同学聚会背景图【篇一:同学聚会具体活动方案】xxxx同学聚会活动方案一、活动主题 xxx我们永远在一起二、活动时间年月日12:00----月日10:00三、活动地点1、xxxxx食记:1月17日12:00---14:302、老x中校园:1月17日15:00---17:003、xxxxx别墅:1月17日17:30—10月18日10:00 四、参加人员 1、xxx班同学28-32人。
2、特邀嘉宾:3、工作人员:3人(含摄影摄像)五、活动安排 1、会务组人员安排① 8888:活动总策划、晚会创意、晚会场地搭建、主持词、摄影摄像安排。
② 7777:人员确认、车辆确认、人数统计、入住安排、收款付款。
组员1111③ 6666:老师邀请、纪念杯子预定、酒水预定、校园参观预定、用餐预定、住宿预定。
组员1111④ 22222:飞机和高铁接站送站安排。
组员11111。
3、晚会节目安排4、其他注意事项③组委会人员请保持手机随时畅通,准备好充电宝。
④活动期间如需单独活动请告知组委会77777。
⑤活动结束后由777777根据各项活动参加人数对同学的交纳的会费多退少补。
六、费用预算注:每位同学收取600元活动费用,活动结束后多退少补。
xxx同学聚会组委会年1月13日【篇二:十年同学聚会策划方案】洪冶中学2002届十年聚会暨同学会成立策划方案(草案)时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们成家的成家了,创业的创业了;畅想十年风雨,共叙离别之情,回忆往昔,张扬个性,以备在水一方,常相念、遥相祝,心灵互动。
相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……10年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了满足对知识的渴求,从各方走到一起,在我们那不能忘记的母校—洪冶中学,留下了我们不能忘却的人生足迹。
我们获得了知识,培育了友谊,从那我们又信步走向大学,走向社会。
毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对初中生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!大家从五湖四海赶回过年,四面八方赶来聚会。
我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。
这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。
在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。
10年的分别,10年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。
一、活动主题:1、回首十年路臻萃驻归途(布置于5楼会议厅)2、情系母校——洪冶中学2002届十年再聚首同学会(布置于新教学楼大门前) 3、热烈欢迎洪冶中学2002届各位老师、同学们(布置于校门)二、活动背景:十年前,我们意气风华,无所畏惧;十年前,我们经风雨见彩虹,勇往直前;十年前,我们相识相知,悲欢与共。
十年后,昔日懵懂少年已长成独立自强的青年。
十年再聚首,你是否还记得我们敬爱的老师?你是否还记得你的同桌?是否还记得起2002届那数百与你同窗过的同学们?还有我们可爱的母校!三、活动亮点:1、十年聚会,带你走进母校洪冶中学,一起细数初中时候的点点滴滴;2、2002届同学会成立,作为曾经的洪冶人有了终生的组织;3、十年前你暗恋过、表白过、崇拜过、仰慕过、尊敬过的人,各种基情各种友情各种爱情尽在十年聚会中回味; 4、十年前你遗憾过、后悔过、愧疚过、感激过、不满过的事,各种欢乐各种郁闷各种苦闷尽在十年聚会中畅谈 5、未婚的想找对象的,已婚的想介绍对对象,十年聚会数百优质单身男女,一次性满足你所有需求。
6、向我们敬爱的老师们致意,再一次聆听他们的教诲。
四、活动筹备组织人员:1、组成理事会(由各班班长、团委书记组成)2、组成活动筹备小组(由…….等等30位热心同学组成)3、组成主持人小组(2-4人)五、活动时间及地点:活动时间:初定农历正月初三13:00-16:30(即2012年1月25日下午)活动地点:洪冶中学会议厅六、活动流程:第一阶段:12.5-12.31活动方案征集意见、修改完善、活动经费筹备(见备注)、场地协调确认,招募30名筹备小组成员第二阶段:1.1-1.26、物料准备(包含赠送老师礼物,送母校纪念品,横幅、胸牌,同学录、笔、水果及零食、水、彩带、气球等)、主持人征集(2-4人)、活动当天视频征集及剪辑制作,活动当天前言以及后记的征文第三阶段:1.27-2.1聚会举行、活动后期征文、照片征集、专题制作网上呈现七、聚会当天活动流程: 1、在一楼迎接同学签到2、写十年感言留纪念(需备笔记本及笔若干)3、主持人发表开场并向大家拜年4、校长代表校方致辞5、播放视频:未能到场的老师和同学录一段话,并将各班毕业照和历年来聚会的照片融合起来制成一个视频(前期征集视频照片,后期需征集同学制作视频)6、由老师发表感言,由各班班长、团委书记代表各班发表一段十年感言 7 联欢互动{征集游戏}8、确立同学会的成立,然后组成常务理事会并由常务理事会成员向各位同学拜年 9、以同学会名义向母校教学基金会捐款并向母校赠送书法作品纪念 10、筹备小组全体人员向各位同学拜年 11、拍照留念备注:1、活动费用预算1万元(5千元用于活动费用,5千元用于以同学会名义捐给洪冶中学教学基金会)经费筹备建议:①理事会成员每人出资200元②筹备小组成员每人出资200元③接受各位热心同学每人自愿捐款100元以上④接受热心同学的个人捐助2、各位热心出资支持活动费用的同学,同学将送出他个人书法作品作为礼物留念 3、不论募集到的活动经费多少最后剩余多少,一律以同学会名义捐给洪冶中学教学基金会 4、活动费用暂由同学代为募集、保管。
工商银行账号:5、2011年12月10日起接受汇款,汇款时请发信息给同学,注明姓名方便登记。
洪冶中学2002届同学会筹备小组2011年12月5日请各位班长,团委书记,筹备小组成员,在10号前给出修改建议。
联络人:附录:筹备小组成员30人每人出资200元【篇三:同学聚会拍摄策划】同学聚会思念是一种永恒,它象一盏部分昼夜亮着的灯,总是闪耀在流动的思绪里。
阔别多年,昔日同窗的你,是否风采依旧?离开母校已几度寒署,多少年来,伴随着梦幻,伴随着希冀,都已走了长长的路。
好多好多的日子里,敏感的心都细细铭记,然而,葛然回首,记住的竟是一张张随着岁月走过来的同学的面孔——当年那个玩劣的少年和那个活波可爱的姑娘。
十年、二十年对每个同学都是难忘的,不简单的,大家都有奋斗和创业的酸甜苦辣。
如何在短短的两天聚会中,用电视的手段,表现每个人的二十年?让每个同学用一句话来概括自己的人生经历,对着镜头讲一句自己的人生格言,在时间和空间拓展;用照片、声音、宇幕、音乐增强效果。
一、聚会拍摄1、相聚的过程同学们在接到聚会通知后,通常会从四面八方赶来,这时我们可以在同学们聚会的地方进行拍摄,主要拍摄同学们相见时的场景,同学们相见后互相亲热的招呼,亲切的握手等等,这些都可以记录下来。
我们在拍摄之前,还可以先将学校的大门拍摄一下,这可是有真实的纪念意义的哦。
2、瞬间的抓拍在同学聚会过程中,在欢快的热闹场面里,同学、教师们都沉浸在欢快、喜庆的气氛中,每个人的脸上都会有丰富的面部表情和瞬间即逝的有趣神态。
作为拍摄者,应当根据现场的实际情况,在不影响主要拍摄对象的情况下,要做到眼观六路,耳听八方,心细手快,去抓拍、抢拍有趣镜头,以丰富画面的感染力,增加录像片的趣味性和观赏性,如两个同学之间的窃窃私语,几个同学在尽情的交谈、一群同学见面时的见面礼等。
这类镜头应以近景和特写、甚至大特写镜头为主。
镜头的变化要模仿人眼的运动规律,因为人眼不会象镜头一样推来拉去。
变焦可造成异常的视觉感受。
极快速的和极缓慢的变焦相对中速更适合人的视觉习惯。
在具体拍摄时,由被摄主体发生移动,给镜头变焦提供动因。
在镜头变焦距的同时移动摄像机可使摄像机产生的动作掩饰变焦距的动作。
3、校园拍摄校园是我们在一起共同生活了四年的地方,这里留下了我们青春的足迹。
您可以到学校找一些以前拍摄的素材,还可以用dv摄像机拍素材,拍摄过去生活的教室、食堂、操场、实验室以及道路等等,访问过去的老师,同学等等。
把素材和聚会的内容编辑在一起。
另外,在拍摄时,学校的名称千万不要忘记哦!4、现场采访同学同学们在毕业以后,一定经历了许多欢乐和痛苦的事,在遇到同学时,一定有许多话要说,这时,我们来个即兴访问,可以使画面更活泼。
在拍摄前最好能让被采访者简单准备一下,如对衣装进行简单整理、对讲话内容默念一下等,访问内容不宜过长。
在拍摄采访时,您可以离被采访者远一点,然后将摄像机对着他的胸部以上,最好不要用全身景,将话筒递给他自己拿着进行拍摄,以免造成录音时周围的杂音过大,然后铵键拍摄。
拍摄时要提前几秒钟按下拍摄键,防止一次不成功耽误时间。
二、同学座谈会拍摄拍摄大家在一起论坛的要求相对简单,在室内选择一个环境和拍摄角度就可以了,如图4,告诉大家随便讲,回去还可以剪接。
重要的是内容,人生20年的经历是无比珍贵的。
留校的同学系统地介绍了20年来学校的变化和今天的状况,原来的政治辅导员回忆了当年的历史和总结了参加同学聚会的感受。
这些都可以被记录保留下来作为每个人永久的回忆。
同学们在一起聚会,一定有许多开心的事,同学们都会聚在一起畅谈近年来的生活和感受,这时,我们就要认真拍摄。
在拍摄时,要重点拍摄发言的同学,对于主要发言的人物,我们应该用全身或是半身的特写,并且在他发言的时候尽量把镜头对着他。
在发言的开始,一定要抓住这些镜头,最好完全记录。
此时镜头应该是对着发言者而不该偏离,这个是会议的灵魂,要牢牢把握住。
在拍摄发言人时,最好采用正面构图,这样能够清楚地展现出被摄对象正面的形象特征,让观众可以看到正面的全貌,在这种构图中,被摄人物占据画面的中心部位,面对着观众,似乎可以通过眼神、表情和姿态与观众产生交流和联系,具有吸引力和亲切感。
在人像摄影中,对于那些五官端正、面部结构正常的人物形象,可以采用正面的方位拍摄。
拍摄正面人物肖像,除了选择面部形象正常的被摄对象以外,还要注意处理好被摄对象的姿势和手势,使双手处于合理的位置。
在拍摄时要准确地抓取人物面部的细微表情,这种神情往往是通过眼神来传递和流露的。
在让每个人讲一句话时,最好是总结自己20年生活的人生格言,但实际操作时难度很大。
首先,多数同学都不太善于总结,没有很经典的所谓格言。
其次,同学们还不善于在镜头前表达,说话不连贯,表情不自然。
怎么办?一方面要启发,提示要表达的内容和情感,另一方面,让那些善于表现的同学先拍,由他们做样子,这样对其它同学的启发很大,使后面的拍摄进度比较顺利,一开始拍摄不满意的同学返回来要求重拍,直到自己比较满意为止。