汪曾祺
（1920～1997），江苏 高邮人，作家，资深文化 界名人。早年毕业于西南 联大，师从沈从文，曾长 期任职北京京剧院编剧。
代表作有:
小说：《受戒》《大淖 nào记事》 散文集：。
2、了解文章的内容，把握文章行文以 及作者的感情。
3、保护中华民俗文化的传承。
特色
作者为什么对家乡的鸭蛋久久 不能忘怀？
对家乡鸭蛋的难以忘怀，实际上不是 作者个人的心态。这是人类的普遍心 理。儿时的一切，在成年之后，都会 笼罩一层异样的光辉。
走进课文 品鸭蛋
打络子 2. 挑鸭蛋 （详） 3. 装鸭蛋 4. 挂络子 5. 吃鸭蛋 （详） 6. 玩蛋壳 （详） 囊萤映雪的故事（联想）
读文本 懂词意
门楣： 门框上的横木。 肃然：形容十分恭敬的样子。
城隍： 迷信传说中指主管某个城的神。
没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很 莫名其妙： 奇怪，使人不明白。 与有荣焉：因而也感到荣幸。
曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就难 以看上眼了。 囊萤映雪： 囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利 用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的 故事。
1.整体感知课文内容：
朗读课文，你觉得课文写了哪几方面内容？ 分别分布在那些段落中？请用简洁的语言概 括出来。
端午的鸭蛋 家乡的鸭蛋 （4、5、6） （2、3） 端午的风俗 （1）
1、系百索子
2.做香角子
3 贴 五 毒 ， 贴 符
.
4、喝雄黄酒，画“王”字
鸭 蛋 络 子
线 绳 结 成 的 网 状 的 袋 子
端午的鸭蛋
端午的由来
端午亦称端五，“端”的意思和“初” 相同，称“端五” 如称“初五”；端五的 “五”字又与“午”相通，又因午时为“阳 辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日， 两个五，故又称“重五”。 还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女 儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端 午节的来源，有纪念屈原说、吴越民族图腾 祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说 等。影响最广的是纪念屈原说。
除了端午节外,你 还知道哪些我们自己的 传统节日？
春节 七夕节 重阳节 元宵节清明
端午节 中 秋 节
中国的传统节日
春节 元宵节 清明 端午 七夕 中秋
重阳
冬至
腊八
保保 护护 中中 国国 文节 化， ！
读文本 识字音
汪曾祺 qí 系百索子 jì 籍贯 jí 硝药 xiāo 拧成小绳 ní ng 腌腊 yān 用酒和 huò 城隍 huá ng 门楣 mé i 络子 là o 倘若 tǎng 车胤 yì n 苋菜 xià n
似的 shì · de 大襟 jīn 熏五毒 xūn 咂摸 zā· mo 避邪 xié
1.
作者讲了 端午的鸭 蛋哪几件 事? 表达了 怎样的情 感？
课文小结
系百索子.做香角子
端午的风俗
贴五毒.帖符.喝雄黄酒 放黄烟子.吃十二红
端 午 的 鸭 蛋
名声
家乡的鸭蛋
特色
挑鸭蛋
端午的鸭蛋
吃鸭蛋
玩蛋壳
对故乡的自豪、热爱之情，对童 情感： 年生活的怀想。
总
结
《端午的鸭蛋》告诉我们：日常生活富 含生活情趣、人生意味。生活中并不总是惊 涛骇浪，也未必处处正襟危坐。只有充分感 受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意， 我们才算真实的体验到生活的滋味！
走进课文 道习俗
1. 2.
3.
4.
5.
6.
7.
系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒 放黄烟子 吃“十二 红”
走进课文 说鸭蛋
1、作者从哪几个方面来写家乡的鸭 蛋？ 2、作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久 不能忘记？
名声
家 乡 的 鸭 蛋
人们的赞赏 问起籍贯 会肃然起敬 自己的感受 上海店里 会特别标明 双黄鸭蛋 会成批输出 袁枚的《食单》 质细而油多 引袁枚文 蛋白柔嫩、 蛋黄通红 以北京鸭蛋相比