（1）电磁场与微波技术 ）
就业方向
• IT行业、通信行业、国防、航空、航天、公 行业、通信行业、国防、航空、航天、 行业 安全等部门从事微波通信、雷达、 安、安全等部门从事微波通信、雷达、电子对 电磁场工程等科学研究、系统设计、 抗、电磁场工程等科学研究、系统设计、产品 开发与生产、设备运行维护、科技管理、 开发与生产、设备运行维护、科技管理、市场 营销和教学工作等
（2）信息与通信工程 ）
就业方向
• 在IT行业、通信运营行业和通信制造行业、解 行业、 行业 通信运营行业和通信制造行业、 放军各大兵种、航空航天、电力系统、 放军各大兵种、航空航天、电力系统、广播电 能源交通、科研院所、高等院校、 视、能源交通、科研院所、高等院校、国民经 济信息部门，可直接从事通信科研、 济信息部门，可直接从事通信科研、通信系统 和电子系统的设计、产品开发和生产、 和电子系统的设计、产品开发和生产、通信组 通信设备和电子设备的运行维护， 网、通信设备和电子设备的运行维护，科技管 市场营销和教学工作。 理、市场营销和教学工作。
3、专业核心课 、
• • • • • • 数字信号处理 随机信号分析 计算机通信与网络 软件工程 ＤＳＰ原理及应用 ＤＳＰ原理及应用 ＥＤＡ技术 ＥＤＡ技术
4、专业方向选修课 、
（１）无线电技术
• • • • 软件无线电 程控测试技术及虚拟仪器 超大规模集成电路设计概论 嵌入式系统设计
（２）计算机应用与自动化
3、专业核心课 、
• • • • • • 自控原理 数字信号处理 随机信号分析 射频通信电路 移动通信技术 计算机通信与网络
３、专业方向选修课
（1）电磁场与微波技术 ）
• • • • • 天线原理与设计 微波网络 微波测量 电波传播 雷达原理
（2）信息与通信工程 ）
• • • • 现代通信网 交换技术 通信电子线路 信息论与编码
（4）电子信息技术（电子工程） ）电子信息技术（电子工程）
培养目标
• 掌握信息电子技术、微电子技术的理论与设 掌握信息电子技术、 计方法， 计方法，能够在电子科技领域特别是射频通 信领域从事科研、系统设计、教学、 信领域从事科研、系统设计、教学、科技开 发、技术管理等工作的德才兼备的高级工程 技术人才。 技术人才。
2、培养方案（180学分） 、培养方案（ 学分） 学分
人格与素养 表达与理解 发展基础 课程群 课程群 课程群 必 修 课 25 选 修 课 10 必 修 课 16 选 修 课 4 必 修 课 28 选 修 课 3－10 －
专业与服务 课程群 必 修 课 71 选 修 课 16－25 －
研讨与探究 课程群 必 修 课 5 选 修 课 2
电子信息学院 本科2009级 本科2009级 2009 专业(方向) 专业(方向)分流
电子信息科学类
一、电子信息工程
１、专业方向ห้องสมุดไป่ตู้
• • • • 电磁场与微波技术 信息与通信工程 计算机通信与网络工程 电子信息技术（电子工程） 电子信息技术（电子工程）
（1）电磁场与微波技术 ）
培养目标
• 具有扎实的数理基础，掌握电磁场理论与微 具有扎实的数理基础， 波技术、通信理论与技术、 波技术、通信理论与技术、计算机技术等方 面的专业知识和技能，能在微波技术、 面的专业知识和技能，能在微波技术、电磁 场工程应用、通信等领域，从事科学研究、 场工程应用、通信等领域，从事科学研究、 应用研究、 应用研究、技术开发等工作的德才兼备的高 级微波技术人才。 级微波技术人才。
（4）电子信息技术（电子工程） ）电子信息技术（电子工程）
就业方向
• 解放军各大兵种、国防军工、电信、移动通信、 解放军各大兵种、国防军工、电信、移动通信、 电子信息、能源交通、 电子信息、能源交通、地质勘探等部门和科研 院所从事通信、雷达、电子对抗、计算机应用、 院所从事通信、雷达、电子对抗、计算机应用、 无线电测量、广播电视、 无线电测量、广播电视、天线等方面的工作及 及教学、科研、开发、管理工作。 及教学、科研、开发、管理工作。
（3）计算机通信与网络工程 ）
培养目标
• 具有坚实的计算机技术和现代通信技术基础， 具有坚实的计算机技术和现代通信技术基础， 掌握现代通信的理论与技术， 掌握现代通信的理论与技术，计算机通信与数 字程控交换技术，计算机通信与网络技术， 字程控交换技术，计算机通信与网络技术，受 到基本的科学实验训练， 到基本的科学实验训练，获得科学研究和技术 开发的初步训练，能在电信、通信、信息产业、 开发的初步训练，能在电信、通信、信息产业、 管理等领域从事科学研究、技术开发、设计、 管理等领域从事科学研究、技术开发、设计、 使用维护、经营管理的高级专门人才。 使用维护、经营管理的高级专门人才。
（2）计算机应用与自动化 ）
就业方向
• 在电子公司、自动化仪表公司、计算机公司 在电子公司、自动化仪表公司、 网络公司和科研单位从事科学研究、 网络公司和科研单位从事科学研究、应用开发 和产品开发工作。在生产部门、 和产品开发工作。在生产部门、军事系统及企 事业单位从事计算机网络工程、 事业单位从事计算机网络工程、计算机控制系 统、信息管理系统、办公自动化系统的开发与 信息管理系统、 管理工作。 管理工作。
人格与素养 表达与理解 发展基础 课程群 课程群 课程群 必 修 课 25 选 修 课 10 必 修 课 16 选 修 课 4 必 修 课 28 选 修 课 3－10 －
专业与服务 课程群 必 修 课 71 选 修 课 16－25 －
研讨与探究 课程群 必 修 课 5 选 修 课 2
3、专业核心课 、
2、培养方案（180学分） 、培养方案（ 学分） 学分
人格与素养 表达与理解 发展基础 课程群 课程群 课程群 必 修 课 25 选 修 课 10 必 修 课 16 选 修 课 4 必 修 课 28 选 修 课 3－10 －
专业与服务 课程群 必 修 课 71 选 修 课 16－25 －
研讨与探究 课程群 必 修 课 5 选 修 课 2
（1）光电子科学与技术 ）
就业方向
• IT行业、国防、邮电、通信、安全、民航、 行业、国防、邮电、通信、安全、民航、 行业 环保、交通、计量、公安、医疗、气象、科研、 环保、交通、计量、公安、医疗、气象、科研、 教育等部门从事研究、设计、科技开发、 教育等部门从事研究、设计、科技开发、生产 制造、技术管理、教学等工作。 制造、技术管理、教学等工作。
（1）无线电技术 ）
培养目标
• 具有扎实的数理基础，系统掌握电子信息技 具有扎实的数理基础， 计算机应用技术的基础知识和基本技能， 术、计算机应用技术的基础知识和基本技能， 能在电子学、信息科学、电子工程、 能在电子学、信息科学、电子工程、计算机 技术等行业中从事科研、科技开发、 技术等行业中从事科研、科技开发、产品设 生产制造、 计、生产制造、经营管理和市场营销的专门 人才。 人才。
（3）计算机通信与网络工程 ）
就业方向
• 邮政、电信、通信、广播电视、铁路交通、电 邮政、电信、通信、广播电视、铁路交通、 公安、安全以及政府部门、电子公司、 力、公安、安全以及政府部门、电子公司、软 件公司、 件公司、企事业单位从事计算机通信网络的研 究设计、运行维护、管理等工作， 究设计、运行维护、管理等工作，也可以在这 些部门从事计算机应用技术工作， 些部门从事计算机应用技术工作，软件开发应 用工作、各种网络工程、 用工作、各种网络工程、通信系统设计制造等 工作， 工作，还可以从事国家信息港和信息高速公路 的建设和开发工作。 的建设和开发工作。
（2）显示技术与器件 ）
就业方向
• 在电子公司、电视机生产大公司、液晶面 在电子公司、电视机生产大公司、 板生产企业、外资合资企业以及研发、 板生产企业、外资合资企业以及研发、高 校和研究所从事科学研究、 校和研究所从事科学研究、应用开发和产 品开发工作。 品开发工作。
2、培养方案（180学分） 、培养方案（ 学分） 学分
（2）计算机应用与自动化 ）
培养目标
• 具有坚实的计算机技术和电子信息技术基础， 具有坚实的计算机技术和电子信息技术基础， 了解计算机及控制领域最新动态和成果， 了解计算机及控制领域最新动态和成果，掌 握构成计算机及控制系统的基本方法和技能； 握构成计算机及控制系统的基本方法和技能； 特别是具有较高水平的软、 特别是具有较高水平的软、硬件综合设计能 培养能从事应用研究、 力，培养能从事应用研究、系统开发和管理 工作的科学研究与技术应用并重的高级复合 型科学技术人才。 型科学技术人才。
• 自控原理 • 计算机控制 • 自动化仪表与过程控制 • 操作系统概论 • 宽带通信网络 • 计算机图形学与虚拟现实
光信息科学与技术类
一、电子科学与技术
１、专业方向
• 光电子科学与技术 • 显示技术与器件
（1）光电子科学与技术 ）
培养目标
• 具备光电子技术宽厚的基本理论素养，光电 具备光电子技术宽厚的基本理论素养， 子系统、光通信系统、集成电子系统的、 子系统、光通信系统、集成电子系统的、专 业基础知识和基本技能， 业基础知识和基本技能，受到严格的科学实 验训练和科学研究初步训练， 验训练和科学研究初步训练，具有较高综合 素质的高级光电工程技术人才。 素质的高级光电工程技术人才。
（3）计算机通信与网络工程 ）
• • • • 宽带通信网络 图像通信 操作系统概论 信息论与编码
（４）电子信息技术（电子工程） 电子信息技术（电子工程）
• • • • • 集成电路及应用 单片机应用技术 嵌入式系统设计 雷达原理 通信电子线路
二、电子信息科学与技术
１、专业方向
• 无线电技术 • 计算机应用与自动化
（2）显示技术与器件 ）
培养目标
• 具备照明与显示技术的基本理论素养、专业 具备照明与显示技术的基本理论素养、 基础知识和基本技能， 基础知识和基本技能，培养具有从事包括高 效节能光源、平板显示、大屏幕投影显示、 效节能光源、平板显示、大屏幕投影显示、 三维立体显示、 三维立体显示、光电成像技术以及新兴相关 边缘科学的研究、设计、 边缘科学的研究、设计、生产和应用能力的 高级专门技术人才。 高级专门技术人才。