37℃ 2．人的正常体温（口腔温）大约是______， 37摄氏度 读作______． 35℃～42℃ 3．体温计的测量范围是___________，分度 0.1℃ 值是______．
4、图中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是 1℃，它们的读数分别是 . 8℃、9℃、18℃、—4℃
5.在4-1中，各温度计的读数分别为：
水之旅
1、水是怎么变化的呢？
将冰放入水壶，然后加热， 观察冰的变化。不断加热， 水沸腾后，带上手套，并拿 着勺子靠近壶嘴。观察现象 通过观察可知：在加热过程 中，冰变成了水，水变成水 蒸气，水蒸气在勺子上又复 原成水。如果把水放入冰箱， 水还能复原成冰。
结论：在这个实验探究中，我们可以看
到：水有三种状态，它们分别是固态、 液态和气态，并且你可以看到：水的三 种状态在一定条件下是可以相互转化的。 物态：物质的聚集状态叫物态，物质通常 有三种状态分别是固态、液态和气态。 物态变化：物质从一种状态到另一种状态 的变化叫做物态变化。
实 验 用 温 度 计
寒 暑 表
体 温 计
2、实验用温度计的结构
玻璃泡
玻璃管
测温物质
玻璃外壳
刻度 温标
3、温度计是 测量温度 的仪器
4、常用温度计的原理：
根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩 的原理制成的。
5、温度计的内径越细，玻璃泡的容 积越大，则相同的的温度变化引起的 液柱的长度变化就越大，温度计的的 测量结果就越准确。 6、温度计内的液体有的是煤油，有 的是汞有的是水银，是根据不同的测 量要求决定的。
课堂练习
物体冷热程度 1．温度是表示___________的物理量，常用 液体热胀冷缩 的温度计是根据___________的性质来测量温 摄氏 度的，温度计上的字母℃表示采用的是_____ 冰水混合物 温度，它把1标准大气压下_________的温度 沸水 规定为 0℃，把1标准大气压下______的温度 规定为 100℃．
测量液体温度时，下面的哪些做法是正 确的？错误的做法错在哪里？
╳
╳
╳
不能碰到 容器底部
不能碰到 容器壁
液泡必须 浸入液体
╳
√
√
╳
视线要与温度计中液柱的上表面相平
偏大
正确
偏小
（6）会读温度计 20
10
记作12℃ 读作12摄氏度
0
0
10
记作—8℃ 读作负8摄氏度
20
0
记作－4 ℃
10
负4摄氏度 或零下4摄氏度
11℃ 甲为_____________ 16℃ 乙为_____________ 9℃ 丙为_____________
6．给体温计消毒的正确方法是
A．用开水煮．
[ D ]
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
7、下面关于常用温度计的使用中，错误的是 [ D ] A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的 温度； B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸 没在液体中； D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再 读数。
冰水混合物
0℃
100 ℃是这样规定的：
在一个标准大气 压，纯水沸腾的 温度规定为 100℃，也叫做 水的沸点。
100℃
0℃
沸腾的水
°C
120
0度和100度之间分 成100等分,每一等 分为摄氏温度的一 个单位，叫做1摄 氏度。
110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
0K= -273.15 ℃ 0℃= 273.15 K
100℃= 373.15 K
-100℃=173.15 K
100K= -173.15 ℃
其它温标——温度的测量标准 摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修
斯（Anders Celsius，1701～1744） 在1742年制定的。
热力学温标是英国科学家汤姆孙
3 、熟记常见物体温度：人的 正常体温是37 ℃ ，人最舒适的 温度是23 ℃，在1标准大气压 下沸水温度100℃，冰熔化时的 温度0℃,。 4、自然界中的一些温度值
5、摄氏温度的读法和写法 如人的体温是“37℃”读作 “37摄氏度” 北京一月份平均气温“－4.7 ℃”读作 “零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
2、云、雨、雪 是怎样形成的？
太阳照射使地面的水温升高，含 有水蒸气的热空气上升。在上升中， 空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴 或小冰晶，形成了云。当云层中的小 水滴合并成大水滴时，雨便产生了。 假如上空的温度较低，水还能以雪或 冰雹的形式降到地面。安徽省二、温度
1、什么是温度？物理符号是什么？ 物体的冷热程度叫温度。 物理量的符号是t 2、温度常用单位及其符号: 常用单位摄氏度，符号是℃
100℃
0℃
加油站：
热力学温标
国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标 的单位名称叫“开尔文”，简称“开”，符号是K。热力 学温度（T）和摄氏温度（t）的关系是：
T=t+273.15
宇宙中的温度下限是-273 .15℃，研究表明，无论 人类如何改进低温技术，0K的温度都是达不到的。即达不 到摄氏温度的-273 .15℃。 在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标
读作
39
38
记作38.2℃ 读作38.2摄氏度
37
小结：温度计的使用
•使用前观察量程 和 分度值 。 •温度计玻璃泡要 全部浸入 被测液体 中，不要碰到 容器壁 或容器底 。 •待示数 稳定 后再读数。 •不能将温度计从被测液体中拿出来 读数，看温度计是视线要与温度计内 液面 齐平 。
四、体温计
12、 (2012黑龙江呼和浩特)如图所示是某同学测 体温时体温计的一部分，它的读数是 37.2℃，该同学的 体温属于 正常（选填“正常”或“不正常”）范围。
现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是 荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计，他把 标准大气压下水沸腾时的温度定为212 0 F ，把纯水凝 0 0 固时的温度定为32 F ，用 F 代表华氏温度，温度计 刻度均匀，每格表示 1 0 F ，请利用这些知识得出体温 计的读数也可以记作 99.0 0 F 。 （计算结果保留一位 小数）
演示
自制温度计
在小瓶里装一些带颜色 的水。给小瓶配一个橡皮塞， 橡皮塞上插进一根细玻璃管， 使橡皮塞塞住瓶口，如图。
将小瓶放入热水中，观 察细管中水柱的位置，然后 再把小瓶放入冷水中，观察 水柱的位置。
例题1：一支灵敏温度计的玻璃泡浸 入热水中，看到温度计内水银液面 先下降后上升，为什么？
答：温度计的玻璃泡先接触热水，受热 膨胀，水银液面下降，接着水银受热膨 胀水银液面上升，即看到水银液面先下 降后上升。 答：水在4℃时密度最大，即体积最小。 在0℃到4℃之间是热缩冷涨的反膨胀， 所以不能用水做测温物质。
7、其它温度计：
1、数字式温度计：根据物质导电性
与温度关系制成的。 2、双金属片温度计：
用双金属片制成的温度计。 3、彩色温度表：它是根据高 温物体发光的颜色测温度。彩 色温度表上一种颜色代表一种 温度，将赤热高温的物体的颜 色与彩色温度表的颜色对照， 就可估测出物体的温度
红 外 测 温 计
热电偶温度计
（开尔文）1848年建立的一种新的温 度标度，也叫开氏温标。
华氏温标是德国物理学家华伦海特
(Fahrenheit)大约在1710年提出的，华氏 温度至今还在英、美等国民间流行。
结论：只凭感觉判断温度是不可靠的。 要准确地测量温度，必须使用温度计。
三、 温 度 计及其使用
1
、 常 用 温 度 计 的 分 类
例题2：为什么不用水作为测温物质？
8、温度计的使用
（1）使用前要看清它的量程和分度值，如果待测 温度过高，超过温度计所能测的最高温度时，则温 度计有可能会炸裂；如果待测温度过低，则无法测 出温度大小。 （2）测液体温度时，玻璃泡要全部浸没在被测液 体中，不能碰到容器壁或容器底部。 （3）读数时要等到温度计的示数稳定后再读数， （4）读数时温度计的玻璃泡不能离开被测液体， 体温计除外。 （5）视线要与温度计中液柱的上表面齐平。
10．护士用体温计测量一个病人后，体温计 示数为“38.5 ℃”，仅用酒精消毒后就去给一 个正常人测量体温，体温计示数是（ B ）。 A．37℃ B．38.5℃ C．无法判断
11．某同学用体温计测量自己的体温，测得
结果为35 ℃，所测温度低于实际温度的原因
可能是（ BC ）。 A．使用前未将水银甩回玻璃泡里 B．体温计置于腋下的时间不够长 C．体温计未与身体直接接触 D．没有及时读出体温计显示的数值
15、量程相同，分度值都是1℃的甲、乙、丙三支酒 精温度计，甲玻璃泡的容积稍大一些，乙和丙相同， 丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可以判 断相邻两刻度线之间的距离是（ A ） A、甲最长； B、乙最长 C、丙最长； D、一样长
伽利略最早试图利用气体体积变化来 探测温度变化。1603年，他在一盆水里倒 竖起一根充满热空气的玻璃管，当管里的空 气冷却到室温时，空气的体积缩小，便将水 吸入管中，伽利略就这样制成了他的“验温 器”。室温改变时，管里的水位也随着改变 。如果房间变暖，玻璃管里的空气就膨胀， 将水位压低；如果变冷，空气就收缩，使水 位升高。这种“验温器”最大的缺点是：盆 中的水面露在大气里，而大气压是经常变化 的，因此，即使温度不变，气压的变化也会 改变水位，从而影响温度测定的结果。这种 温度计是第一种用玻璃制成的重要科学仪器 。
训练1：电视播音员预报天气时说：“预计明天 的最高气温为摄氏20度”.她的说法中错误的 是 摄氏20度错误，摄氏度是整体不能拆开读 . －7℃应读作 负7摄氏度或零下7摄氏度 .