有
3对， 分节
分节， 分节， 有差异 有差异
无
无 4对， 分节
有， 分节
无 多对， 分节
分节， 有差异
有， 分节
无 5对， 分节
分类 昆虫类 蛛形类 多足类 甲壳类
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛
蜈蚣
虾
体表是否较硬 较硬 较硬
较硬
较硬
较硬
身不体同是体差否节异分有节无，分有节差，异 有无触角， 有， 触角是否分节 分节
外界气体 气门
气管
细胞
气门是氧气和二氧化碳进出昆虫身体的门户。
呼吸器官：气管——进行气体交换的器官。
小实验：
将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中， 甲：头部朝下 乙：胸腹部朝下
甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡？
甲乙 甲乙
气门位于胸腹部。 它是蝗虫呼吸时 气体进出的“门户”
身讨体论分：为蝗头虫胸身腹体，的两哪对些翅结膀构三与对是足与，其暴食庄 头稼上的两习根性感相觉适须应，的里？头是肉外是骨。
一、有益
1、食用，如虾、蟹。 2、为植物传播花粉，如蜜蜂。 3、药用，如蝎、蜈蚣、蝉蜕。 4、可用于实验，如果蝇。
二、有害
1、传播疾病，如蚊、蜱、螨。 2、损害农作物，如蝗虫。
1．下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（ D ） A．体表有坚韧的外骨骼 B．身体和附肢都分节 C．节肢动物是最大的动物类群 D．节肢动物都有三对足，两对翅 2．涵涵捕获了一只身披黑甲，头部有一对触角（触角分 节）、三对足、两对翅的动物，他捕获的是（ C ） A．扁形动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．两栖动物 3．节肢动物适应陆地生活的重要原因是（ C ） A．身体分部 B．足和触角分节 C．具有外骨骼 D．具有足和翅
有无触角， 触角是否分
节
有无翅
有几对足， 足是否分节
较硬 较硬
分节， 分节， 有差异 有差异
有， 分节
有 3对， 分节
有， 分节
有 3对， 分节
较硬
较硬
较硬
分节， 分节， 有差异 有差异
分节， 有差异
无
无 4对， 分节
有， 分节
无 多对， 分节
有， 分节
无 5对， 分节
外骨骼
昆虫的蜕皮
外骨骼作用：1、保护 2、防止体内水分的 蒸发
4．蝗虫是一种能飞翔的昆虫，翅和足是它的运动器官， 翅和足都着生在（ B ） A．头部 B．胸部 C．腹部 D．尾部 5．蝗虫的感觉器官包括（ A ） A．触角、单眼、复眼 B．触角、单眼、口器 C．单眼、复眼、口器 D．触角、口器、气门 6．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类 群是（ D ） A．环节动物 B．哺乳动物 C．鱼类 D．节肢动物
触角 1对 （ 触觉和嗅觉 ）
复眼 （ 识别物体 ）
头部 眼
单眼 （ 感光 ）
蝗
虫
咀嚼式口器 （ 摄食 ）
感觉与摄 食中心
的
足 3对（ 爬行，跳跃 ）
身 胸部
体 结
翅 2对（ 飞行 ）
运动 中心
构
气门（ 气体进出的“门户”）
腹部 内脏器官
呼吸中心
它们是不是昆虫？
它们是不是昆虫？
节肢动物与人类的关系
分节， 有差异
有， 分节
分节， 分节， 有差异 有差异
无
有， 分节
分节， 有差异
有， 分节
有无翅
有几对足， 足是否分节
有
3对， 分节
有
3对， 分节
无
4对， 分节
无
多对， 分节
无
5对， 分节
蝗灾
蝗虫 又名蚂蚱、蚱蜢 食性：以小麦、水稻、高 梁等禾本科植物为食
蝗虫的外形
蝗虫的身体分为哪几部分？每一部分由哪些结构组成？
但外骨骼会限制昆虫的发育和长大。
蝉蜕
所以昆虫需要定期蜕皮 。
找共性
身体和附肢都分节
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛
蜈蚣
虾
体表是否较硬 较硬 较硬
较硬
较硬
较硬
身不体同是体差否节异分有节无，分有节差，异 有无触角， 有， 触角是否分节 分节
分节， 有差异
有， 分节
有无翅 附肢 有
有几对足， 3对， 足是否分节 分节
头部
（一）蝗虫的头部 感觉与摄食中心
单眼3个 感光，分辨光线
的强弱、方向
触角1对
分节，感觉器官 （触觉、嗅觉）
复眼1对
主要的视觉器 官（识别物体）
口器1个
摄食器官
（二）蝗虫的胸部
两对翅，适于飞行
运动中心
前足、中足：分节，短小，适于爬行 后足：分节，发达，适于跳跃
（二）蝗虫的腹部
头部
气门
气囊
气门 气管
猜一猜
老大有针没有线 蜜蜂 老二有线没有针 蜘蛛 老三晚上提灯笼 萤火虫
老四拿针乱扎人 蚊子七星瓢虫来自动物界
中
最
大 的
马陆
动
物
类
群
第三节 节肢动物
蝴蝶
蚂蚁
蜘蛛
水蚤
观察与思考
完成课本15页讨论1-2
找共性
有坚韧的外骨骼
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛
蜈蚣
虾
体表是否较 硬
身体是否分 节，不同体 节有无差异