卧薪尝胆凤凰涅槃---------浅谈甲板卡带如何获得快速升职龙年在一片辞旧迎新的爆竹声中悄然来临，一大批志在献身航运的学弟们又陆续告别校园踏上全新的工作岗位实现自己的远航梦想，开始自己的实习之旅。

可志在四方的学弟们，你准备好了吗？本文将结合我的卡带经历和实习心得一一陈述，也算是抛砖引玉吧，希望对雄心勃勃的你们有些许帮助。

先将本人的情况稍作简单的自我介绍吧。

09年初通过学校的大证考试以后，因为08年金融危机的原因在家等了将近一年终于在2010年2月开始了我的实习生涯。

经过6个小时的长途飞行，终于在新加坡锚地登上了期盼已久的巨轮——一条载重吨十七万吨的超大型散货船。

在漫长的等待中，我无数次期盼自己能够早日上船开始实现自己的梦想，然而这一天终于来临了。

在登上船的那一刻我暗自对自己说，这一年我一定要好好把握、努力学习争取实习结束时我能够有质的飞跃，具备一名优秀驾驶员的基本素质，为下一条船直接升职三副奠定良好的基础，把在家等船的一年追回来。

与大多数卡带不一样的是大家上船实习都是做名正言顺的卡带，而我却只能以实习二水的职务上船。

由于金融危机船东为削减成本船上取消了服务生这一配员,我上船以后只能兼职服务生。

上船前的壮志雄心顿时遭到了打击，心想大学上了四年而如今却漂洋过海的来到船上洗碗端菜伺候别人，心里难免有些不平衡。

好在我经过短暂的失落后，我迅速调整了心态，既然我不能改变外在环境为何我不能适应它呢？毕竟服务生的工作比较清闲，于是我在完成我的本职工作外，有大量的空闲时间去学习。

每天一有时间我都上驾驶台熟悉各种助航仪器的使用方法、观察驾驶员们避碰让船和练习操舵。

我的努力船长、大副看在眼里，一个多月后把我跟一个二水互换了岗位，来到了甲板跟水头学习甲板的维护和保养。

作为卡带的我们，虽然经过大学几年的理论学习，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，对于船上的各种实际工作我们仍还是白纸一张，一切都要从零开始点滴学习。

说出来不怕你们笑话，至今我还依然还记得当初刚上甲板干活时，因不知道管钳为何物和连接不上压缩空气管而急得满头大汗的尴尬情景。

然而，这一切都不重要，无论我们对船上的工作如何无知，毕竟我们是上船来实习的，对所有的新事物都有一个熟悉的过程，重要的是我们要有一个肯吃苦、愿虚心学习的良好心态。

在以后的日常工作中，我每天都早早的来到办公室等待水头分配任务，收工时走在最后收拾工具、清理现场。

干活时，我更是不怕脏不怕累，在力所能及范围的工作中我都主动上前，不辞辛劳的忙前忙后。

正因为这样努力的态度，赢得了水头和水手师傅们的信任和好感，他们也十分乐意手把手地教我实际工作的各种技巧，经过一个多月的磨合后终于摆脱了刚上船时的各种不适应。

在有着悠久航海文化和传统的欧美航运界，CADET一词就是能够叫来做一切事情（can ask do every thing）的缩写，可以说CADET是船上最受大家欢迎的一个职位，因为他既能协助水手们在甲板进行保养维护工作各种脏活、累活冲锋在前，又是各驾驶员随叫随到的得力帮手。

然而回想起当初我做卡带时每天忙碌而又充实的时光，虽然都很苦很累，但每天都能够学到很多新鲜的东西，每天都在进步，回过头来想想又何尝不是一种幸福。

现在三副已经差不多做完一条船了，自己做过卡带、也带过卡带，总觉得卡带在船上过得比较茫然，不知道该如何有效的学习。

现在根据我个人的心得体会与大家一起分享，希望对即将走上卡带之路的学弟们有所帮助。

因为笔者服务于散货船，可能跟集装箱和油化船有点不同，但还是有一些的可取之处的，希望大家择其善者而从之。

下面我将分几个实习阶段与大家展开讨论。

甲板实习阶段。

通常情况下，新上船的卡带会安排在甲板实习三到六个月然后再转入航行值班实习阶段。

也许有人会问，志在成为OFFICER的我们为什么花那么多时间去甲板学习？正是因为我们日后要成为一名船舶的管理者，所以就更需要我们对船舶的日常维护和保养有一定的认识和熟悉。

一旦我们升职以后就很难再有这样的亲自参与的学习机会了。

如果没有这样的一个实践过程，等我们成为大副、船长的时候进行船舶管理的时候难免会因不熟悉实际情况而变得纸上谈兵了。

在甲板实习这段时间里，我们除了努力向水手们学习甲板保养工作的实际技能和积累经验外，我们也要做个有心人、做个善于学习的人。

例如学习大副是如何有计划的按照公司的要求和船上的保养计划进行船舶的日常维护工作的、船舶物料的申请、垃圾管理计划的实施以及船员工作休息时间的安排等等。

这些工作如有机会一定要亲自参与，船上很多事情看起来十分简单，可一旦亲自做起来往往会遇到许多意想不到的困难。

然而正是在解决这些困难的时候我们找到了解决问题的方式和方法，顺利的完成了任务，渐渐地取得了领导们的信任。

这样他们才会把更多的、更重要的工作任务交给你。

记得我做卡带的时候，一开始大副只让我负责全船的油漆清点和记录，每个月底整理好报公司。

在我顺利的完成两个月的报表之后，大副又相继把船员工作休息时间安排表（Rest of hour record）和安全管理体系中的Near miss 等文件工作交给我负责。

再后来又逐渐的把他的月度报表慢慢的分流给我做，我也顺利的完成了任务。

在取得他极大的信任后，以至于到了最后几个月，每次船舶申请物料，大副都安排我和水手长根据船上的实际需要来申领甲板物料，经大副审核后再由船长发给公司。

虽然这些文件工作占用了我一些休息时间，但是我也从中学到了很多东西。

在我管理油漆的时候，我学到了船上各种油漆的分类、特性、所适用的地方和使用方法等等。

在通过记录每个月的船员工作休息时间表的时候，我又透彻的理解了STCW对有关船员工作休息时间方面的具体要求，在每个月的Near miss和其他报表中，我对公司的管理体系SMS又有了更深一步的了解。

所以说做卡带的我们一定要不怕苦、不怕累，指派给我们的工作任务越多，我们接触的事物就越多，相应的我们学到的东西以及法律法规也就越多。

这样虽然累点，但何尝又不是一件好事呢？在经过几个月的甲板锻炼之后，我们通常会被安排跟随驾驶员进行航行值班。

这样就使我们与我们未来航海生涯的主战场—-驾驶台，有了更多零距离的接触机会。

在航行值班时，我们必须要有计划性和目的性，这样才能有的放矢迅速提高。

当船舶在近岸航行、通航密度比较大的时候，我们可以观察学习值班驾驶员是如何运用助航仪器避碰、如何与其他船舶通讯联系、如何采取避让措施以及在何时采取避让行动的。

同时我们也要把自己放在是一个值班驾驶员的位置来思考问题，假如是我该如何采取避让行动，是否与值班驾驶员采取的行动一致？如何与他船用标准的海事通讯英语进行协调沟通？采取的行动是否遵守避碰规则、如有背离规则是否合理等等？这样做的话，岂不是很好的将我们的所学理论与实际应用相结合了吗？当船大洋航行、通航密度比较小的时候，我们可以勤加练习操舵。

也行会有人认为，操舵将是水手们的工作，与我们没什么大的关系。

可你是否知道，如果值班驾驶员不会操舵，在日常的航行中那又如何给水手们发号施舵令呢？可以说娴熟的操舵技术应该是一个合格驾驶员的必备技能，那如此一来你还敢小瞧操舵的重要性吗？此外，在航行值班比较空闲的时候，我们还应该掌握本船相关的助航仪器和相关设备的各种功能和使用方法。

例如雷达上电子方位线(EBL)和平行线的实际应用，电子海图和GPS转向点的设置等等一些简单和基本的操作都需要我们去一一揣摩实践，把他们熟练掌握。

对于这些助航仪器我们千万不要心存下条船将是另外一套设备的侥幸心理而对其各种功能和应用而浮于表面不加深究。

要知道在所有的船舶中，大多数的助航设备和仪器都是大同小异的，只要我们对其中的一两个系列掌握了，其他类似的设备都可以触类旁通、很快就上手了，在以后的工作中也就会变得更加得心应手了！卡带在船上实习时，通常会有不少于六个月的航行值班时间，这期间会跟随各驾驶员航行值班以方便学校相应的业务。

在跟大副值班时应该学习一些航行值班最基本的东西，比如说，船舶的定位、航行的监控、是否偏离计划航行以及转向时机的选择等等。

此外，还应该学会利用天体测定罗经差、太阳真出没的推算，以及利用六分仪进行测天定位。

在科学技术日益发达的今天，船上有着各种科学先进的助航仪器保驾护航，这些传统的航海基本功可能没有太多的应用机会，但作为一名优秀的驾驶员这些基本技能还是必不可少的，毕竟技不压身。

我的船长曾经对我说过，航海是一高风险的职业，任何时候都要把自己放在最危险的位置来思考问题，给自己留一条后路，这样才能小心驶得万年船。

船上二副的主要职责就是负责船舶航次计划（PASSAGE PLAN）的设计，驾驶台所有助航仪器和卫星通导设备的维护。

卡带跟随二副航行值班的时应主动的学习其相关业务技能。

例如，观察学习二副是如何设计航线的，其处理思路如何？在进行航线设计时会用到哪些航海图书资料，他又是如何选取的？二副在更新和改正包括海图在内的航海图书资料时，有什么好的方法和操作技巧等等一系列业务问题，这些东西千万不要在卡带期间就留下了问题，一旦升职以后因工作原因就很难有机会去这样全心全意去学习了。

在空闲的时间里，我们还可以尽量地去试着协助二副进行一些航海图书资料的更新和改正，比如说海图、灯标雾号表、航路指南等等，在减轻他们工作量的同时，在家也学到了东西。

人心都是肉长的，当你在尽心的帮别人的时候，他自然会看在眼里就会毫不保留的把他所有知识和技能的教给你。

如果是这样那我们不就受益匪浅了吗？这样利人利己的双赢又何乐不为呢？另外，如果条件允许的话，可以在二副的指导和监督下自己试着进行MF/HF/VHF等通导设备的自测和数字选择性呼叫等。

这些事情虽然很简单，但需要我们去亲自操作体会，一旦你亲自去做了，你就会发现很多探寻的乐趣，当我们找到了探寻和学习的乐趣的时候，我们的进步自然而然的在不知不觉中快了。

记得当初我试着设计了一条从宁波北仑经马六甲海峡，横跨印度洋、苏伊士运河和地中海到直布罗陀海峡的航线，当完成后与二副设计的航线相差无几的时候，那种豪然的成就感远非领到第一个月几百美金工资可比。

在实习的最后几个月，卡带通常会调换到跟三副的班航行值班，这段时间可以说是卡带实习期间最宝贵的黄金时间了，因为我们又大量的机会来亲自接触三副的具体业务。

由于实习期差不多已经接近尾声，对全船的各基本情况也熟悉得差不多了，这时我们要以一个准三副的身份放手去承担一些工作任务。

例如，在航行值班的时候，如遇来船可在三副的监督和许可下，自己独立的采取避让行动，完成行动后要经常进行总结。

对于刚才采取的行动，是否合理的利用了避碰规则，在采取避让行动的时机把握上是否合理有效等等。

航海其实是一门实践性很强的学科，经验往往显得尤其重要，这就需要我们勤上驾驶台以便有更多的机会去接触各种海况和天气状况下的会遇局面，学习、体验和积累各驾驶员们的避碰方法。