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水平 方向放置， （2）拉动木块前，应将测力计沿______ 然后进行调零． （3）利用如图8-3-6所示的装置进行相关试验后，在 木块上再叠加另一个木块来进行实验．分析叠放木块 与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证下列 A ． 猜想中的______ A. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 B. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C. 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 D. 滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关
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答案 （1）二力平衡
（2）不对没有控制接触面的粗糙程度相同
（3）当压力大小一定时，接触面越粗糙，摩擦
力就越大
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举一反三 2. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中， 所用装置如图8-3-6所示．
（1）从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小， 实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等， 则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木 匀速直线 块时，木块应处于_________ 运动状态，拉力方向水 平．
第八章 运动和力
第3节 摩擦力
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新知1 摩擦力 (1)两个相互接触的物体，当它们做相对运动(或有 相对运动的趋势)时，在接触面上会产生一种阻碍相 对运动的力，这种力就叫摩擦力. (2)摩擦力是一种常见的力. 例如：传送带输送货物、 擦燃火柴、人走路、各种运动的机械等，都存在摩 擦力. 摩擦力在我们的生活中无时不在、无处不有， 只要你细心观察，就一定会发现. (3)摩擦力产生的条件：①两个物体相互接触；②两 个物体之间有压力；③两个物体之间有相对运动的 趋势或已发生相对运动.
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(4)摩擦力产生的原因：物体相对运动的表面粗糙不
平，有的物体人眼看起来很光滑，实质也不平，相
对运动时凹凸部分对运动产生阻碍，如图8-3-1所示
光滑的金属表面.
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例题精讲
【例1】如图8-3-2所示，用一水平推力F将物体挤压
在竖直墙壁上处于静止状态，则物体受到( )
A. 重力、水平推力及墙壁对它的支持力
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（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是： __________________.
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解析（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块 做匀速直线运动，受到的力是平衡力，根据二力平 衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木 块拉力的大小. （2）甲、乙两图压力大小和接触面的粗糙程度 都不相同，因此无法研究摩擦力大小和压力大小的 关系；要研究摩擦力和压力大小的关系，必须控制 接触面的粗糙程度相同，把乙图中的毛巾换成木板. （3）甲、丙两图实验中木块对接触面的压力不 变，丙图中毛巾比木板的表面粗糙，所以研究的是 摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，能够得出在 压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大的结论.
(2)不能把摩擦力的方向理解为总是与运动方向相反.
也就是说，摩擦力有时阻碍运动，有时有利于运动，
但都是与相对运动方向相反或与相对运动趋势方向相
反. 例如，人走路时，地面对人脚底的摩擦力方向与人 前进的方向相同，自行车后轮摩擦力方向与运动方向 相同.
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例题精讲 【例3】关于滑动摩擦力的方向，下列说法正确的是 ( ) A. 总是与物体运动方向相反 B. 总是与物体运动方向相同 C. 总是阻碍物体运动 D. 总是阻碍相互接触的物体间的相对运动 解析 摩擦力的作用是阻碍物体的相对运动， 其方向与相对运动方向相反. 答案 D
________的作用.
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2. 假如没有摩擦，下列哪种现象不可能发生( Ｂ ) A． 一阵微风就可以推动铁轨上的火车 B． 人们可以在地面上行走如飞 C． 手拿不住笔，也写不出字 D． 地面上滚动的足球很难停下来
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新知2 探究影响滑动摩擦力大小的因素 （1）滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关. （2）我们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实 验中，采用控制变量法进行实验.实验中首先控制Байду номын сангаас 力大小不变，改变接触面的粗糙程度,观察滑动摩擦 力与接触面的粗糙程度的关系；然后控制接触面的粗 糙程度相同，改变压力大小，观察滑动摩擦力与压力 大小的关系. （3）注意：滑动摩擦力与接触面积、运动的快慢等 均无关.
B. 重力、水平推力、墙壁对它的支持力及摩擦力
C. 重力及墙壁对它的摩擦力
D. 水平推力及墙壁对它的支持力
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解析 物体虽然处于静止状态，但由于受重力作
用，物体有向下运动的趋势，所以物体受到墙壁对它
向上的摩擦力. 此时物体受四个力的作用：重力、水
平推力、墙壁对它的支持力、摩擦力，其中水平推力
和墙壁对它的支持力平衡，重力和摩擦力平衡，所以
物体保持静止状态.
答案 B
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举一反三
1. 如图8-3-3所示，是丁俊晖在台球比赛时的情景.
比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持 平衡力 填“平衡力”或“相互作用 力是一对_______( 惯性 力” ). 击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于 摩擦力 ______. 而球的速度越来越小，是因为受到
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（4）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹 簧测力计的示数不容易稳定．可能的原因是_____ B ． A. 木板的长度太长 B. 木板的粗糙程度不均匀 C. 弹簧测力计的分度值太大 D． 木块与木板的接触面积太大
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新知3 摩擦力的方向
(1)摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，或 与物体要发生的相对运动的方向相反.
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例题精讲 【例2】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关” 实验中. （1）小明的三次实验情况分别如图8-3-4甲、乙、丙所 示. 实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾） 上做匀速直线运动，根据______知识可知，这时滑动 摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. （2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系” 时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大， 滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组 数据就得出这样的结论对吗？________.你的理由是： _________________________________.