2020初三开学第一课
建立起新的学习水平的评价标准
项目
懂
即指个体 对所学内 容知道 “是什么” 和“为什 么”
会
即指个体 对所学内 容知道在 哪里用和 怎么用。
熟
即把书本知 识变成自己 的认识并进 一步转化为 经验。
巧
通
是指个体在 指个体对所学做 懂、会、熟 到融会、流畅, 基础上运用 即高中生对某部 所学内容解 分知识或部分学 决问题的方 生对某学科学习 法和技能。 所达到的超水平
强空气流通,以有效预防呼吸道传染病。勤消毒少聚集勤 通风。人人关注教室,居室是否经常开窗,通风。
• 5.注意个人卫生。勤洗手,用肥皂和清水搓洗20秒以上
疫情防控,坚决做好防护
• 6. 减少接触公共场所的公共物品和部位;不确定手是否
清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏和咳嗽时应用纸巾 或手肘部位(而不是双手)遮掩口鼻。把打喷嚏和咳嗽时 用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。从公共场所返回、咳 嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或 者使用含酒精成分的免洗洗手液。
1947年,李兰娟出生于浙江 绍兴一个农民家庭。因为家境贫 困,还一度面临辍学的困境。但 因为成绩太优秀了,老师都舍不 得让她放弃读书,于是一次次劝 说,又帮她申请了助学金,才读 完了初中和高中。
高中毕业后,李兰娟回到老家成为了 一名代课老师。因为注意到老家的人因为 劳作常年腰酸背痛,于是到省中医院学起 了针灸技术,后来,更是成为农村的一名 “赤脚医生”。
良好的睡眠
研究发现,晚间睡眠不足而白天嗜睡的孩子不仅发育缓慢, 学习问题突出,注意力、记忆力、组织能力、创造力和运动 技巧相对较差。特别是在行为问题上,夜间晚睡的孩子更容 易出现好斗,同时还可能伴有多动症、自我控制能力差、精 神不集中等症状,在情绪调节上,更容易激怒。充足的睡眠 是消除大脑疲劳、保持精力充沛的重要条件。
一般中学生的生理睡眠时间每天为8-10小 时。
适量的运动
运动过少,血液在内脏器官淤滞,脑细胞得 不到充足的血液和氧气供应,脑子反应差, 容易出现疲劳,感到头昏脑胀,脑的工作效 率降低。运动过量,容易使大脑长期处于兴 奋状态,不能冷静分析和思考问题,这样也 不易进入最佳学习状态。如果每天进行适当 的体育锻炼,可提高神经细胞的反应性和灵 活性,使思维敏捷,大脑的指挥功能熟练和 稳定。
吸引力。合理的饮食、良好的睡眠、适量的 运动是形成这一吸引力的“三驾马车”。
合理的饮食
• 大脑虽然只占一个人体重的2%,但它的活动所需能
量却占人体产生的能量的20%。大脑活动所需要的物 质主要是葡萄糖和氧气,还需要铁、锌、钠、钾等元 素。要保证大脑正常运转,就要求饮食结构要合理, 三餐要适当。
存在的问题
你有过最佳学习状态吗?
• 最佳学习状态曾经光顾过每一个人。若某一时刻你的思路
非常清晰,你的思维特别敏捷,你忽然对某个问题产生过 透彻而全面的认识,觉察到以前认识的偏颇和荒唐,你的 学习觉得异常轻松,这时,你便处在最佳学习状态之中了。
怎样才能达到最佳学习状态
• 让最佳学习状态为你驻足,需要你有足够的
抱同学们了。为了这一刻的早日到来,有
太多太多的人付出了努力。
主要内容:
• 一、爱国教育 • 二、疫情防控 • 三、中考形势 • 四、目标任务
一、爱国教育
• 如今国外疫情蔓延,无数生灵
涂炭,染病人员数字裂变式增长;
• 我国形势日渐向好,已经有序
复工复产复学。但是同学们应该知 道这是怎样的艰辛,我们今天的局 面来之不易,那是无数逆风飞翔的 人们在为我们默默付出,默默承担。
学习情感
充分调动非智力因素在学习中的积极作用,树立学习信心,挖掘自 己的学习潜能,以最佳心境投入学习过程是你成功的秘诀。
你有什么想法?
心有多远 你就能走多远 人生的每一个清晨 都该告诉自己加倍努力 不拖延不迟疑 不为别人只为梦想
• 7. 下课不在校园拉扯打闹,各项活动都尽量与他人保持
至少一米距离。
• 8.及时观察就医。如果出现发热(特别是高热不退)、咳
嗽气促等呼吸道感染症状,应佩戴口罩及时就医。
三、中考形势
• 中考时间:7月12日 • 距离中考: 72天 • 重点高中录取人数:一中1500人
实高1200人
• 普通高中录取人数:六中800人 • 毕业人数:约7400人
什么是最佳学习状态?
• 最佳学习状态是脑科学研究的成果。实验结果证明,
当大脑处于放松警觉状态时,大脑在8-13赫兹的X波频 率区域活动,在这种状态下的学习效果是最有效的。 这种状态便被称为最佳学习状态。“最佳学习状态” 也有人称之为“颠峰学习状态”。美国芝加哥大学的 研究者米哈里·茨克森明哈里把它描述为“一种全神贯 注的状态,就是全身心沉浸于一种奇妙的感觉,即你 能控制当前的状况,并且能充分发挥自己的能力。当 你处于最佳学习状态时,你能毫无遗漏地吸收并最大 限度地理解你所学习的东西。”
1970年,因为当“赤脚医生”受到广 泛好评,被推荐到浙江医科大学读书。从 医几十年,李兰娟身上的荣誉无数,是中 国工程院院士,是中国人工肝开拓者,是 传染病专家.......
2013年,H7N9禽流感来袭,已在8年前被评为中国工程院院士的李兰 娟再一次勇敢地站了出来,她用5天锁定病毒来源,继而关闭活禽市场有 效切断传播源,控制了一场可能在全球爆发的禽流感。
开学第一课
府前中学初三七班 孙俊茹 2020年4月
前言
•
2020年的庚子年注定是一个不平凡的
年份,同学们经历了一个从未经历过的漫
长的寒假。冬去春来,草长莺飞,如今早
已是百花盛开的春末,同学们早就盼望回
归到校园,渴盼那朗朗的读书声,想念同
窗的欢声笑语,甚至是老师的唠叨。寂寞
了太久的校园也早就张开臂膀准备迎接拥
• 有些同学会在乘车时随便吃两个包子做早餐,更
有些同学根本不吃早餐。这些吃不好或不吃早餐 的同学基本上在上午9、10点钟就会有饥肠辘辘 之感。这时大脑活动所需的葡萄糖根本无法保障 供给,大脑出现反应迟缓不灵敏等现象。
合理的饮食
• 不仅要吃早餐,而且要吃好早餐。除吃些淀粉类
的食物外,最好还要吃含蛋白质、脂类高的鸡蛋、 牛奶及肉类等。这样,在上午9、10点钟淀粉类事 物消化完毕后,蛋白质、脂类等消化慢的食会继 续供应大脑葡萄糖以保证大脑的正常运转。若早 餐不当,会影响上午的考试成绩。其他时间的饮 食也要注意类似的问题。若晚餐吃得早,可适当 加点儿夜宵。
疫情防控,坚决做好防护
• 1.早晚自测体温,健康状况如实上报,尽量不外出。
• 2.避免到人流密集的场所。避免到封闭、空气不流通的公
共场所和人多聚集的地方,特别是儿童、老年人及免疫力低 下人群。
• 3. 在校期间、乘坐校车一定要佩戴好口罩!
• 4.加强开窗通风。居家每天都应该开窗通风一段时间,加
这一次同样如此,没有一个逃兵。 17年前的2003年,非典疫情在北京爆发 。中国工程院院士钟南山冲锋在前,主 动要求“把重病患者都送我这里来”。
2020年春节,新冠病毒来势汹汹。 84岁的钟南山再次临危授命,担任国家 卫健委高级别专家组组长,还是一贯的 “南山风格” ——与病毒做抗争,与死神争分夺秒, 毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生 命,甚至冒着生命危险亲自拯救重危病 人。
几则新闻,感受强大祖国
新闻1: 数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院
新闻2: 成千上万的物资调配武汉
新闻3: 全国各地纷纷采取有效措施控制 疫情蔓延,落实到户,精准到人;
新闻4: 各界人士踊跃捐款捐物
几篇故事,勇担社会责任
故事1: 李兰娟: 蕙质兰心,巾帼战
士
2020年,新冠病魔肆虐中华大地 ,有一位73岁的女院士毫不犹豫地奔 向战“疫”第一线,率先提出武汉封 城。眼下,她正和她的团队在疫情一 线不停奔波,这也是她2003年与非典 、2013年与H7N9作搏斗后,又一次奔 赴战“疫”最前线。
他是为中国请命之人,是载入中国 史册之人,他所做的一切值得我山医院设计师 黄锡璆 请战武汉一线:
“与其他年轻同事相比,家中牵挂少。”
网友满怀敬重地说: 您的家中牵挂少,可您却是家中的牵挂……
二、疫情防控
病原体:新型冠状病毒
冠状病毒对紫外线和热敏感,56℃ 30 分 钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧 乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒, 氯己定不能有效灭活病毒。
四、目标任务
• 一)树立明确目标,坚定信心。 • 二)制定每日计划,坚决执行。 • 三)调整最佳状态,开足马力。
你了解自己的学习状态吗?
• 调查结果有86%的同学不知道最佳学习状态的内涵; • 100%的同学不知道如何进入最佳学习状态。 • 这是一个令人吃惊的结果,说明同学们在学习方
法和整体认识上缺少指导。而那些得到指导的同 学在学习上产生的进步,从另一个角度又说明同 学们在学习上大有潜力可挖。
2020年,李兰娟已经73岁了, 年逾古稀已然熬不起夜,腿脚也 不再如当赤脚医生的麻利。可疫 情山崩海啸,老人家却没有一个 人退缩,主动申请带队去武汉, 为了国人安康太平盛世,73岁的 李兰娟奶奶甘愿用一生的韶华去 维系,甘心用一生的牺牲去捍卫。
李兰娟拥有了一大堆头衔,包括感染病学家、中国人工肝开拓者、 国家传染病重点学科带头人,中国工程院院士,浙江大学医学部教 授等等。即使取得了这么多辉煌的成就,七旬的她也没有放缓那颗 求知的心,依然整日忙碌在实验室、医院、大学。只要是需要她的 地方,她力所能及的,都遍布着她的身影。
故事2:钟南山:最美“逆行者”
17年前那场令国人记忆深刻的抗 击非典战争中,钟南山临危受命,担 任广东省非典型肺炎医疗救护专家指 导小组组长。
那一年,钟南山67岁,今年84岁 ,在抗击非典期间,钟南山带领的呼 研所医护人员像一队尖兵,向病魔发 起了一次次冲锋。先后有26位医护人 员倒下了,但全院没有一个人后退, 有的治愈后又投入了战斗。当世界卫 生组织的人询问钟南山:“你们有没 有医生离开?”钟南山自豪地告诉对 方:“一个也没有!”