（福建漳州2004 ）
7、将敲响的音叉接触水面，会溅起水
花，这表明声音是由于物体振动 产生 空气 的。通常我们听到的声音是靠 的。
（南京2004）
8、指出下列情况中声音主要是靠 什么传播的：（1）耳朵贴在枕头 上，可以听到放在枕头下机械手 枕头 表的“滴嗒”声，是靠 传播 的；（2）潜水员在水下听到岸边 人的谈话声，是靠 水 传播的.
振动 _________产生的；
物体发声时振幅越大，响度越大 （2） 。
★
18、针对以下四幅图，下列说法正确的是（D ）
抽气
甲
乙
丙
丁
A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变 化来改变发声的响度 B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小 噪声污染
★ 为了保护听力，应控制噪 声不超过90dB；为了保证 工作和学习，应控制噪声 不超过70dB；为了保证休 息和睡眠，应控制噪声不 超过50dB。
知识点：传递信息 传递能量
声音的产生 ： 物体的振动（固体、液体、气体都能振动发声） 声音的传播：固体、液体、气体都能传声，真空不能传声 声音是 声音的接收： 耳朵 ——人耳可听声的范围 ——20 Hz ~20000Hz 什么 声音的传播形式： 声波 声速 ： 空气中约340m/s——固体中最快，液体中慢，气体中最慢 回声定位：v=1／2St 响度 与物体振动的幅度有关——幅度越大，响度越大；还与距发声体的远近有关。 声 现 象 声音的 特征 音调 与物体振动的频率有关——频率越高，音调越高 音色 与物体本身有关——用示波器观察到不同音色声音的波形不同 来源：工业噪声，交通噪声，生活噪声 危害：噪声的生理效应、噪声的心理效、噪声的物理效应 噪声 从声源处 ——改变、减少或停止声源的振动 控制 从传播过程 中 ——隔声、吸声和消声 从人耳处 ——戴耳罩、耳塞、头盔等 应用：噪声测温、除尘、除草、克敌、消声、探测病灶 定向性好——用于测距、测速、清洗、焊接等 超声波 的特点 穿透能力——无损探伤（超声波诊断仪） 人耳听不 对人体造成危害——产生恐惧、恶心、神经错乱 到的声音 危害 对机器设备、建筑物造成破坏 次声波 利用——监测次声波可用来预报地震、台风和监测核爆炸
（吉林2004）
9、声音在15℃的空气中传播速度 340 米／秒。北宋时代的沈括， 是 在他的著作《梦溪笔谈》中记载 着：行军宿营，士兵枕着牛皮制 的箭筒睡在地上，能及早听到夜 袭的敌人的马蹄声。这是因为
声音在固体中传播速度比在空气中的快， 而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用。
（河北2001 ）
9、演奏同一乐曲时，人能分辨出 二胡和小提琴发出的声音，主要 是因为它们的（ C ）
A. 响度不同
C. 音色不同
（苏州2004 ）
B. 音调不同
D. 节奏不同
10、当火车进站时，工人师傅总 是用铁锤敲打火车轮上的部件，听了发出的声音，便分辨出部件 间是否有松动，他主要是依据声 音的( C ) （威海2004）
A.响度 C.音调 B.音色 D.频率
11、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡 蚊子 嗡”的叫声相比较，________叫声音 调高，_________叫声响度大。 （长春 水牛
（2004年河北省）
16、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑 苏城外寒山寺，夜半钟声到客船” 诗句中体现出的物理知识有： 物体(钟)振动产生声音（钟声） ， 根据声音的音色可以判断是钟声 。 （写出两点）
（哈尔滨2004）
17、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，
且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉 接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响， 溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振 动，且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述 现象可归纳出：（1）声音是由物体的
响度(强弱、大小)
单位为 分贝（dB）
振幅越大，响度越大。 响度还跟人耳与发声体的距离有 关。
音调(高低)
频率的单位为 赫兹（Hz）
频率越高，音调越高，频率越低，音调越低
音色（音品）
声音与众不同的原因
发声体
• 越长、粗、松、厚，音调越低； • 越短、细、紧、薄，音调越高；
知识点：知道噪声的危害与控制。
产生——声音的反射 声音遇到障碍能被反射回来，反射回来的声音再次被我们听到， 定义： 就成了回声 回声 区分回声和原声的条件：回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上。
应用： 测距离
1、关于“声音”，下列说法中错误的是 （C ） A．声音是由物体振动产生的
B．声音可以在水中传播
C．声音可以在真空中传播 D．声音可以在传播过程中减弱
2004）
12、老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从 声音的三个特性进行比较，老黄牛发 出的声音________大，蚊子发出的声 响度 音调 音_______高. （大连2004 ）
13、联欢晚会上，口技演员 惟妙惟肖地模仿一些动物和 乐器的声音，他主要是模仿 声音的 音色 ，台下观众听到 口 技 演 员 的 声 音 是 靠 空气传播的．（江西2004）
（江苏宿迁2004 ）
2、关于声的现象，下列说法正确的是： （ D） A、声音在不同介质中的传播速度相同；
B、人说话是靠舌头振动发声的； C、只要物体在振动，我们人耳就能听 到声音； D、一切发声物体都在振动.
（芜湖2004 ）
3、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其 中传播的速度
物质 物质的密度（Kg/m3) 声音传播的速度（m/s) 空气 1.29 330 氧气 1.43 316 铝 2700 5100 铁 7900 5000 铅 11300 1300
知识点：
1、知道声音是由于物体振动产生的。
2、知道声音传播需要介质。 3、知道声音在空气中的传播速度。 4、知道回声现象。★
声音
声波 空气
鼓膜振动 大脑
颌骨、头骨
听小骨振动
听觉神经
声音
听觉神经 大脑
知识点：知道乐音的三要素。
★
乐音（乐音的三个特征：音调、响度、音色） 有规律的、好听悦耳的声音叫乐音
A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动 发出的 B．声音传播需要介质，真空不能传声 C．声音在固体中的传播速度大于在空气中 的传播速度 D．声音在各种介质中的传播速度是一样的
（北京朝阳2004）
5、声音在下列物质中传播速度最 小的是（ D ）（长春市2004） A．钢轨
B．纯水 C．木材
D．空气
6、人们交谈时能听到对方的讲话声， 表明 空气 能够传声；鱼能被它们喜欢 的声音吸引，表明 水 也能传声。
根据上表提供的信息，可以得出的结论是（ C ） A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速 度 D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增 大(南京市2004)
4、下列关于声现象的说法中，错误的是 ( D )
(连云港2004) ★
• 19. 在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但 雷声却隆隆不断，这是由于 ( C ) • A．雷一个接一个打个不停 • B．双耳效应 • C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射 D．电光的速度比雷声传播速度大
• 20.为防治噪声，下列做法属于在传播中减
• • • • 弱噪声的是 A.将市区的工厂迁往郊外 B.市区内严禁车辆鸣笛 C.种草植树搞好城区绿化 D.在机器上安装消音器 （C ）
14、萍萍是位音乐爱好者，钢琴 独奏或手风琴独奏她一听便能分 辨，她区分的依据是这两种乐器 音色 发出声音的__________不同；她 用不同的力弹琴时，发出声音的 响度 _________不同.
（泰州市2004）
15 、 日 常 生 活 中 我 们 常 说 声 音 响度 “震耳欲聋”，这是指它的 很大；我们能够辨别不同乐器发 出 的 声 音 ， 是 由 于音色们 的 它 不同。