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精选浙江省绍兴县2018届中考模拟考试语文试题(附答案)

2018年中考模拟考试语文试题卷(试卷共150分+附加题5分;考试时间120分钟;答案一律写在答题纸上。

)一.书写(5分)根据卷面书写情况评分。

请你答题时努力做到卷面整洁,书写规范、工整、美观。

二、语文知识积累(23分)1.根据拼音写汉字。

(4分)鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤十分chóng( )敬。

他在儿时就喜欢阅读越地的古书,并抄录其他古书中关于越地先贤的事迹,着手收集整理越地古代先贤的著作。

他一生多次以勾践复国雪耻的事迹激lì( )人们斗争:“会稽乃报仇雪耻之乡,非藏污纳gòu( )之地”!在晚年,他专门写了《理水》的历史小说,歌颂了大禹无穷的智慧、力量及与民同甘共苦、艰苦zhuó( )绝的精神。

2.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )(3分)散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多的经典名作, _______着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的。

我们从中不仅能文学的精髓,还能了解时代的变迁。

A.不言而喻滋润苦痛获取B.脍炙人口滋养沧桑汲取C.不可名状养育磨难吸取D.家喻户晓培养苦难吸收3.古诗文名句填空。

(10分)(1)待到重阳日,。

(孟浩然《过故人庄》)(2)峨眉山月半轮秋,。

(李白《峨眉山月歌》)(3),玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)(4)吊影分为千里雁,。

(白居易《望月有感》)(5)谁见幽人独往来,。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)(7)李清照在《武陵春》中借修辞手法将抽象的愁苦物化,抒发内心深重苦闷的句子是;,。

(8)王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“,。

”化无情为有情,将山水塑造成会为离情别绪而动容的有情之物。

4.用现代汉语给下列句中的加点词作注释。

(6分)(1)为宫室之美,妻妾之奉.,所识穷乏者得.我与?(《鱼我所欲也》)(2)春和景.明,波澜不惊.。

(《岳阳楼记》)(3)野芳.发而幽香,佳木秀.而繁阴。

(《醉翁亭记》)①奉:②得:③景:④惊:⑤芳:⑥秀:三、阅读 ( 52分 )(一)名著阅读(7分)5.下列内容叙述与原著不.相符的一项是( )。

(3分)A.史铁生的《我与地坛》一书有《我与地坛》、《我二十一岁那年》、《合欢树》、《想念地坛》、《我的轮椅》等十二篇文章组成。

B.沈从文在《边城》中,通过翠翠这一形象,有意淡化了社会现实的黑暗与痛苦,着意表现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。

C.儿童视角的运用是小说的一大特点。

高尔基的《童年》通过一个逐渐成长的孩子的眼光来描写他周围的世界。

但“儿童视角”没有统领全书,而只是在某些细节里才起作用。

D.《简·爱》中的圣约翰认为,简·爱在表姐妹中最能耐心定下来干一件事,所以他希望与简·爱结婚,并带她去传教。

6.从下列三幅对联中任选一幅,指出对联所写《水浒》的人物姓名....简要阐述对联的含义。

....,并结合作品内容(4分)A.难得有心呼保义可怜无人颂公明B.一生风雪落荒草半壁忠心飨①天朝C.满心草莽难剃度一生屠戮终成佛(注释)①xiǎng泛指供人享用。

我选( ) (二)文学作品阅读(14分)坐对一山青⑴我真愿永远这样在昆仑山中静静地坐着。

静静地、静静地,坐对一山青。

⑵坐对一山青,把心灵开放,向着一个绝俗的世界,真美。

采集风景的人们到哪儿去了?竟把这一片宁静的山水,独留给我。

这样最好,在冥坐中,我才能摄得两眼青青的山色!我,愿望只有一个:我爱这座山。

我不是没有见过那些耸峙的高峰的,匍匐在千仞绝壁之下,人啊!便挣扎在无望的卑微里。

因此,我爱这座山,爱就爱这份平凡。

它安稳地矗立在水之湄,不以巍峨震慑我,不以奇奥炫惑我,在金色的阳光下,却自有一份庄严在。

九月的阳光,像一脉透明的灵泉,把长空洗得好蓝好辽阔。

满山林木,也沐着阳光的爽朗,绿得纯净、绿得年轻、绿得好耀眼!在无边无际的亮蓝上抹下一大丛浓绿,除了自然,任谁的彩笔也无法把风景画得这么令人惊心啊!看这座山吧,每一片林子,每一块绿坡,甚至每一张高举的叶片上,都展示着最放纵的生命。

不必解释也不能解释,我只能喃喃地独语:这是神!⑶坐对一山青,把心灵开放,向着一个绝俗的世界,真美。

可是,别以为这么容易就认识了山,山有一千个面貌,每个面貌都含蕴着奇异的风采。

看啊,不知道什么时候,山岚已悄然升起,空濛濛的一片白,才涨上了山腰忽而又沿着山脊流淌向幽谷,俏丽的丝丝缕缕,徜徉在峰巅林梢。

可不是么?雾掩云遮,风情千种,这座山一下子就妩媚得像三月的新娘。

让人怎么也难相信,它本来拙朴的样子,也有如此细腻的情韵?但是,对这突如其来的景象,且别迷离!烟云的浓浓淡淡且别管,阳光的明明暗暗且别管,峦峰的隐隐现现且别管,在这织梦的时刻,我知道,我需要的是一份醉意的朦胧。

沉醉吧!沉醉吧!在纯然的沉醉中,才能撷一束山之梦。

⑷坐对一山青,把心灵开放,向着一个绝俗的世界,真美。

整整一个下午,我就这么静对着山,山也静对着我。

我心如镜,山谷空灵,寄我的遐思如云。

而如云的遐思并非幻梦,山,热情着哪!慷慨着哪!一山的清韵饮我,一山的秀色餐我,要说幸福有许多种,就是再细的心也分析不清我的满足。

我陶然醺然终至于暝然,恍惚中,我满心都是山。

⑸坐对一山青,把心灵开放,向着一个绝俗的世界,真美。

是的,得打开窗子,让心灵开放。

我要是不开放我的,山怎么会开放山的?我要是不认识我,我怎么会认识山?以前,我曾有过山居的岁月,也曾有过寻山的旅游,那些矗立在记忆中的山峦,峥嵘雄伟,深邃幽秘,我惊奇,我赞叹。

可是,却从来没能让我的心灵激动得有这种惊悸的喜悦!唉!喜悦不要多,一粒喜悦的种子就能结出满树的回忆;山不须高,一回灵性的了悟就能耐人终生追寻。

别说时间短暂,短暂里也有永恒。

淡紫的暮色掩来了,大地将要退隐于玄秘的幽光里。

但今晚,虽黝黑如荒古,我也能看见这座山傲然挺立——它在我的生命里已铸下永恒的像。

⑹山之外还有山,我知道。

山山不同,我就爱这一座。

多美啊!向着一个绝俗的世界,把心灵开放,坐对一山青。

7.结合全文内容看,第⑴段的作用是什么?(3分)8.文中五次出现“坐对一山青,把心灵开放,向着一个绝俗的世界,真美”,请点评它的妙处。

(2分)9.作者爱山的理由有哪些?(2分)10.请赏析下面这句话。

(2分)可不是么?雾掩云遮,风情千种,这座山一下子就妩媚得像三月的新娘。

11.文中写道:“我要是不开放我的,山怎会开放山的?我要是不认识我,我怎么会认识山?”请联系全文谈谈自己的感悟。

(5分)(三)非文学作品阅读(10分)【材料一】中央电视台推出的《中国诗词大会》这一文化类综艺节目彻底火了。

《人民日报》、《人民网》、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。

某知名网站对此做了各项统计,以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图:【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中 16岁高一学生武亦姝, 人们对她纷纷表示赞赏, 但也有人对此提出质疑:在升学考试残酷的现实面前, 是否有必要花大量宝贵时间去背古诗词。

【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中, 可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。

造境即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;写境即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。

12.用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。

(3分 )13.针对【材料二】中某些人的质疑,说说你的观点。

(至少说出两点。

4分 )14.阅读【材料三】指出下面诗句属于写境的一项是()(3分)A . 大漠孤烟直,长河落日圆。

B . 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

C . 海内存知己,天涯若比邻。

D . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(四)古诗阅读(5分)即事王安石径暖草如积,山晴花更繁。

纵横一川水,高下数家村。

静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。

归来向人说,疑是武陵源。

15.本诗描写春末、夏初的山村午景。

颔联选取了和两个意象。

(2分)16.颈联韵味无穷。

结合内容分析表达了作者怎样的思想感情?(3分)(五)文言文阅读(16分)同学一首别子固①王安石江之南有贤人焉,字子固,非今所谓贤人者,予慕而友之。

淮之南有贤人焉,字正之②,非今所谓贤人者,予慕而友之。

二贤人者,足未尝相过也,口未尝相语也,辞币未尝相接也。

其师若友岂尽同哉予考其言行其不相似者何其少也!曰:学圣人而已矣。

学圣人,则其师若友,必学圣人者。

圣人之言行,岂有二哉?其相似也适然。

予在淮南,为正之道子固,正之不予疑也。

还江南,为子固道正之,子固亦以为然。

予又知所谓贤人者,既相似,又相信不疑也。

子固作《怀友》一首遗予,其大略欲相扳以至乎中庸③而后已。

正之盖亦常云尔。

夫安驱徐行,轥④中庸之庭,而造于其室,舍二贤人者而谁哉?予昔非敢自必其有至也,亦愿从事于左右焉尔。

辅而进之,其可也。

噫!官有守,私有系,会合不可以常也。

作《同学一首别子固》,以相警,且相慰云。

(选摘自《王文公文集》)注释:①同学:共同学习圣人之道。

一首:一篇。

子固:曾巩,北宋散文家、史学家、政治家。

②正之:孙侔的字。

与王安石、曾巩是好友。

③中庸:儒家伦理思想。

指处理事情不偏不倚、无过与不及的态度。

儒家认为“中庸”是道德的最高标准。

④轥(lìn):车轮辗过。

这里有走上、走到的意思。

17.给文中画线部分断句,停顿处用“/”划开。

(限断4处)。

(4分)其 师 若 友 岂 尽 同 哉 予 考 其 言 行 其 不 相 似 者 何 其 少 也!18.解释下列句中加点的词。

(4分)⑴予慕而友.之( ) ⑵口未尝相语.也( ) ⑶子固作《怀友》一首遗.予( ) ⑷而造.于其室( )19.下列选项中加点词意思与用法不同的是( )(3分)A.非今所谓.贤人者 君谓.计将安出B.其相似也适.然 而此地适.与余近 C. 为正之道.子固 不足为外人道.也 D.足未尝相过.也 人恒过.20.用现代汉语写出下面句子的意思。

(2分)圣人之言行,岂有二哉? 21.根据文章内容,你认为怎样的人才能称为“贤人”?简要分析。

(3分)三、作文( 70 分)22语言运用在绵延不断的时间流动中,人们设立了一个个的节点,这些日子叫作节日。

团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。

请根据你的经历与理解,选择中华民族的一个传统节日,写一段说明性...文字。

150字左右。

(10分)23.阅读下面材料,按要求完成写作(60分)。

美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事:两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。

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