全民动员，齐抓共管
积极创建平顶山市卫生工作先进学校
汝州市洗耳河街道办事处西西小学
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。

对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。

因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。

因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。

我校创卫工作以《学校卫生工作条例》为指导，以培训学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，以创建整洁、美观、人文、书香的校园环境为目标，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。

现将我校卫生工作执行情况汇报如下。

一、提高认识，健全组织，形成齐抓共管新局面。

创建和谐文明校园是学校工作重要一环。

因此，学校牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，在校园内形成良好的爱卫氛围是其中重要举措。

成立了“创建市级卫生先进单位领导小组”，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，不留死角，形成了领导重视，教师学生积极配合参与的好局面。

健全各项制度，出台《西西小学创建卫生先进单位实施方案》，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度工作计划、措
施，由政教处、教导处、总务处、少先队负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

切实承担起教育、管理和保护学生的职责。

二、加强宣传，做好表率，树立师生卫生新意识。

1、抓好爱国卫生教育的主渠道——课堂教学，学校不断强化舆论宣传，并通过板报、宣传窗、手抄报、广播、升旗仪式等形式，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。

2、定期开展“小学生防近视知识讲座”、“小学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”、“流行性H1N1病毒知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。

3、是学校经常组织学生开展卫生方面的征文活动。

近年来，组织学生参加的市有关征文比赛有3篇获奖。

三、加大投入，改善条件。

2009至2013年我校发生巨大变化，村街、企业先后投资20多万元，铺设了北院花砖，整修、粉刷了南、北院教学楼，三幢教学楼贴了瓷片，加固了支柱。

2009年暑假，又投资10万元，对教室内外进行了粉刷，制作了公示栏、橱窗、宣传栏、教师练字黑板12块，创建“书香校园“喷绘版面4块，投资20000元绿化校园，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

学校配备兼职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。

按《课程标准》三至六
年级开设了健康教育课，每周一节，按年级制定详实的计划、备课，学生有作业、检测；建设水冲式厕所，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

四、健全制度，强化监督，规范师生的卫生行为。

学校制定了《三项竞赛检查评比制度》、《平安班级评比细则》、《清洁工职责及考核制度》、《校园卫生包干划分一览表》等一系列规章制度，并将卫生工作作为校文明生、文明班、文明办公室评比的重要条件；特别是《三项竞赛检查评比制度》，学校采用每日检查、每周评比、每学期汇总评奖的方法，极大地调动了师生做好卫生工作的积极性。

同时，通过校门礼仪岗的每日督查，各班卫生监督员的明察暗访，经常对学生的个人卫生、学校的环境卫生进行检查评比，从而保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角，对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

五、组织活动，预防疾病
1、始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极贯彻河南省教育厅提出的“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

2开学初，做好了学校春季传染病、流行病、接种工作及季节性多发病的预防。

为了更好的预防手足口病、流行性H1N1病毒的传播，学校与班主任签订《手足口病、甲型H1N1流感防控工作目标责
任书》，投资一万余元，添置了紫外线消毒灯、高压锅、蛇形灯、诊疗床等医疗器械，学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具，定时消毒，自来水管保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。

学校定期为每个学生查体，做到了预防为主。

做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。

做到学校、班级两级重点监控。

定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。

学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。

预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。

认真开展书法练习，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。

协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15％以内，新发近视率在5％以下。

六、整洁校园，美化环境
1、抓思想教育。

学期初，政教处与少先队大队部联合，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫
生光荣，不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。

学校定期对教室卫生进行全面清扫，喷洒84消毒液；建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；健康卫生由学校政教处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室和清洁区卫生由少先队专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，并占相当的比重。

同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如卫生检查、晨检、通报等均由值周班的同学来承担，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

4、抓校园美化建设
学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种班牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校政教处、少先队
每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽多彩的校园文化景观。

各班物品摆放井然有序，警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。

班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

七、荣誉与不足
学校先后获得中国青少年素质教育研究实践基地、河南省现代教育实验学校、河南省书法教育实验学校、平顶山市法制教育先进单位、平顶山市示范性学校、平顶山市德育工作先进单位、平顶山市教育科研先进学校、平顶山市教育技术装备工作先进单位、汝州市重点师范性学校、汝州市依法治校示范校、汝州市两基先进单位、汝州市第四届、第五届青少年科技创新大赛先进活动集体、连续多年获得汝州市教育教学质量评估先进学校、汝州市教科研先进单位，汝州市第五届运动会“亿顺通”杯小学组第三套广播操一等奖等30多项殊荣，成为我市同类学校中的一面旗帜。

尽管我们付出了相当的努力，但对照评估标准，我们在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，校园文化建设需进一步加强等。

今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

总之，我校在上级有关部门的关心支持下，通过全体师生的共同努力，学校卫生工作已取得了一定成效。

我们将进一步强化措施，落实责任，巩固成果，加大力度，使我校的爱国卫生工作更上一层楼。

汝州市西西小学
二〇一四年一月五日。