《森林运动会》
活动目标：
1、能迁移经验，用简单的排列方法有规律地进行设计活动。

2、在教师的引导下，能初步发现2-3种不同物体简单的排列规律。

3、迁移已有经验进行操作活动，会用语言讲述活动。

活动重点：能初步发现两种物体的排列规律。

活动难点：能用简单的排列方法有规律地进行设计活动。

按照一定规律排列的方法我们称为排序
跑步运动员进场
举重运动员进场
谁排错了
？体操运动员进场
谁排错了？裁判员进场
小朋友们，帮帮我准备奖品吧！。