微电影实习报告【篇一：拍片实习报告】大连海洋大学实验报告实验项目名称：微电影拍摄所属课程名称：影视基础实验类型：验证性试验实验日期：2013年12月19日班级：专业：姓名：学号：成绩：拍摄计划拍摄作品：《正反人生》拍摄片长：8分钟拍摄场地：二教402 、图书馆2楼、校园、宿舍、水房拍摄时间：2013.12.19-2013.12.20演员：李长诚、张巍（组外）、马帅、高群（组外）道具：硬币、试卷、书篇二：大三拍片实习总结大三拍片实习总结剧本拟定小组名单一公布，我们第七组马上如火如荼地开始了筹备。

首先是剧本拟定，为公平起见和达到最高效益，我们进行了会议。

从每个组员地作品，一一比较优点和缺点，想第一时间定夺。

但最终想来，没有合适的剧本适合，最后根据王静的剧本重新构思了《从前有个小朋友》，主要讲述的是一个咖啡厅老板张翰因为孤独而抚慰更多孤独人的心，但是效果明显有好有坏，有时候甚至被当成流氓泼水了。

一对朋友的分手使他在安慰女主角时不断勾起了对一个dv短剧，不需要承载太多东西，甚至不需要去表现什么情节曲折性，层层环扣这种效果。

我倒宁愿它如流水一样缓慢前进却又有自己的主题方向。

《从前有个小朋友》没有什么递进的故事联系，只是平平淡淡地借助些小故事串联起来映衬主角人物思想，重要的是人物思想性格，而不是故事情节。

整部剧纯属是要托起张翰这一人物，从而使主题思想通过这个人物更鲜明更深刻。

其次，剧本不是单纯地讲述些故事，而是从这些故事中提升到具有一定思想深度的主题和寓意。

我想，带有心理意识是最成功的地方。

许是当代人一种严重的病症吧，在喧嚣城市里，在灯红酒绿闪烁下，每个人隐含一颗孤独的心，自我冰封。

更在尔虞我诈中，失去了对彼此地信任，迫不得已只能相信自己。

我不知道张翰孤独的原味是什么，但我却身同感受地知道那种孤独，找不到人倾诉，活在对别人的回忆里?从某种意义上讲，我觉得他已经是属于一种病症，不预期地出现幻觉，周而复始地在同一个位置等着倾听，更或者，有一种自我强迫症,强迫自己在以为美好的回忆到台上，大家依依评剧，使得每个人都对自己剧本有一个更清楚地想法，甚至，会发现有时觉得《从前有个小朋友》最成功之处还是在于编剧，挺精彩的。

但可能我说的优点刚好是它的缺陷，一部经典地作品可能关键在于剧情跌宕起伏，剧情是关键。

在平淡地故事背后，因为没有强大地递进感，都在一个层面上。

所以片子让观众看起来有点杂乱无章之感，不明画二、开拍开拍前，为了更好地了解程序，导演特意准备了另外一则短剧，试拍。

应该是主要锻炼让我们亢奋得嘻嘻喳喳。

每个人都还属于新鲜状态，做事可能都还有积极感。

作为场记，也都认认真真地做笔记，打板，毫不懒惰。

摄影师积极摆动机子，想寻求最佳摄影方位。

导演积极发表看法建议。

制片人看起来挺满意的，就是大家对他的演技摇头叹气，表示没折。

全组状态极佳，完全像只亢奋的小公猪哈哈。

当然，可能跟枫丹白露的环境有点关系吧。

室内对那里的阿姨来说可能?大家为这场景，完全沉于一种氛围中：等我们老了，也到公园?因为人太多，时不时就ng，要么拍着拍着陌生人头出现，要么演员不在状态，总之这一场景拍了整整一上午，到最后组员要罢工，导演才收工了。

太阳那个大呀！但是这个时候，其实每个人心里都还清楚，至关重要，没人赶泄气。

所有的步伐都是迅速的，下午又赶回枫丹白露惫状态。

我的情绪可能更为明显，拍到最后，都觉得场记没啥用了，记记东西，坐下休息。

到升华。

我想有时候真的是同学之间彼此接触太少，时间一下就过去了三年，在这实习中有三、收尾片子拍完后，好像就不关闲杂人等的事了，突然就觉得有点沮丧。

时间一下就这么过了，三年。

一样的三年，作为戏影专业的我，不会剪辑，什么都帮不上，只能眼睁睁看着其他组员忙忙碌碌，而自己，却闲得?那种感觉就是战场很需要自己的孩子，希望它有个好前途。

我们都希望作品能拿到奖嘿。

最终，《从前有个小朋友》获得了最佳男主角奖，其实我们组员还是比较震惊的。

想着当初拍片过程中，一直还几个几个四、青铜奖感言某天下楼的时候，忽见三四个女生站宿舍门口，声音飘进耳朵你们戏影专业也很好啊，看那些文演会，青铜奖?，心不由窃喜。

也许以前文演会我都以光彩为重，又或许真的只是少部分人的参与，我没有这么大地感触。

但是青铜奖不同，一步一步，就连拉外联，都得我们自己去争取，这个过程是不一样的。

好比如一场晚会，直接参与表演和筹划整个晚会的感觉明显不懂。

青铜奖，给我们更深层次地锻炼和感触，在这过程中，可能获得的成就感会稍微大点。

如果说文演会获奖，只是功名利禄地利益感，但是青铜奖的成功，确是努力后地喜悦，辛勤付出后得到收获地成功感。

而且在这活动中，大家都才更珍惜地感受到彼此，同学多同学对我们班的片子都很喜欢，还很激动地写了很多感言夸赞戏影07名不虚传啊，果然不同凡响啊之类的。

更有个同学对我们赞不绝口，我们班的片子都打了满分，我想着，可能这一辈子都不会忘记的是那几个字王道戏影07，虽然有点夸张，但却真真实实地触动了我们。

虽然现场就有人批评这么写，但却夹杂着喜悦。

而给我的感觉，却有点眼眶红了，我是被我们感动了。

还有篮球比赛，之前的两年都没有出过线，但硬是凭着团结和运气，我们杀到了也许，大家会有纷争，会有意见，但是大家都把自己的苦处吞了下去齐心协力办起了青记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加20nn：我的世界杯blog日志活动！篇三：采编摄影实习总结湖南高速铁路职业技术学院顶岗实习报告系部：铁道电信系班级：计网0901班姓名：杨茜茜实习单位：衡阳立致美影视传媒公司 2012年 06月 29日实习报告大学生活弹指一挥间，即将毕业，回首这几个月来的实习，感触颇多。

刚走上工作岗位时，我觉得很迷茫，因为实习单位所做的与专业不挂钩，主要是摄影和摄影后期工作。

对这些我以前全无了解，看着别人做出来的一切只觉得很新奇，也很想学。

我喜欢接触新的东西，喜欢学习新的知识，喜欢钻研新的问题，再加上自己对摄影也很有兴趣，所以很容易就接纳了这一份新工作。

在公司的第一天，我接触了一款新的软件“绘声绘影”。

这是一款用来制作视频的软件。

以前我以为电视一集一集的放，演员们的拍摄也是一集一集的拍，通过对这款软件的深入了解，我才知道，原来拍摄是一个片段一个片段的拍，然后通过软件将这些片段组合起来，再配上字幕，加上特效，就成了一组一组的视频。

我所在的公司主要做的是儿童成长记录片，因此拍摄的都是与儿童有关的。

在公司熟悉了几天软件后，我也真刀实枪的到幼儿园跟着前辈一起学习拍摄了。

对于儿童摄影，我体会到了捕捉的不易。

如何将孩子的童真童趣更好地表现出来是考虑的首要问题。

孩子的调皮、好动无疑增加的拍摄的难度。

刚开始拍摄的时候，我甚至有点不敢下手，常常会错过好的镜头。

后来，前辈告诉我在拍摄的时候一定要沉得住气，屏气凝神，且拍摄的时候首先要解决对焦问题，才能在一个变动范围内拍摄清晰的照片。

其次是选择抓拍，快速度。

拍摄小孩们上课的情景则需要流动性的移动镜头，从整体到部分，再从部分到个人，总之一个视频里面不能落掉任何小孩。

对于小孩的特写，则需要慢慢的拉近镜头，不能远也不能近，要将他的整体都放在镜头中。

有时候精彩内容在持续，但我们不能光从一个角度拍摄，得换位拍摄，前后左右，只要能体现出这个氛围的都可以采集。

我拍摄过幼儿园小朋友的家政活动，一个人负责一个班，由于家政活动时小朋友们是自由发挥制造食物，所以小朋友的活动是流动性的，这就得需要自己好好的计划，可以要求小朋友配合，一个一个的将制作的整个过程按照流程拍摄下来。

且拍摄的时常一定要把握好，因为家政也是一堂课，如果时间到了还没有拍摄完，那将是一笔巨大的损失，也会给自己内心带来缺憾。

一个镜头不能太长也不能太短，长则乏味，短则不能体现出意义。

在拍摄的同时还要考虑到后期制作，如果拍摄的不好，后期制作的难度也就越大。

所以我们往往是将小孩按个或者两三个一组的拍摄，且在拍摄流程的转换过程中，这几个小孩也必须在一起，可以适当的拍摄些个人特写。

单独的摄影机拍照我没使用过，但看同事们的拍摄手法，我也有所收获，总结出了几点经验。

时间、大量拍摄才能熟练掌握。

对于初学者来说，是一件不怎么容易得手的事，往往衣服画面要调几种曝光档次才能拍到理想的照片。

这也是我迟迟没有去实践的原因，因为公司拍摄的每一张照片都是用来做纪念册的，必须要有好的手法拍摄出唯美的镜头，浪费一张照片都会让我们心疼不已。

有时候做影片我们往往需要花絮做个小片头，所以会到小朋友生活学习的地方去采集有用的东西，往往是生活环境，这都是静止的。

对于静止的物体，拍摄时如何构图仍然是十分重要的。

采光条件及相机的调整需要情况而定。

此外，照片所要表达的意向、主旨也是调节光线的重要因素。

比如说，清晨时拍摄早读场景，但由于某种原因未能及时到位，而我们又想拍出“早”的意境，这就要合理地调整光圈与快门速度，控制曝光量，而“合理”只能在数次拍摄后挑选才能知道。

景深的有效控制有助于画面的表现力，光圈、焦距是改变景深的主要元素，而光圈也是调节通光量的重要部件，因此，如何正确地改变光圈、焦距，构造完美照片是十分重要的。

另外，快门速度与感光度是影响曝光的主要因素，要根据拍摄意境合理地选择方能拍出理想的照片。

其实，拍摄现在不仅仅只是记录生活的工具，更是一种更好的体现生活的艺术手法。

在拍摄的时候我们可以以动静结合的手法来赋予静物生命，给动的事物添加一份恬静。

拍摄东西不能盲目的去拍。

如果是拍摄短片，首先要有一个鲜明的主题，那样才能吸引人，才能让我们的东西最后欣赏的不是我们自己，还有其他人会被我们拍摄的东西所吸引;第二：拍摄时画面的处理，我一般是使用小机拍摄，因为小机更能近距离的拍摄，但很容易抖，因为是完全靠手支撑，拍摄的时候没觉得什么，但回到公司将拍摄的素材提取出来观看时，我意识到了稳定的重要性，如果是拍摄演出，能用三角架的情况下，优先用三角架，这样才能保证我们所拍摄的画面稳定清晰;第三：拍摄的过程中不能总是用固定的镜头，要学会镜头的推拉摇移，这样才能使我们拍摄出更优秀的画面。

在别人眼里，认为摄影就是拿着个照相机“咔咔”，亦或是扛着摄影机随意的拍摄，只要觉得好，就可以拍下来。

其实这都是误解，即便事物很美，表演很精彩，如果没有掌握好拍摄手法，拍出来的也将是一堆废渣，不能用来制作成片。

摄影也是很辛苦的，别看摄影工具不大，拿起来轻松，但如果让你扛着持续拍摄，且必须要稳，那将是一大考验。

很多事情只有亲身实践，才能体会到其中的艰辛，然后在艰辛中得到幸福和满足感。

通过这几个月的实习，我知道了无论做什么事都要认真好学，遇到困难不能逃避，面对别人的指责要虚心向学。

篇四：摄影实习报告荆楚理工学院实习总结报告学院：_电子信息工程学院班级：_2012级印刷工程学生姓名：_____ _ 学号：_201240101__ __实习地点：荆门市、宜昌市、襄阳市报告题目：_关于《摄影与原稿制作》课程的见习报告 __ _____ 报告日期： 2013年 11月24日指导教师评语： _____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________________ ___________________________成绩(五级记分制)：______ __________ 教师签名：_________________________ 摄影实习报告一、实习目的摄影采风实习的目的是通过亲自动手实践，结合课堂中老师所讲的理论知识，把理论和实践相结合，经过不断的练习和不停的尝试，从而提高学生的摄影的基本知识、基本理论、和基本技能，能够运用所学的技术手段为创作意图服务，进一步培养学生对周边事物的观察能力、分析与解决实际问题的能力，为今后的在摄影及影视创作方面打下基础。