这人回答道：“这样别人肯定会想：死马都舍得花五百两黄金买， 51 我们的这一 52 必然会引来天下人为你提供千里马。”果然，没过几天， 就有人送来了三匹千里马。
49. A 困难 B 容易 C 高兴 D 宝贵
（搭配）
50. A 罚 B 换 C 破坏нарушать олее活马呢？ B 真是有钱！
考点与难点（四）关联词的选择
汉语中的关联词主要是指一些连词和副词，他们的作用是把词与词、句子与句子、段落与 段落连接起来，关联词不用，逻辑关系就不同。
常见错误：在遇到关联词时，只看这个词放进句子里能不能说得通，不注意前后词句的关 系，或者只看后面一句，不注意全文的关系。 应试策略与技巧
搞清逻辑关系：见到关联词时，不能只看这个词能不能说得通，因为不少关联词在句 中的位置是一样的，都说的通，但逻辑关系不同，应注意的是前后语句的关系。
例：他女儿今年三岁，每次他领女儿逛商店，女儿总是哭着闹着不愿进。他很奇 怪：商店里的商品琳琅满目，小孩子为什么不爱去呢？ 1 ，他发现了其中的奥 秘。一天，他领着孩子在商店的人群中挤来挤去，女儿的鞋带开了，他蹲下来给 孩子系鞋带。系好鞋带他一抬头，发现柜台比孩子要高很多，女儿根本就看不到 琳琅满目的商品…… 1. A 因为 B 究竟 C 然后 D 终于 解析：由于前一句是一个“为什么”的问题，后面通常是一个“因为”的句子回 答这个问题，但在这段短文中，“他发现了其中的奥秘”并不是女儿不愿进商店 的原因，原因将在后面的故事里讲。所以，“他发现了其中的奥秘”和前面的关 系不是因果关系，而是表明想了很久的问题最后有了结果，所以应选“D”终于。
例1. 要爱护报刊 ，不准圈划、剪裁。 A 资料 B 资产 C 资格 D 资源
解析：这四个词第一个字都是“资”，表面上看非常像，但实际上意思完全不同。“资料” 指学习、研究时作参考的材料；“资产”指做某事应具备的条件；“资源”指生产或生活 中使用的东西的天然来源。和“报刊”有关的只能是“A 资料”。
• 阅读理解题是HSK中的一个重要部分，答 题的好坏依赖三个相互作用的因素：
– 词汇 – 语法 – 技巧
HSK五级阅读辅导：综合填空
HSK五级阅读（一）综合填空 考试目的 1、词语的理解和掌握 2、同义词的辨析 3、重点语法的掌握 4、文章的理解能力 试题分析 1、一般有四篇文章，每篇文章一般200字左右，总共15个题目。考试 时间为15分钟。 2、从语料上来讲，主要是小故事大道理、成语故事改编、生活常识、 科普常识和幽默故事。 3、考试的重点是动词、形容词和名词。主要考词义搭配和逻辑搭配， 同义词的辨析很少，因此，要掌握词语的用法和搭配，掌握文章内容 的结构关系。
例2. 当今人们在生活中有一种 的疾病。 A 常规 B 常见 C 日常 D 常常 解析：这四个词都有经常的意思，但他们的语法功能和搭配都不同。从语法上看，“常常” 是副词，不能修饰名词“疾病”。其他三个倒都是形容词，但搭配情况不同，“常规”一 般跟“作法”、“办法”等词语搭配，“常见”一般跟“疾病”、“现象”等搭配，“日 常”一般跟“生活”、“工作”等搭配。所以这一题应该选“B 常见”。
46. A 承受 B 制造 C 享受 D 度过 （搭配）
“承受”一般是指不好的，如压力，痛苦等，所以相反； “制造快乐”虽然也可以说得通，但从上下文的意思来看， 是回去安享晚年的，所以也不适合；“度过”如果要与快乐 搭配的话，应该是“度过快乐的时光”，所以也不合适；其 实这里很明显的是一个固定搭配“享受快乐”；
C 究竟有什么用呢？
D 有必要吗？
。
（上下文）
52. A 动作 B 观点 C 行动 D 借口 повод
（词义相近的辨析）
在词语填空中，常常能见到几个词表面很像，都有一个一样的字，意思可能相近也有可能 不同。
常见错误： 1.看到词形相似的词，虽然意思很不一样，但感到差不多，没有仔细比较，甚至没看清楚
HSK五级阅读讲解解析
一位心理学家招来两个7岁的孩子进行一项心理测 试。一个是穷人家的孩子，家里有6个
53 ，另一个食府人家的独生子。
心理学家拿出一 54 图画，画里有一只小兔子坐 在餐桌旁哭，兔妈妈板着脸站在一旁。心理学家叫两 个孩子把画中的意思说出来。
穷人家的孩子说：“ 55 是因为她没吃饱，还想 要吃东西，但是家里已经没有吃的东西了，而兔妈妈 也觉得很难过。
就随便选一个。 2.平常记生词时只是大概知道某个词在自己的母语里是什么意思，不注意辨别汉语中的很
多近义词的不同；
应试策略与技巧： 1.可从语法功能、搭配、语体等方面加以分析，最后把每个词填进去默读一次，从声音上 把握句子的连贯性； 2.平时积累：要真正提高词语特别是近义词的辨析能力，必须靠平时的积累。记一个词时， 要同时记住它们经常跟哪些词搭配。
47. A 马虎 B 迫切 C 刻苦 D 激烈
48. A平静 B 惭愧стыд C 悲观 падать духом D 好奇
有一位皇帝特别爱骑马，愿意出一千两黄金购买一天能跑一千里的好马， 然而时间过去了三年，始终没能买到，又过去了三个月，好不 49 发现了 一匹千里马，当皇帝派人带着大量黄金去买的时候，马已经死了。谁都没 想到的是，被派出去买马的人居然用五百两黄金把千里马的骨头买了回来 。皇帝生气地说：“你为什么要 50 我的黄金？我要的是活马，你怎么花 这么多钱弄一匹死马来呢？”
” 不是这样，‘’那个富人家的孩子说 ，“ 它哭是 因为它已经不想再吃东西，但它妈妈强迫它非吃不 可。”
从来如此，我们处在什么样的环境，就习惯从什么 样的 56 看事情。
考点与难点
• （一）根据上下文的意思选择词语和句子（7/15）
• （二）词语搭配（4/15）
• （三）词形相似的和词义相近的辨析选择（3/15） • （四）关联词的选择（1 /15）
有个老工人盖了一辈子的房子，一天，他对老板说自己想要 退休了，要回家与妻子儿女 46 家庭的快乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子， 老工人犹豫了一会儿，终于答应了。但是大家后来都看得出 来，他的心已不在工作上，为了追求速度，工作干得非常 47 。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。“这是 你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”老工人听到后， 既 48 又后悔。