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很棒的归纳:英语单词直接拼读法(建议先看”26个字母发音规律“)

英语单词直接拼读法一、辅音字母的读音规则1. c 在字母e,i,y前读,如,'y,;其余情况下读,如,,.2. g 在字母e,i,y前读/ʤ/,如,,;其余情况下读,如, , .3. s 多数情况下读,如,,;有时读,如,,'(读时可下画一条横线)。

4. x 处于两元音字母之间,且其后元音重读时,读,如';其余情况下读,如, , '.5.q 读,如äq', (股票名);常与字母u用在一起, 读, 如 ,'.附:英语音标元音单元音: i: i e æɔʌ u əɑ: ɔ: u: ə:双元音:ɔi əu iə eə uə辅音浊辅音:b d g ʤ v ð z ʒ m n ŋl r j w请辅音:p t k ʧ f θ s ʃh二、辅音字母组合的读音规则1. , 读/ʧ/,如', ;,2. , 读,如',3. 读 /ʃ/,如, , ,4. 多数情况下读/θ/,如 ,但有时读/ð/ ,如 , , .(读/ð/时可下画一线).5. 在字母o前读,如 , , (其中的字母o读) ;其余情况下读,如,,.6. , 读/ʤ/,如,';''.7. n 在和字母g构成字母组合时,以及处于读或的字母前(如c, g,k等)读/ŋ/。

如;';'';.8. 在元音前读,如;在字母n后读,如',','. 字母n因为处于音前而读/ŋ/.9. 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如'';;''';'''.三、元音字母在重读音节中的读音规则英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,r音节,音节。

1. 闭音节指以辅音字母结尾的音节。

元音字母(y)在重读闭音节中分别读/æɔʌ/ ,如, .2. 开音节指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。

后者也叫约定开音节.元音字母(y)在重读开音节中分别读ǝ(即读字母名称,但y读)。

如:; , ; ;, ; .但字母u 在字母j,l,r后,读,不读,如 .3. r音节指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节。

在r音节中:读/ɑ, 读/ɔ, , , 都读/ǝ。

如:;';;''';''.注1.双r前的音节,是闭音节,不是r音节。

如:''''''.注2.在音后,读/ɔ, 如;读/ǝ, 如 .4. 音节指元音字母与结合而成的音节。

在音节中:读ǝ/,读ǝ/,读ǝ/,读/ ɔ, 读/ ǝ/。

如:';';';'; '四、元音字母在非重读音节中的读音规则1. a, o, u读/ǝ/,如 ', ', '.2. e, i, y读,如 '''.3. , , , , , 读/ǝ/,如 '''','''''.4. o, u 处于词末时分别读/ǝ(即不弱化,按重读音节规则读)。

如 ', ';'u.5. u在多音节词中,紧邻重读音节时,读(即轻度弱化)。

如'''.6. 在多音节动词中,处于约定开音节结尾中,按重读音节读。

如 i''''.7. y在多音节动词词末不弱化,读。

如:'''五、元音字母组合的读音规则1. 读/ɔ,如 , ', , , , .2. ()读,如 ', ;, , '.3. 读,如 , ;, .4. 读,如 , ;, .5. 读,如 , ̣ḥt;, , '6. 读/ɔ,如 , ;, .7. 读/ ,如 , ;, .8. ,(c)读,如 , ';', '.9. 读/ǝ,如 , , .10. 读,如’, ', '.11. 读ə/,如 ; ', 'ˌ.12. 读ə/如, ;, .13. 读ə/如 , , ḥ.14. 1.读: 在字母k前()和在及其派生词('''等)中读。

2.读: 在其余情况下读,如: .3.读/ʌ /: 在,及其派生词(''等)中读/ʌ /.15. 读,如 , , , .16. 读/ɔ,如 ', , ;, 。

17. 在中读。

六、几个非重读后缀或字母组合的读音规则1. a在后缀,,,中读,如 ''''.2. e在后缀中读/ə/,如'’'''.3. i在后缀中读/ə/, 如 '.4. 在非重读音节中一般弱读为,如'̣'̣''̣.5. 读,如 ', ', '.6. 读,如 ', '.7. 读,如 , ''.8. 读/ə,如 ', ', '.9. 读/ə/,如 ', ḥ', '.10. 读/ə/,如 ', '. 但在'中读ə/.11. 读/ə,如 ', ', '.12. 读/ʧə/,如 ', ', '.13. 在元音字母后读/ʒə/,如 ', '.在辅音字母后读/ʃə/,如 ''().14. 读/ə, 如 ', ̣'.15. 读/ʃə如 ', ', '.16. 读ʧə , 如', ', '.17. 在元音字母后读/ʒə,如 vĭ', ', ĭ';在辅音字母后读/ʃə,如 '''.18在字母前读/ʃ/,如: o'; ';A';';';ĭ';';ĕ';';'.19. 在字母后,且在元音字母前,读。

如 ''''ĭ.20. (过去式后缀)在清辅音后读 ,如:, , .在浊辅音和元音后读 ,如:, ;'.在字母d,t 后读 ,如:', ä'.21. -(e)s(名词或动词词尾)在清辅音后读 ,如:, , .在浊辅音和元音后读,如:, , , .在/ʤ,ʧ,ʃ等音后读,如:', ', ', rīs', '.2.1 重读符号1. 单音节词单读时都重读,不需要用重读符号标注。

双音节词和多音节词中,有的音节是重读音节,有的则是非重读音节,重读音节就要用重读符号标注。

有些单词中,除重读音节和非重读音节外,还有次重读音节,也需要用重读符号标注。

2. 在单词上直接标音时,重读符号(')标在重读音节的后上方(如 ');次重音符号(ˌ)标在次重读音节的后下方(如ˌ')。

请注意:直接标音法的重读符号,还具有分音节的作用,如 ' 和 'y, ' 是开音节,而'是闭音节,故字母u的读法不同(见1.3.1和1.3.2)。

2. 哑音符号( . ) 可用来指出不读音的字母。

标注了这个符号的字母,读音时可视若其无,其余的字母仍按前述读音规则读音。

详见2.2.1, 2.2.2,2.2.3, 2.2.4.(1) 不读音的辅音字母。

例如:̣,̣b, '̣n,̣,̣ ̣',̣',̣', ṛ, '̣, '̣̣n,̣ .(2) 不读音的元音字母。

例如:ḥ, ẹ, ̣, ẹ', ̣, ḍ,̣,̣,̣, ̣, ̣, ̣,̣,̣, ṭ, c̣',̣, ḅ, ỵ,̣o', ̣̣ụg̣h,̣ẹ,̣̣e.̣(3) 因强度弱化而不读音的元音字母。

例如:'ṭ, 'ṇ, '̣, 'ṣ, '̣, 'ṇ, '̣, '̣, 'ṣ, 'ṭ, 'ṭạ, 'ṭạ, 'ṣ, 'f̣, 'ṭ.(4) ‘哑e’一般可以不用哑音符号,但容易引起混淆时仍需使用。

例如:' ̣e' ̣ ' ̣3. 提醒符号( ̣)用于:1.提醒发浊音,见2.3.1;2.提醒发音不符合前述读音规则,见2.3.2,2.2.3,2.2.4;3.提醒其读音标在单词后面,见2.3.5. (1) 提醒发浊音ð。

例如:', , ;, , ', ';', ' .(2) 提醒在非重读音节中a,o,u不读/ə/,而读。

例如:', ', '; '; '.(3) 提醒e,i,y不读,而读/ə/。

例如:';A'';'(4) 提醒在e,i,y前g不读/ʤ/,而读/ɡ/。

例如:'''.(5) 提醒该字母(组合)的读音用国际音标标注在单词后边。

例如:ï' /ʃ/, /ʃ/, găr' /ʒ/, ï'/ʒ/, /ʧ/, u' /ʒ/,' /ʤ' / ʤ/, , ' , ' ,/ɑ, /ǝ, ' /ǝ,̣g' /ʃ/, ̣/ʃ/, 'y , ' ,'y , ' , ʌ.2.4四类重读音节符号2.4.1闭音节符号( ˅ ):ă,ĕ,ĭ(Ў),ŏ,ŭ分别读/æɔʌ/。

2.4.2开音节符号( ̣):ạ, ẹ, ị(ỵ),ọ,ụ分别读ǝ。

2.4.3 r音节符号( ̣): ̣读/ɑ, ̣读/ɔ, ̣̣, ̣(̣)̣读/ə。

2.4.4音节符号( ̣ ̣ ̣):̣ẹ读ə/, ̣ẹ读ə/, ̣ẹ(̣ẹ) 读ə/, ̣ẹ读 /ɔ, ̣ẹ/读ə/.这些符号主要用于标注读音规则的例外和区分容易混淆的音节,详见2.2.5,2.2.6,2.2.7,2.2.8。

2.4.5 有时在非重读音节中元音不弱化,而按重读音节读, 这时就要用到这些符号。

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