表征成就的物理环境 • 催化成就的人际环境
六：提供培训
• 必须为员工提供实现其职业生涯规划的 所有培训使员工的视野由本职工作拓展 到多个岗位或更高的岗位，当员工沿着 生涯规划的路径一步一步实现即定目标 时，那种成就感是不言而喻的
七：不要过分监督
八：成为决策者
成就感
通过培养成就感 来激励下属 • 吕建政
培养成就感的途径
• 组织行为学研究：最有效的激励来自与 每个人的内心。而对成就感的渴望是与 生俱来的，自己能承担更多责任，能力 得以施展，并且得到人们的认可，这是 员工努力工作的最大动力。 • 成就感的培养和满足是管理者需要特别 关注的
一：增强员工的自信心
• 自信心是获得成就感的基础，帮助员工 树立自信心有以下途径： • A，运用“皮格马利翁”效应，如果管理 A 者经常通过言行向员工表明：你很行， 你能够做的很好。员工就可以从中认识 自我，发挥潜能，就能做的很好。 • B，允许失败。对员工得失败，不能打击， 应该让下属在失败中学习成长。
二：提供适度挑战性的工作
让员工觉得每天都可以学到很多新东西， 都可以实现个人的事业目标，每天都感 受到工作具有一定的挑战性。而这个挑 战是经过他自己的努力和上级的帮助克 服困难，可以完成的，这样使员工获得 非常大的满足感。
三：充分信任和独立空间
• 15%的法则
四：待遇公正
• 金钱和地位在某种意义上是对个人成就和价值 的肯定，金钱与工作成就感的关联性，在于薪 资和升迁制度的公平性 • 拉开收入档次。用量化的经济指标来衡量员工 不同的能力和价值，在企业内部建立能力优先 机制。 • 重视薪资的刚性。建立一套稳定，完整的薪资 制度保证企业激励的良好发展是通过薪资培养 成就感的另一个要点。