第一部分、商场（社区）招生（宣传）方案
一、活动目的：
为了积极宣传本地绘本馆实体店在阅读推广方面和婴幼儿潜能开发及个性化教育理念、
提升本地绘本馆实体店在当地的知名度并配合招生（招会员）工作的展开，特举办此类招生宣传活动。

二、合作商场：
1、商场的选择：地理位置优越，客流量大，在当地知名度高的商场。

2、合作方式：双方商定恰当的时间在商场门口的广场或商场室内活动场所开展此次宣传活
动（如条件许可，商场门口的广场应为首选）。

双方可协商定期举办育儿科普讲座、育儿资
讯及开展多种形式的长期合作，面向人群普及科学育儿知识及阅读推广的重要性等知识，同时在当地提升本地绘本馆实体店的知名度。

3、费用：商场一般会收取场租费用，视当地情况而定。

三、活动细则
1、活动举办建议时间：
幼儿园招生：自当年5月开始至8月底（周末或节假日，具体时间视当地具体情况而定）。

亲子俱乐部招生：随时招生，视报名人数制定场次和时间。

知名度宣传：随时，尤其在开业之前及开业后的1——3个月内。

绘本馆户外宣传：一般是5——8月份，天气暖和的时候进行户外活动宣传。

2、活动地点：商场门口的小广场或商场内的活动场所。

3、场所要求：小广场可利用面积在70平方米以上，最好搭有40—60厘米高的舞台，面积在40平方米以上。

4、活动形式：将现场分为两大功能区域——亲子游戏区、咨询区。

整个活动内容包括：故事会表演、木偶剧表演、互动亲子游戏、创造力训练、招生咨询
5、活动过程：（木偶剧这里面仅仅是举个例子，也可以是其他形式的活动。

）
（1）以木偶剧的形式开场，由老师自编木偶剧并表演，吸引到商场购物的与路过的小朋友
和家长前来长时间驻足观看。

时长：10——12分钟，人员：2名
物品准备：简易木偶剧场含背景、拉幕、挡板，手偶若干（视内容而定），音乐磁带等。

（2）木偶剧吸引到观众后，下一步带领小朋友们开始亲子游戏，由主持人说开场白，介绍
本地绘本馆实体店，然后带领小朋友，按年龄段不同开始游戏，游戏当中主持人需对游戏内容及目的等向家长介绍，凡参与游戏的小朋友均发放纪念品以示鼓励。

游戏以吸引稍大的孩子（3—6岁）来参与为主，注重现场的互动性及趣味性。

时长：30——45分钟，人员：4名
（3）游戏过程中穿插不同的情景剧，让台下的小朋友参与进来，设想不同的剧情发展，增
加现场互动性。

情景剧1：小白兔过生日：
小白兔过生日了，邀请了好多朋友来参加生日聚会，结果发了请柬给大灰狼，小朋友都帮忙想办法，大灰狼来了怎么办呢？
情景剧2：绘本猜猜猜活动：
把一些绘本的名字用马赛克挡住或者用白纸挡住，让孩子猜猜看是什么绘本。

（一般控制在15—20本。

情景剧3：绘本拼图游戏：
把绘本中的某一页扫描打印两张出来，一张是完整的，一张是用剪刀剪成六小块，孩子先看完整的图形，然后根据记忆把剪碎的图形给完整的拼出来。

时长：10分钟人员：主持人负责
（4）游戏暂告一个段落后，由主持人引导家长做入园入会咨询。

咨询员主动向家长介绍绘
本馆实体店的阅读理念、教育理念及特色等。

（5）咨询现场可穿插播放有关出版社的视频。

要点：
1、需在游戏场上方或四周醒目处悬挂有绘本馆标识的横幅或展板等。

2、主持人需有亲和力，并能恰当的调动现场的家长与宝宝参与活动，活跃气氛。

3、选择配有欢快音乐的游戏。

4、现场负责人员必须保证活动过程的安全，及时排除安全隐患。

5、要有安全预案。

附游戏内容：（仅供参考，可以按照类似的形式结合自己情况增加删减）
拉个圈圈走走、模仿操、竹竿操、踩尾巴、贴鼻子、猜谜语
游戏内容：（3——6岁的一般比较好找游戏，活动时可以根据自己情况增加相应年龄段的游戏内容，这里面仅仅是举例子。

）
序号游戏名称适合年龄功能意义评判标准
1 骑马乐6——9个月培养节奏感
2 套环7——12个月培养手眼协调能力宝宝坐在地上，将塑料环套到圆柱上，1分钟内套的个数多者为胜。

3 拾水果1——1.5岁
锻炼感知运动整合
能力，增强四肢协
调能力和分辨能力由父母牵扶着宝宝，宝宝捡水果，2分钟内多者胜
1.5——2岁宝宝自己提篮捡水果，2分钟内多者胜
3岁以上宝宝按要求捡水果，如：颜色、类型
4 套筒1——1.5岁
5 合拢放开 1.5岁左右
6 配对游戏 1.5——2岁学习分类，训练视
觉分辨与整合能力
木块图案配对，家长出一张，宝宝拿出
相应的一张，先对完者为胜
7 心灵手巧2——2.5岁找对应关系，训练
手眼协调能力
将几块不同形状的积木全部装入“积木
屋”，时间短者为胜
8 这是我的
身体
2.5岁以上
9 抓小鱼2——3岁
10 表情歌3岁以上
要点：可根据老师的特长，自行设计游戏。

设计原则遵循安全、热闹、参与人数多、突出绘本馆特色等。

附二：商场活动所需物品、人员清单
物品准备：
一、宣传部分：
1、场地背板：为烘托现场气氛，可制作2×5米的拉网展架展板。

2、条幅：绘本馆XXXXXXXX
3、宣传品：制作帽子、扇子、小旗、气球等小礼品，以鼓励宝宝前来参加游戏。

4、展板：绘本馆介绍、亲子阅读介绍、阅读推广计划、早期教育及婴幼儿潜能开发与阅读
灯内容制作成展板。

二、招生部分：
1、招生宣传页：详细介绍包括阅读、课程、特色、图片等内容。

2、入会会员报名表。

（读书计划俱乐部等）
三、游戏部分：
1、木偶剧剧场布景——1套（旗杆4个、背景、幕布）。

2、布偶剧所需小剧场、磁带、布景、道具等。

3、地垫或地毯：40平方米（防止宝宝摔伤）。

4、游戏设计所需磁带、玩具等道具。

四、其他：
1、音响——1套、有线或无线麦克、接线板、电视机、影碟机、书籍视频资料。

2、照相机、摄像机。

3、工具类：裁纸刀、双面胶、透明胶、绳子、剪刀、垃圾桶、笔、卫生纸。

人员准备：共7人
场控以及总负责1名、协调人员（或司机）1名、布偶表演人员2名、主持人1名、游戏组织人员1名、招生咨询人员1名。

义工若干名。

在布偶表演结束后，表演人员可协助游
戏。

附三：主持人串词（后面内容自己加）
精彩的手偶剧结束了，我是绘本馆XXXX姐姐，在此问候一声：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友，你们好！
我是来自绘本馆的XXXX姐姐，今天我们把……。