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4-2认识运动把握规律课件

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D
5、赫拉克利特认为:“人不能两次踏进同一条 河流。”这一观点 A、否认了世界的物质性 B、承认意识能够正确地反映客观事物 C、肯定了物质运动的绝对性 D、夸大了物质的运动
C
6、克拉底鲁认为: “人甚至一次也不能踏进 同一条河流。”这一观点 A、正确反映的物质和运动的辩证关系 B、否认了事物的相对静止,将会导致不可知 论 C、夸大了事物的相对静止,否认了运动的绝 对性 D、否认了物质是运动的主体
四季的更替运动
机 械 运 动
化 学 运 动
生 命 运 动
原始社会

奴隶社会


封建社会

资本主义社会
人类思维的运动:
♦人们对事物的认识,总是由不知到知,由 知之甚少到知之甚多。 ♦马列主义→毛泽东思想→邓小平理论→ “三个代表”重要思想→科学发展观
自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 人的思维也是运动变化的
物质是运动的承担者
2、运动与物质的关系 (1)物质是运动的物质, ( 运动 )是物质的
固有的根本属性和存在方式。
(2)运动是物质的运动,物质是运动的 (承担者)
思考
刻舟求剑者犯了什么样的错误?
形而上学
慧能的 观点是否正 确?他的思 想属于哲学 的哪个基本 派别?
离开运动谈物质 ——形而上学的观点 离开物质谈运动 ——唯心主义运动观
A
3、物质和运动辩证关系是(

A.物质是运动主体
B.所有物质都是运动的
C.所有的运动都是物质的运动
D.物质是运动的物质,运动是物质的运动
D
4、下列符合唯物辩证法运动观的(
)
①坐地日行八万里,巡天遥看一千河
②动者恒动,静者恒静
③一切皆变,瞬息万变,不可捉摸
④年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
A、①②④ B、①③④ C、②③ D、①④
结论:运动是无条件的、永恒的和绝对的
3、静止的含义 ——运动的一种特殊状态
(1)事物在它发展的一定阶段和一定时期,其 根本性质没有发生变化
刘德华还是刘德华,不是梁朝 伟,也不是周杰伦。
3、静止的含义 ——运动的一种特殊状态
(1)事物在它发展的一定阶段和一定时期,其 根本性质没有发生变化
(2)物体相对于某一参照系来说没有发生某种运 动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某 种特殊的运动
知识回顾
1、什么是物质?
不依赖于人的意识,并能为人的意识所反 映的客观实在。
2、为什么说世界的真正统一性就在于它的物 质性?
①自然界是物质的。 ②人类社会的产生、存在、发展及其构成要素都 具有客观的物质性。 ③人的意识是社会的产物。
第四课 探索世界的本质 第二框 认识运动 把握规律
共同完成学习任务 1、哲学上的运动指的是什么? 2、运动与物质的关系是什么? 3、运动与静止的关系是什么?
什么特征?
(二)运动是有规律的 1、规律的含义:
♦“人通过新陈代谢得以生存”。
这说明了什么?从中能归纳出什么结论?
2、运动与物质的关系 (1) 物质是运动的物质,( 运动 )是物质
的固有的根本属性和存在方式。
运动是物质的运动
机械运动的载体—— 化学运动的载体——
生物运动的载体—— 社会运动的载体——
宏观物体 原子、离子 生命有机体 生产方式
思维或精神运动的载体—— 人脑
静止
区别 宇宙中一切事物、现
象的变化和过程。
绝对的、无条件 的、永恒的
运动的一种特殊状 态。
相对的、有条 件的、暂时的
联系 动中有静、静中有动。物质世界 是绝对运动和相对静止的统一
芝诺:飞矢不动
• 芝诺问他的学生:“一支射出的箭是动的还是不动的?” • “那还用说,当然是动的。” • “确实是这样,在每个人的眼里它都是动的。可是,这支
互动解疑 1、下列对物质的运动理解不正确的是 ( ) A、运动是物质的根本属性和存在方式 B、运动是物质的运动,物质是运动的承担者 C、脱离物质的运动是根本不存在的 D、运动是物质的唯一特性
D
2、马克思说:一切存在物,一切生活在地上和 水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、 生活。这一论断的哲学涵义是( ) A、运动是物质的存在方式和根本属性 B、运动是物质的唯一特性 C、运动是物质的派生物 D、任何运动都有自己的物质承担者
B
7、下列对运动与静止的关系理解正确地是 ①静止是绝对的、无条件的和永恒的 ②运动是相对的、有条件的和暂时的 ③二者是统一的,动中有静,静中有动 ④静止是一种特殊的运动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
事物的运动都是有规律的
共同完成学习任务
• 4、什么是规律? • 5、任何事物的运动都是有规律的吗?规有
箭在每一个瞬间里都有它的位置吗?” • “有的,老师。” • “在这一瞬间里,它占据的空间和它的体积一样吗?” • “有确定的位置,又占据着和自身体积一样大小的空间。
” • “那么,在这一瞬间里,这支箭是动的,还是不动的?” • “不动的,老师” • “这一瞬间是不动的,那么其他瞬间呢?” • “也是不动的,老师”
只• 承“所认以相,对射出静去止的箭而是否不认动的运?动”, ——形而上学的不 变论
课堂探究二
下列说法正确吗? “人不能两次踏进同一条河流”。
——赫拉克利特 正确。承认运动的绝对性和静止的相对性。 “人甚至一次也不能踏进同一条河流”。
——克拉底鲁 错误。只承认绝对运动而否认相对静止的存在。
只承认运动不承认静止—— 相对主义和诡辩论
结论:世界上的一切事物都处于 运动和变化之中
一、认识运动 把握规律
(一)运动是物质固有的根本属性
1、运动的概念 —— 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、
现象的变化和过程。
哲学上讲的运动是一个高度抽象概括的哲学范畴, 与社会生活中人们常讲的具体运动是不同的,二者 是共性与个性的关系。
阅读思考:
♦地球除自转外,还必需以每秒29.79km的速度绕 太阳公转,而太阳又以每秒250km速度绕银河系 运动。
相对于行驶 的火车来说 男孩是 静止的。
3、静止的含义 ——运动的一种特殊状态 (1)事物在它发展的一定阶段和一定时期,其 根本性质没有发生变化 (2)物体相对于某一参照系来说没有发生某种运 动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某 种特殊的运动
静止是相对的、有条件的、暂时的
4、运动和静止的关系 运动
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