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四年级语文上册句子基础练习及答案

四年级语文上册句子基础练习及答案一、按要求写句子。

1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。

(缩句)_______________________________________2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。

(改为反问句)_____________________________________3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。

(修改病句)______________________________________4.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。

”(改成转述句)_____________________________________5.我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句)______________________________________二、按要求写句子。

1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

(缩句)__________________________________________________2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。

(改为“被”字句)__________________________________________________3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(仿写)怎样_________________呢?______________,______________,是这样__________。

4.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。

(改变词序,句意不变)__________________________________________________5.她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。

(改为肯定句)__________________________________________________三、按要求写词、句练习。

1.鹅咬住了衣襟。

(把句子说具体)______________________________2.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_____________________________3.要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

(用加点的关联词说一句话)__________________________________________________4.牛是怕人的。

我们看到牛,一点儿不害怕。

(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________________5.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的。

(仿写比喻句)_________________________________________________6.金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。

(仿写句子)________________________________________________四、把下列句子改为陈述句。

1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。

_____________________________2.难道雨来不是一个小英雄吗?______________________________3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?________________________________五、按要求写句子。

1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是..靠嘴和耳朵配合起来探路的。

(用加点..眼睛,而是的词语写一句话)______________________________________________2.鸽子把那两粒豆子吃掉了。

(改为”被”字句)3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)______________________________________________4.他走了差不多半个小时左右才回到家。

(修改病句)_______________________________________________六、按要求写句子。

1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

(缩句)__________________________________2.松脂滴下来。

(扩句,至少两处)_________________________________3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

(仿写拟人句)___________________________________4.经过老师的帮助,小明端正了学习目的。

(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

(改为反问句)_________________________________七、按要求写句子。

1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

(改为反问句)_______________________________________。

2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。

(改为比喻句)_________________________________________。

3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)__________________________________________。

4.太阳照射着树林。

(把句子写具体)___________________________________________。

5.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。

(改为转述句)6.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。

(修改病句)____________________________________________。

八、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

1.猎狗被麻雀吓得掉头就跑。

(改为“把”字句)_______________________________________2.普罗米修斯被火神押到高加索山上。

(改为“把”字句)_______________________________________3.女娲把五种颜色的石头找齐了。

(改为“被”字句)_______________________________________4.纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。

(改为“被”字句)_______________________________________5.蟋蟀搬掉较大的土块。

(1)改为“把”字句:_______________________________________(2)改为“被”字句:_______________________________________九、按要求完成句子练习。

1.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。

(改为夸张句)______________________________________2.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。

(改为反问句)______________________________________3.从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?(改为陈述句)_______________________________________4.小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑,但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同,学会了用耳朵飞行。

(长话短说)______________________________________十、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例:当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..。

________________________________________例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

在这个小城里,人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。

________________________________________________2.选择一两个词语,把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________十一、按要求写句子。

1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(照样子写句子)______________________________________________________________ 2.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法意思不变)______________________________________________________________ 3.洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。

(缩句)_______________________________________________________________4.蝙蝠一边..飞,一边..从嘴里发出一种声音。

(仿写句子,注意用上加点的词语)_______________________________________________________________十二、按要求完成句子练习。

1.小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

(用关联词合并句子)___________________________________________________2.我肯定李明这次数学考试可能得满分。

(修改病句)__________________________________3.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)______________________________________________4.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

(用画横线的词语写一个句子)__________________________________十三、按要求写句子。

1.“不会。

”我只好照实说。

(改为双重否定句)_____________________________2.我戴上老虎皮和老虎头罩。

(修改病句)______________________________3.我这个配角配不上他。

老师没撤换我。

(用关联词合成一句话)________________________________十四、按要求完成句子练习。

1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)__________________________________________________________2.李雷笑着对妈妈说:“我帮您做家务”。

(改为转述句)__________________________________________________________3.祖父的年岁很大。

祖父的腿脚很灵便。

(使用关联词连成一句话)__________________________________________________________十五、按要求完成句子练习。

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