通过自己的方式表达对父母的爱
做一个学会感恩的人主题班会记录2
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话:
要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

做一个学会感恩的人主题班会记录3
教育目标
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

教育重难点
教育学生学会感恩,认识到感恩的重要性。

班会过程
一、引入
主持人欣卓:尊敬的家长,亲爱的同学们,大家好!(配上背景音乐《感恩的心》)
主持人佳怡:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

主持人欣卓:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩祖国。

(齐)二年级感恩教育主题班会现在开始。

播放《感恩的心》歌曲,创设气氛,进入班会主题。

师:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私
的和伟大的!所以我们要感恩父母。

(播放视频《学会感恩!学会感谢!》)
二、感受亲恩,体会亲情
第一板块:感受父母之爱
(一)视频或事例感受父母的爱
1、欣卓:请大家看大屏幕听一个真实的故事-----《地震中的母亲》。

(课件:地震)(在音乐、图片的渲染下,让孩子们充分感受在特定环境中,父母表现出的伟大的爱,深沉的爱)
2、佳怡:这样的场景在这次地震中实在很多很多。

父母给予了我们大如天的生命,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。

他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。

下面就请听几个真实的故事:
(事例一:2004年8月27日的下午,在沈阳市五里河公园,5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池。

当时,35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中,奋力将儿子救出。

事后,刘燕接受采访时,她只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部!” )
(事例二:《六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执。

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