当前位置:文档之家› 日本课件完整版(精华)

日本课件完整版(精华)


6
3、范围
1、日本领土主要由 __北__海___道_____、_本___州_____、 _四_国____和_九__州__四个 大岛及数千个小岛组 成。其中 本州 面积 最大。
九州
北海道 7
4、民族和人口
居民主要是大和族。 主要是黄种人,通用 日语
8
• 根据2000年统计资料,算一算中国和日本 的人口密度。并说说你对日本感性认识。
3
一、日本在世界的位置 东亚岛国
亚洲
日本

印度洋
平 洋
大洋洲
4
1、海陆位置
中国
俄罗斯
日本东部濒临
__太__平___洋,西北部 隔__日__本___海与
_俄_九_罗_州_斯__、_中__国___、 _朝__鲜____及韩国相望 。首都为 东京 。
朝鲜 韩国
东京
5
2、纬度位置
北纬45°
北纬20°
北回归线
日本圣山——富士山
12
13
多山地形 由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界 处,地壳比较活跃,因此多火山、地震。
亚欧板块
太平洋板块
日本所在区域
14



关东大地震


阪神大地震

火山
15
16
地震演习的小学生头戴防火帽,从教室里撤离
两名参加地震演习的小学生躲在课桌下面
地震演习中,几位老年人从疏散
C 美洲板块与太平洋板块
D 印度洋板块与太平洋板块
30
3 对日本的自然环境特征,表述不正确的是
(D )
A 地狭人稠
B多火山地震
C 多优良港湾,海岸线曲折
D 河流长,水量小,流速急
4 日本的气候具有什么特点( B )
A 大陆性
B 海洋性,季风性
C 复杂多样
D 高温多雨
5 日本最北的岛屿是( A )
A 北海道 B 本州岛 C 四国岛 D 九州岛
(具海洋性特征) 南北气候差异明显
4 、东西融合的文化
29
1 日本人民特别喜欢一种花,它盛开于暮春 时节,如同片片红霞,似层层彩云,这种 花被称为日本的国花,它的芳名 ( D )
A 桃花 B 梨花 C 梅花 D 樱花
2 日本处于哪两个板块交界处( A )
A 太平洋板块和亚欧板块
B 亚欧板块与印度洋板块
季风气候(海洋性特征显著) 19
四、日本的文化
20
西服与和服并存
21
日式婚礼
西式婚礼
22
大 阪 商 务 区
京都民居
传统与现代并存
23
中日文化渊远流长
日本奈良的东大寺
日本东京的神社 24
中日文化渊远流长
日 本 奈 良 的 东 大 寺
25
日本的书法
26
日本的文化有什么样的特点?
东西方融合的文化
27
地理顺口溜
日本是个群岛国,地狭人稠山地多; 平原狭小在沿海,最大平原为关东; 最高山峰富士山,它为著名活火山; 森林水力资源富,矿产资源很贫乏; 日本大多在温带,季风气候最显著; 海洋特征很明显,四季分明降水多。
28
课堂小结
1、 海陆位置:东亚岛国 2、 地形特点:多山地、丘陵,平原狭小 3、 气候特征:亚热带、温带季风气候
路线逃离
17
三、日本气候特征
对比:东京与北京在气温和降水上有什么不同?
东京
北京
最冷月 均温
北京
最热月 均温
年降 水量
3.7 oC
25.1 oC
东京
1610mm
-4.7 oC
26.1 oC
636mm
18
温 带 季
日本海 风
气 候 亚热带季风气候
思考:
日本气候南北 差异大不大?
日本南北跨纬 度多,气候南北 差异明显。
樱花之国----
日本
1
学习目标
➢运用地图,了解日本的地理位置,领 土组成等概况。
➢了解日本民族和人口方面的概况。 ➢掌握日本的地形特点,气候特点和文
化特征。
2
1、 日本东部濒临___太__平__洋,西北部隔__日__本___海与_俄__罗__斯__、 _中__国___、__朝__鲜___及韩国相望。首都为 东京 。 2、日本领土自北向南主要由 北海道 、 本州 、 四国 和 __九__州_ 四个大岛及数千个小岛组成。其中 本州 面积最大。 3、日本地形多 山地、丘陵 ,少_平__原___,最高山是_富__士___山, 最大的平原是 关东平原 。 4、日本居民主要是 大和族 ,人种属于 黄种人 ,通用 日语 。 5、日本文化在古代受 中国文化 影响大;近现代受 欧美文化 影 响大。
31的季节,当第一朵樱花在九州岛南 部绽放后,媒体就开始向人们播报樱花开放 的时间,据此回答,影响樱花开放时间自南 向北逐渐推迟的原因是( C ) A 水分 B 地形 C 热量 D 树种
32
作业
校本化练习册本节内容完成!
33
34
人口
面积
人口密度
(亿人) (万平方千米)(人/平方千米)
日本 1.27 37.8 336
中国 12.95 960
135
9
二、日本的地形
10
地形特征 多山地丘陵
日本地形 多 山地、丘陵 少__平__原__,最高 山是__富__士__山, 最大的平原 是 关东平原 。
九州
北海道 关东平原
富士山 11
相关主题