新时期高校图书馆采编工作的变化与对策作者：俞莉莉，张颖辉
来源：《办公室业务（上半月）》 2016年第12期
作为图书馆工作体系的重要业务基础，信息采编在高校图书馆运营中占据着非常重要的地位。
文献的搜集、处理、分类、加工和编目等工作是高校图书馆采编机构的主要工作职责。
随
着信息技术和多媒体应用的不断发展，高校图书馆的采编工作模式出现了较大的变化，这对图
书馆的传统采编流程、采编手段、采编内容和采编范围划定等产生了很大的冲击。
因此，我们
必须对新时期高校图书馆采编工作所面临的挑战形成明确的认识，并通过各种有效措施的运用，让高校图书馆在新的历史条件下充分发挥自身的效能，进而更好、更有效地为广大师生服务。
一、新时期高校图书馆采编工作的变化分析
（一）工作对象方面的变化。
印刷文献、音像资料和微缩文献是图书馆传统采编工作的主
要对象，随着多媒体应用范围的不断拓展，网络文献、CD文献、音像文献和印刷文献等文献信
息资源的多元化格局已逐渐成形，这使得高校图书馆信息采编的对象范围获得了很大的拓展，
使得高校图书馆的文献资源存储方式产生了很大的变化，特别是网络文献资源和电子文献资源
在高校图书馆文献资源的占比越来越大，实体信息资源采编的地位逐渐让位于虚拟信息资源采编。
（二）采编工作重点方面的变化。
在信息时代背景下，新型数字文献，比如，网络文献和
电子文献由于具有传播速度较快、出版周期较短的特点，而越来越受广大受众的青睐。
因而，
高校图书馆除了继续做好印刷信息资源的采编工作外，还会将更多的精力和时间投入到数字信
息资源的组织和采集中去，并越来越将其视为自身的重大采访工作内容。
（三）编目工作方面的变化。
随着数字文献资源的出现，高校图书馆的采编工作对象越来
越多元化和多样化。
整理、组织和描述各种类型不同的信息资源已成为高校图书馆采编工作的
重要工作内容。
（四）服务方式方面的变化。
为教学和科研服务是高校图书馆采编工作的基本目标。
随着
网络技术和多媒体技术的迅猛发展，在新的历史条件下，高校图书馆要想更好地为广大师生服务，就必须突破传统采编工作模式的各种限制，积极了解广大师生的客观需求状况，根据师生
的需求情况进行信息资源的采购和有针对性的采编。
二、新时期高校图书馆采编工作的建议策略
（一）提升图书馆采编工作人员的综合素质。
随着信息技术的不断发展，高校图书馆的信
息资源、采编对象、采编模式、采编内容、加工处理方式和信息资源结构等产生了很大的改变，这就对图书馆采编工作者的专业知识储备和信息处理能力等提出了更高的要求，因此，图书馆
采编工作人员应不断提升自身的综合素质水平，树立“活到老、学到老”的学习理念，不断提
升自身的知识储备水平和完善自身的知识储备结构。
在掌握图书馆学知识、流程知识和相关理
论的基础上，不断强化自身的计算机操作水平，切实提升自身计算机应用水平；同时，还要注
重自身实践能力的提升，不断提升自身的社交能力，以更好、更有效地与出版商、供应商和广
大师生进行交流沟通，了解各方所想、所思和所需，进而实现各方业务的顺利匹配。
（二）提升图书馆采编工作人员的认识水平。
采编工作作为高校图书馆运营管理过程中最
重要、最基础的业务内容，其工作质量的高低会在很大程度上影响高校图书馆实际效能的发挥。
因而，高校图书馆采编工作人员应在思想上对采编工作的重要性和积极意义形成明确的认知，
树立正确的价值观念，乐于奉献、敬业敬岗，将服务师生和服务科研作为自己的主要工作目标，在自身工作中充分体现“以人为本、读者至上”的服务意识和服务理念。
（三）畅通采访渠道。
当前，受各种现实条件的制约，高校图书馆普遍存在着经费投入不
足的问题，因而，怎样用有限的经费创造出更大的效能，以为高校师生和学术研究提供更好、
更有效的服务是摆在图书馆采编工作者面前的重要课题。
而采访渠道的畅通就是这样一个非常
行之有效的办法。
在现实操作中，高校图书馆采编工作人员可以定期将各大出版平台的出版资
源信息进行简介记录，将它们推送至校内各部门、各机构，以为广大师生的信息资源提供参考。
此外，高校师生也可根据自身的实际需求情况将自己需要的各种信息资源传送给图书馆采编工
作人员，为他们的信息资源采访和采访计划提供参考。
（四）调整馆藏结构。
随着科技水平的逐渐提升，知识的更新速度越来越快，新领域、新
知识的快速涌现使得信息资源数量越来越多。
作为信息资源的重要承载平台，高校图书馆应在
有为有不为理念的指导下，根据自身的实际情况和学校的规划情况，全面进行馆藏结构规划，
及时消减那些利用不佳的资源信息，将有效的经费投入到那些利用率更好、需求面更宽的信息
资源建设上去，以使图书馆充分发挥自身的效能。
三、结语
总之，在采编模式不断变化的今天，高校图书馆采编工作人员应充分注重自身素质的提升，不断更新自身的思维观念，以更好地适应时代的发展，进而实现服务能力和服务水平的提升，
让高校图书馆充分发挥其实际效能。