河北省邯郸市磁县七年级语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、书写 (共1题；共4分)1. （4分）(2017·广东模拟) 根据拼音写出相应的词语。

①你以伤痕累累的乳房，喂养了mí wǎng________的我、深思的我、沸腾的我。

②惊涛澎湃，掀起万丈kuáng lán________。

③于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi________。

④森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，hào hàn wú yín________的宇宙。

二、默写 (共1题；共12分)2. （12分） (2017九上·龙岩月考) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1） ________，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》）（2）酒困路长惟欲睡，________，（苏轼《浣溪沙》）（3） ________，叶底黄鹂一两声。

（晏殊《破阵子》）（4）过尽千帆皆不是，________。

（温庭筠《望江南》）（5） ________，燕然未勒归无计。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（6）力尽不知热，________。

（白居易《观刈麦》）（7） ________，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）（8）江山如此多娇，________。

（毛泽东《沁园春•雪》）（9）《江城子·密州出猎》中借用典故，表达希望朝廷能够重用苏轼，给他建功立业的诗句是：________，________？（10）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句是：“________，________。

”三、其他 (共1题；共14分)3. （14分）为下列划线的字词选择正确的一项（）。

（1）何以都不闻消息（）。

A . 总是B . 竟C . 已经（2）语时了不悲（）。

A . 结束B . 可能C . 完全（3）子敬素好琴（）。

A . 白色B . 向来C . 本来的，原有的（4）便径入坐灵床上（）A . 小路B . 径直C . 直径（5）弦既不调（）。

A . 协调B . 调解C . 调弄（6）因恸绝良久（）。

A . 隔断B . 绝对C . 极（7）便索舆来奔丧（）。

A . 轿子B . 地图C . 舆论四、名著导读 (共1题；共5分)4. （5分）简述《西游记》中孙悟空受制紧箍咒的过程。

五、现代文阅读 (共2题；共45分)5. （20分）阅读下文，完成后面问题。

安全的节能“大衣”：发泡水泥①为了能够阻挡夏天的炎热和冬天的寒冷，国家规定在建造楼房时必须给建筑物穿一件用保温材料做成的节能“大衣”，以减少夏天室内冷气和冬天室内暖气的外流。

然而近年来，由于墙体保温材料被点燃而引起的高楼火灾却频频发生。

目前国家已禁用易燃的有机外墙保温材料，取而代之的是无机保温材料，发泡水泥就是其中的一种。

近日，复合发泡水泥板在耀州区金马新型环保建材有限公司成功生产并通过检验，填补了铜川市建筑材料节能环保防火领域的空白。

②发泡水泥，顾名思义，是一种有“泡泡”的水泥。

“泡泡”是如何生产的呢？首先，将发泡剂用机械搅拌方式或者高压空气雾化气动方式进行充分发泡，形成大量大小均一、直径适宜的稳定的泡沫。

然后将泡沫与水泥浆均匀混合，经过发泡机的泵送系统进行现浇施工或模具成型，经自然养护，就形成了一种内部含有大量封闭气泡的轻质混凝土。

③最早的保温办法，是增加墙体厚度，但不能达到节能和环保的要求。

后来有了新型复合墙体。

但这些复合墙体大多采用聚苯乙烯材料，这种材料属于易燃，且在冬季供暖时会随着温度的升高而释放有害气体。

而通过发泡水泥技术制作的节能“大衣”，除了阻燃，还有很多优势。

发泡水泥属于气泡状隔热材料，水泥内部的那些封闭气泡，可以使混凝土轻质化和隔热化，保温、隔音的效果特别好。

它还有强度高、不变形的特点，其抗压抗裂性是普通混凝土的8倍。

用在楼层间地板辐射采暖工程中，既可以支撑地暖管材和地面承重，又可以隔热、隔音。

④在制作发泡水泥的过程中，发泡剂必不可少。

这种发泡剂的原料为植物性或动物性的脂肪酸，合成体为水溶性，不含苯、甲醛等有害物质，绝对安全环保。

⑤发泡水泥的耐久性强，使用年限大于50年，可与建筑物同寿命，一次施工可使建筑物终身保温。

从使用成本、应用范围上看，发泡水泥也极具吸引力。

目前，发泡水泥在楼层间地板施工中已得到广泛的应用，但作为外墙保温“大衣”，还亟待推广。

相信这种新型环保材料会带给我们更加安全节能的居住环境。

（1）给“发泡水泥”下定义。

（2）发泡水泥作为基本的建筑材料，具有哪些优势？（3）本文主要采用了什么说明顺序，请简要说明。

（4）第2段“但这些复合墙体大多采用聚苯乙烯材料”中的“大多”能否去掉？为什么？6. （25分）阅读下文，回答相关问题。

闲话酸奶①据考证，早在4000多年前，酸奶已出现在人类社会。

中国北魏时期的贾思勰在《齐民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法。

②细心的人可能会注意到，市面上的酸奶配方表里都会有一项——保加利亚乳酸杆菌。

③酸奶的发扬光大应归功于保加利亚人。

从前，在保加利亚过着游牧生活的色雷斯人常常带着灌满了羊奶的皮囊。

外部气温加上人的体温作用，羊奶往往变酸。

当他们要喝时，会把皮囊中的奶倒入煮过的奶中，煮过的奶也会变酸。

④20世纪初，俄国科学家梅契尼科夫到保加利亚进行科研调查，发现当地有许多百岁以上的老人。

从事人肠道内腐败菌群与人类长寿问题研究的梅契尼科夫，灵光乍现，马上对色雷斯人喝的酸奶进行化验，发现了其中能有效消灭大肠腐败细菌的“功臣”——保加利亚乳酸杆菌。

由此，酸奶流传至国外并逐渐风靡全世界，成为大众食品。

⑤酸奶可以分为搅拌型酸奶和凝固型酸奶，前者就是普通液体酸奶，后者即老酸奶。

⑥在各种类型的酸奶中，老酸奶以其厚实的口感抢占了很多人的胃。

不过，其中的奥秘很多人也许并不清楚。

⑦在酸奶制作过程中，鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷，通常情况下会互相排斥、分散开来，即成液状。

鲜奶发酵成酸奶的进程中，随着乳糖转变成乳酸，pH逐渐降低，乳清蛋白表面所带的电荷被逐步中和，蛋白质分子之间会由于相互吸引而聚集，形成网状沉淀，并凝结起来。

这与用大豆做豆腐的过程类似。

⑧。

这是因为两者的工艺流程步骤不同。

普通酸奶是先发酵后灌装，灌装前需要搅拌；而老酸奶是先接种、灌装，然后再发酵，所以呈半固体状。

⑨一般鲜奶的干物质总量为11%—14%，这样制成的酸奶不够黏，即使呈现半固体状，也很容易破碎。

为了保证老酸奶在运输过程中保持半固体状，就要在其中添加食品胶，如果胶、明胶。

这样，才能防止运抵目的地的老酸奶碎成一堆，消费者才能买到形态完整、口感顺滑的老酸奶。

⑩对比一下普通液体酸奶与老酸奶的营养成分，你就会发现，其实老酸奶在营养方面并无优势：它的原料质量要求不比液体酸奶高；并未含有特殊的保健菌种；食品胶虽是合法的食品添加剂，但和“高营养”的距离足有十万八千里。

不过，就酸奶本身而言，它的营养价值确实比较高。

⑪酸奶含有牛奶拥有的多种维生素和蛋白质，而且它的乳糖已被分解成乳酸，使患乳糖不耐症的人群也可以食用。

更重要的是，酸奶保护肠道有益菌群、促进消化吸收、改善肠胃的功能很难被其他食品替代。

⑫经过科学家多年的研究，现在已知人体内存在着一个巨大的细菌生态群，仅肠道一处就已鉴定出500多种正常肠道微生物。

酸奶就是通过促进人体肠道有益菌生长，压缩有害菌生存空间来调整人体肠道微生态平衡的。

⑬此外，酸奶包装上常见的“双歧因子”和“益生元”，也能起到类似功能。

“双歧因子”便是一类能促进肠道双歧杆菌生长的低聚果糖。

⑭看了这些，想必大家对于酸奶有了更深入的认识了，以后选择酸奶的时候应该心里有底了。

毕竟，吃得明白，才能吃得放心，吃得安心。

（1）文章从哪几个方面“闲话酸奶”？（2）请结合上下文，在第⑧段的横线上补写语句。

（3）结合文章内容，说说下面语句加线词语的表达效果。

①据考证，早在4000多年前，酸奶已出现在人类社会。

②在各种类型的酸奶中，老酸奶以其厚实的口感抢占了很多人的胃。

（4）文中12段运用了的说明方法，请说说其表达作用（5）如果你是一名超市专柜促销员，为某品牌促销一款“双歧因子”酸奶，请你结合文章内容拟一段促销词（70字左右）。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）(2017·贺州) 按要求回答问题。

春望杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）请你发挥想象，描绘“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”所展现的情景。

（2）“家书抵万金”传送千古，请作简要赏析。

七、文言文阅读 (共2题；共24分)8. （14分）(2020·丹东模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（乙）律知武终不可胁，白①单于。

单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。

天雨雪，武卧啮雪与旃②毛并咽之数日不死。

匈奴以为神，乃徙武北海③上无人处，使牧羝④ ，羝乳，乃得归。

别其官属常惠⑤等，各置他所。

武既至海上，廪食⑥不至，掘野鼠去⑦草实而食之。

杖汉节牧羊，卧起操持，节旄⑧尽落……武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

【注】①白：告诉。

②旃：同“毡”，毛织物。

③北海：现西伯利亚贝加尔湖一带，当时属匈奴的北境。

④羝（dī）：公羊。

⑤常惠：人名，苏武的随从之一。

⑥廪食：公家供应的粮食。

苏武作为汉朝的使臣，匈奴理应供给吃的用的。

⑦去：同“弆”（jǔ），收藏。

⑧节旄（máo）：节杖上用牦牛尾做的饰物。

（1）下列句子中加点词意思相同的一项是（）A . 单于愈益欲降之/香远益清B . 是亦不可以已乎/斯是陋室C . 羝乳，乃得归/乃不知有汉D . 掘野鼠去草实而食之/食之不能尽其材（2）下列断句正确的一项是（）A . 武卧啮雪与旃毛/并咽之/数日不死B . 武卧啮雪/与旃毛并咽之/数日不死C . 武卧啮雪与旃毛/并咽之数日/不死D . 武卧啮雪/与旃毛并咽之数日/不死（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。