8.pxj46 屏幕录屏软件设计主要计划应用于二年级学生看图写话的教学重点和难点，选取几个典型案例制作微视频，用于本学期的教学实践。将新理念和新技术与语文课堂嫁接，实现语文课堂的完美转身。
备注
微课程的理念必将带来一股变革的风暴，我愿意经受考验，锻炼提升自己，让孩子们爱上这个充满新意的新语文课堂。
研修
选择
1.pxj47 微课程应用实践与思考[作业]
2.pxj54 MOOCs与个性化学习
3.pxj55 微课程及教学应用
4.pxj76 微课程的设计与应用[作业]
5.pxj98 教学PPT设计入门[2010]
6.pxj99 Word应用基础[2010]
7.pxj29 PPT的设计及高级教学应用[2010]
2014年小学全员远程研修
技术应用任务单
研修主题：用技术改变教学（50学时）填报人：
应用
任务
本次研修主要就微课程的应用与现代教学的完美融合，本人将认真学习WORD和PPT的相关知识，让信息技术真正体现个人有创意的教学设计，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。
针对
问题
反思以往课件制作和使用中的诸多弊端，将微课程与教学设计有机融合，体现先学后教的理念；务实高效地使用好微视频及其他信息技术手段，提高以往教学环节拖沓的问题。