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剑桥少儿英语一级上册教学计划

报名学一级的的孩子已经有了一定的英语基础了，所以现在还得继续激发学生
学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们更进一步建立起学习英语
的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习
习惯；使他们形成进一步用英语进行简单日常交流的能力。同时，还应培养学生的
观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精
神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
教学内容及要求：能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；能听、说、
认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题）并能
简单地运用；能听、做、演18个游戏；能听、做12个“TPR”活动；能学会8个小
制作；能唱14首歌曲；能听、说、唱10首歌谣；能完成8个自我评价活动；能听懂
6个幽默小故事；能了解6项简单的中西方文化知识。
提高教学质量措施
1、上好导言课，激发学生学习英语的兴趣。
2、（Let‘stalk/Let’splay）融会话教学于情景表演之中，让学生在表演中练，在
交际活动中用。（语言的示范性、巩固性、创造性表演）
3、（Let‘slearn/Let’sdo）巧用实物和卡片；融词汇于会话教学中；充分发挥
TPR活动优势；注意单词发音的示范性教学。
4、（Let‘ssing/Let’schant）在每节课中渗透；灵活运用在各个教学环节中；唱
演结合，培养艺术素质。
5、（Storytime）对不同学生分层次进行教学。
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6、（Recycle）由趣味性活动组成。

7、（Assessment）以形成性评价为主。
次 单元 单词 句型、短语 难点 教学重点

】 Unit1 penpencilpencil-caserulerbookbagerasermyyourherhis 男、女生英文名字 1、Hello,yournameplease? 2、HisnameisBill. 3、Billismyfriend. 4、Nicetoseeyou. 5、Showmeyourpen. NiceHello以及所学单词的拼写 1、交际句型的
听说
2、英文名字的
听说读写
3、掌握字母a
的发音

】 Unit1 复习上次课学
习的中难点知
识完成课本练
习
】 Unit2 ahorse\afish\aduck\aturtle\acow\arabbit\acat\achicken\adog\asheep\afrog\agoat 1、What'sthis? It'sa… 2、Smil,please! 3、Thisismycat,Iloveit 1、动物名称的听说读写 2、字母a和e的对比发音 1、What'sthis?
It'sa…
2、Thisismycat.
3、字母e的发音
4、动物的名称
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】 Unit3 Apples\bananas\pears\grapes\mang oes\grapefruits\oranges\pineappl es\watermelons\peaches\coconuts\lemons Whatwouldyoulike,sir?Iwantsomeapples. Wouldyoulikesomeapples?Yes,pleas.No,thanks. Hereyouare. What'syourfavouraitefruit?Idon'tlikebananas,butIlikepeaches.Howaboutyou?Me,too. 1、多种方式问答喜欢的水果。 2、字母o和e的对比发音。 3、水果的拼写。 1、初步了解名

词的单复数。
2、
Wouldyoulikeso
meapples?Yes,pl
eas.No,thanks.
Ilike水果。水果
的单词。字母o
的发音。

】 Unit3 复习上次课学
习的中难点知
识完成课本练
习
】 U1-U3 复习前三单元
的重难点单词
短语及句型
】 Unit4 ahat\aturtle\apig\atable\afriend\aclock\afish\abaseball\a1、What'sinmy…? 2、What'sonthetable? 1、单词的拼写。 2、字母i和e的对比发音。 1、
What'sinmy…?
2、A….
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bird\apen\apouch\

Tony\fun\time 3、Whocanmakeyour
ownchant?
Letmetry.

3、字母i的发
音。

】 Unit4 复习上次课学
习的中难点知
识完成课本练
习
】 Uint5 hair\eye\ear\neck\hand\foot\head\nose\mouth\arm\leg see\smell\hear\taste\touch\clap\hold\pick\write\catch\stand\run\kick\stamp\hop\jump 1、He'sgotthreeeyes,fourhands,fourearsandthreelegs. 2、Touchyourhead. 3、Whatcanwedowithourhandsandfeet? 4、Whatcanyousee? 5、Icanseeabook. 6、Wecanseewithoureyes. 1、身体部位单词 2、字母u的发音 1、身体部位产
生的感官动词。
2、肢体部位、
数字的拼写。
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0】 Uint6 draw\throw\catch\hide\pick\kick\put\bouncetheball\kicktheshuttlecock\throwthebeanbag\catchthebeanbag\hideandseek\pickandput 1、Whichonedoyouwanttoplayfirst? 2、WhereisSam? 3、Hemustbeinthelemonhouse. 4、Pickanappleandputitunderthechair. 5、Let'scatchthebigwhitecat. 1、动词词组的拼写记忆。 2、字母a的重读开音节和闭音节的对比发音。 1、动词短语词

组
2、字母a重读开
音节的发音。
3、WhereisSam?
Hemustbeinthele
monhouse.

1】 U4-U6 复习U4-U6的
重难点单词短
语及句型
2】 U7 fruit\vegetable\party\welcome\potato\lime\bean\banana\chips\cheese\butter\sausage\carrot\orange\tomato\lemo1、Let'swelcome…. 2、Mr….please! 3、Whichonedoyoulike?Thebananaorth1、字母e的重读闭音节和开音节的对比发音。 2、蔬菜、水果的区分及拼写。 1、水果和蔬菜
的单词
2、Welcome….
3、Mr.Miss.Mrs.
4、字母e的重读
开音节
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n\pear\apple\pineapple\Miss.\Mr.\Mrs.\watermelon\pumpkin\honey\sad\help\pull\out\carry\bear\home\goaway\dance\together eorange?

3】 U8 really\new\street\nice\beautiful\truck/lorry\live\lot\wait\hurry\tick\many\want\front\show\tell\shorts\different\pair\each\ Thehouseareveryniceandbeautiful.Alotofpeoplelivethere..Pleasewait.Hurryup.Whatisred?Theappleisred. 1、字母i的重读
开音节与闭音
节的发音。
2、颜色的拼写 ColorsWhatcolorisyourcoat?It'sblue. 3、
Thesheepiswhite
.
4、字母i的重读
开音节
4】 U8 复习本单元重
点知识
完成课本练习