91
优
13
赵航宇
79
中
21
周金艳
28
差
6
杨柳柳
86
良
14
袁青山
76中Biblioteka 7陈燕86
良
15
石松
56
差
8
朱婷婷
84
良
16
张龙
47
差
表二
人
数
成绩分析
总分
平均
分
及格
率
优秀率
（80）分以上
后10名
学生
平均分
100
90-99
80-89
70-79
60-69
0-59
人数
%
1
5
4
5
1
5
1565
74.52
76%
10
47.62
57.8
表三
人
数
评价分析
优
良
中
合格
21人
6人
4
5
1
_2014_年第__二__学期期_中_检测质量分析反馈表
_六年级（1）_班执教教师__李东__填表时间2014年11月29_
参考人数
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
缺考人名单
21人
16人
76%
10
47.62%
0
试卷分析
试卷共六大题。一、填空题；二、判断题；三、选择题；四、计算题；五、作图题；六、应用题；
学生素质发展评价分析表
六年级数学学科现任教师李东
表一
序号
学生姓名
成绩
等级
序号
学生姓名
成绩
等级
序号
学生姓名
成绩
等级
1
陈杰
98
优
9
李敏
100
优
17
石敏娟
64
合格
2
石爽丽
91
优
10
张源驰
76
中
18
任腾杰
78
中
3
胡鹏宇
92
优
11
陈仕岚
78
中
19
石鹏军
43
差
4
张双鹏
89
良
12
石国成
91
优
20
张观艳
32
差
5
王桂林
学生检测情况分析
学生在二、三、四大题效果比较不错，失分最少，失分最多的题型是填空题和应用题。
改进措施及建议
以后的教学中，着重引领学生理解文字性的题目，让他们慢慢的从中找到做文字类题型的乐趣。