四年级班主任九月份工作总结篇一:四年级上学期班主任月工作小结四年级上学期班主任月工作小结九月份班主任工作小结时间过得真快,转眼一个月的教学工作已接近尾声,回顾这一个月的工作,我主要做了以下几点工作1、开学工作。
在学生还没有报到的前一天里,我对教室进行了整理和打扫,给学生一个整洁明亮的教室,后虽临时换了教室,但并没有影响我的教育教学工作顺利开展。
2、班级建设。
经过一个暑假的生活,孩子们都有了一些新的变化,都长大长高了,首先我制定了《岗位分配表》,对班干部进行了调整,做到人人有事儿干,事事有人干,班干部各司其职,班级工作进入了正常的教学秩序。
3、班级文化建设。
按照学校要求,发动学生积极参与班级文化建设中来,在规定时间内,完成了班级文化建设,个人认为班级文化建设突出了实用、环保、简洁明了不花哨。
4、学习行为规范。
经过三年的学习,很多孩子已经养成良好的学习习惯和行为习惯。
但仍有些学生特别的调皮。
本学期,学校我响应学校号召,积极开展“一日我会(40条)”的活动。
我就利用这一契机对学生开展教育,我每天利用晨会课和班会课的时间,对学生进行宣传和教育。
经过一个月的开展,学生们都热爱学习,互相帮助,团结友爱,有了一定的进步,我想行为规范只有抓反复,反复抓,才有好的效果。
那些调皮生在班级氛围的熏陶下也改变了许多。
5、安全教育。
安全教育工作一直是学校教育工作的重中之重。
我每天利用空闲时间教育孩子安全在身边,从身边的每一件小事做起,不管是在校、在家还是在外,都要时时刻刻铭记心中。
6、其它工作。
本月我班积极开展了中秋节、教师节的主题活动,收到了很好的效果。
在接下去的班级管理我将一如既往的认真工作!十月份工作小结这个月,由于国庆放假7天,剩下的三个星期又是忙忙碌碌,因而总觉得这个月时间过得特别快。
等到再一次站在新的一月起跑点时,回过头来,却怅然发现,前一个月又虚度了许多时光。
有许多工作酝酿了很久,但我做得很少。
就如在班级开展活动方面;有些工作我似乎付出了太多的艰辛,可收获的却总是失望和无奈。
如抓学生的学习习惯养成教育。
总之,一个人有时总会感到目标的迷茫、工作压力的沉重。
当然,对目标产生迷茫、困惑是因为我们的追求无所得,感到压力的沉重是因为我们对自己工作的付出无所获。
事实是,每个人都不原承受失败,每个人也都不愿面对失望。
在工作中,只要你的付出能换来学生上进的力量,只要你的劳累能带给学生成功的喜悦。
我想这就是对你工作的肯定,对你付出的奖赏。
本月工作的重点回顾:一、继续抓好养成教育。
1.分阶段对学生进行行为习惯的强化训练,如训练学生上下楼梯不乱跑,不大声喧哗。
下课后不大吵大闹;做作业一心一意等。
2.加强思想道德教育和心理健康教育。
针对班里少数学生不良的行为习惯,如说粗话、脏话、欺侮同学。
劳动观念差等及时对学生进行思想教育,除对个别学生进行谈心,还抓住这一契机对全体学生进行思想教育。
3.加强心理健康教育。
平时引导学生树立乐观自信的人生态度,乐于和同学交往,多和老师说说学习和生活中的烦恼和困难。
同时,对学生进行受挫教育,鼓励学生勇敢面对失败,保持良好的心理状态。
二、班级活动方面 1.国庆假后的第一天,利用语文课开展“国庆佳节收获多”的活动,通过让学生交流说说国庆假期的所见所闻,使学生感受生活的美好,同时也提高了学生的口语交际能力。
2.为纪念辛亥革命,开展了制作小报,书法作品、观后感等相关活动,通过晨会、班队会,了解辛亥革命的历程、知道武汉是首义之城,了解首义名址名人、激发学生的爱国热情,积极传承首义精神。
从日常生活中的小事做起,践行首义精神,促进“爱班、勤学、互助”良好班级风气的形成。
三、继续抓好安全教育。
四、家校联系常抓不懈。
制定家访计划,相应学校号召进行了“课外访万家”活动,更进一步的拉拢了家校的距离。
十一月班主任工作总结十一月份所做的主要工作 1、组织了学生期中考试,引导学生总结了期中考试中的得与失。
明确了今后努力的方向; 2、进行了一次“访万家”活动。
3、认真组织学生承担升旗仪式活动 4、狠抓了班级清洁卫生的打扫与保洁; 5、组织学生进行优秀小组评选活动;6、组织学生设计校庆4周年祝福语十一月份工作所取得的成绩及存在的问题: 1.家长更新了教育观念,能全方位的关心学生,支持学生的工作了。
2、402中队顺利地完成了升旗仪式 3、学生和家长积极响应号召,为校庆4周年写上真挚的祝福。
4.不足。
差生缺少关爱,家长辅导不到位。
老师关照不到位,辅导差生不系统。
5、个人卫生没有抓到位。
三、措施关心爱护差生写出辅差计划耐心辅导差生落实每天的基础知识鼓励表扬差生发现差生闪光点,及时给予鼓励与表扬。
充分调动帮干部管好各组员的卫生和组内卫生。
十二月份班主任工作总结时间过得真快,转眼间,十二月份又匆匆过去了,回顾一个月的工作,总觉得很忙碌,但也很充实,现将十二月份工作做简单小结。
一、继续加强对学生行为习惯的培养,坚守五旗。
由于前段时间我班学生在五旗之文明旗方面有扣分现象,这一个月,对学生加强行为习惯的训练,切实坚守五旗。
首先,加强对班干部的培养和指导工作,充分发挥班干部的示范带头作用。
平时经常组织班干部召开会议,认真分析班级扣分的原因,加强检查小组组长的培训工作,由小组长每天对学生的学习、纪律、卫生等方面进行检查扣分,每周评选一次班级文明生,给予适当奖励。
班干部成员也要积极带头,督促其他学生搞好各项工作,并且经常总结交流,评比优秀小组。
这样一来,班级风气有了明显好转,班级扣分现象减少,每个学生都在为争当文明生而努力。
二、认真做好对后进生的教育引导工作。
我班有不少学生不但学习成绩落后,而且特别顽皮如张永家、牛梦强、岳成卓、湛楚天等同学,为激发这部分学生的学习积极性,我努(本文来自:小草范文网:四年级班主任九月份工作总结)力去发现他们的闪光点,因势利导,用赏识的眼光去发现他们,引导他们不断改正缺点,不断进步。
如针对张永家同学劳动特别积极,我让他管好班级的卫生及日光灯的开关,并经常在同学面前表扬他。
还和他进行谈心,为他确立一个个前进的目标。
对蒋飞华更是悉心呵护,及时鼓励,针对该生在课堂上发言比较积极,经常指出他的进步和不足,促使孩子努力朝着好的方面发展。
还有对牛梦强,我总是耐心地指导他,利用课余时间和他谈心。
目前,这批让我头疼的后进生已初步改掉不肯完成作业的坏习惯,正向着健康文明的方向发展,虽然有些学生还缺乏一定的毅力,但只要反复抓,抓反复,相信辛勤的付出总该有丰厚的回报。
三、开展丰富多彩的班队活动,在活动中培养学生的竞争意识和集体荣誉观念。
这个月,我结合晨会课、班队课和《大拇哥瞭望》资源包给学生开展了一系列活动,既丰富了学生的课余生活,也使学生在活动中受到教育,他们更懂得珍惜集体的荣誉,努力为集体争光。
就如这次举行的读书竞赛活动和《城管革命》征文活动,通过全体学生共同努力,我的取得了较好的成绩。
另外,学生们又能刻苦练习跳绳,虽然在这次比赛中没有取得理想的成绩,但我们坚信努力做了就是最好的。
其次,我们也不忘班级教室环境的美化和更新,本月还开展了写字比赛活动,把优秀的作品,在小小书法家和笔杆儿晃晃中进行展示,同时我们也展示部分学生的优秀作文,在这样和谐美妙的学习环境中,大家团结一致,学习劲头越来越大。
四、认真复习,迎接考试学期很快就要结束,有到了紧张的复习阶段。
在这段时间里,我时刻不忘关注学生的思想动态,及时加强学习目的性教育,不断树立学生的学习信心。
在复习中,注意抓住重点、难点有的放矢地进行指导,尤其是班里的后进生,更是常抓不懈。
另外。
充分利用家庭教育的主阵地,和家长取得联系,要求家长每天督促孩子完成回家作业,并认真签字。
在这样家校的严格督促下,学生的复习作业有了明显进步。
一个月来,学生无论在在行为习惯上还是学习方面都有了一定的进步,学习气氛比较浓厚。
我们将一如既往地把各项工作做好,为争创先进文明班而不断努力。
篇二:九月份班主任工作小结九月份班主任工作小结四(3)班第一次做班主任,面对着不同的学生,不知不觉也已经过了一个月了,在这一个月即将结束的时候,把这一个月来所完成的工作以及还有不足的地方进行归纳:回顾这一个月的班主任工作得失兼有,现将本月的班主任工作总结如下:一:已完成的常规工作1、组织学生入学以及对学生进行收心教育,此项工作组织有序,顺利完成。
并进行安全教育工作。
包括用电安全,交通安全,在校安全等。
其中在校安全是讲的最多的,基本上是天天都会提醒他们在校期间严禁追逐打闹。
幸而在这过去的一个月中没有发生什么安全方面的事件。
至于交通安全则是在放学或放假前必须要提醒的。
一句话:开开心心上学,平平安安回家。
2、建立班干部管理队伍。
4年级的学生自我约束能力还不够管束自己,还需要依靠外力来维持他们的行为。
但是,同时4年级的学生已经慢慢的有个人的管理能力和自我约束的行为出现了。
因此,寻找出合适的人选,引导并帮助他们锻炼自己,对班级进行各方面的管理。
另外,学生与老师之间在最开始的时候存在着一定的间隙。
而学生与学生之间就不存在这样的问题,所以建立班干部队伍一起管理班级是非常必要的工作。
3、制定了适合本班的德育量化考核细则及考核表。
比如:“今天我是班长,四星评比、今天我把你送回家”等4、开展了以“教师节”为主题的主题班会活动。
进行了“老师我想对你说的主题班会”。
5、更换了黑板报、班级文化、中队角。
6、对教室进行了大扫除,并安排学生每天进行打扫卫生,争取营造一个干净舒适的上课环境。
7、加强了学生的晨检工作。
8、加强了学生的安全教育。
二、存在的问题及改进措施:1、班队干部不得力,班级管理有些散慢,学生习惯不好,以后得加强班队干部的培养,让班队干部成为老师的得力助手,把班级管理得更好。
2、本人缺乏班级管理艺术,往往事半功倍,以后得加强自身的学习,多学习班主任管理艺术。
理论联系实践,逐渐完善班级管理体制,形成一套适合自己的班级管理艺术。
篇三:四年级班主任工作总结四年级班主任工作总结回首一学期的工作,有喜也有忧,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。
这是我担任本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,班级情况也较正常。
要做好班主任工作,确实不易。
因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。
但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作以总结。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。
其次,采取相应的措施及奖惩。
要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。