2.建军：任命华盛顿为
大陆军总司令
制定 《17 87年
民族 解放 运动
顿 倾 茶 事
3.建国：《独立宣言》
发表
4.转折：萨拉托加大捷
宪 法》， 资产 建立 阶级 联邦 革命
件
5.胜利：约克镇英军 投降
政府； 三权
6.独立：英国承认美国 分立
独立
历史意义
1.结束了英国的殖民 统治，实现了国家的 独立。
高法院及其相关机构各司其职，相互制衡； ②联邦政府与地方政府分享权力； ③总统和议员由选举产生
进步性：世界上第一部资产阶级成文宪法， 评价：对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
局限性：民主原则仅适用于资产阶级内部， 奴隶问题没有解决，有种族歧视色彩。
行政权 总统
立法权 国会
权力平等 相互制约
可宣布法律不合宪法
原因：1、美国进行的是反抗英国殖民统治的正义战争。
2、华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战。
3、北美人民的积极支持和配合。
4、法国、荷兰、西班牙等国的援助
三、巩固革命成果——颁布《1787年宪法》
材料一 独立初的美国政府没有统一法律、军队、财政， 实际上是松散联盟…各州的权力很大，有权征兵、征税和 发行货币，财政政策更是各行其是……社会动荡、经济不 景气。 华盛顿说：“面对这种情况，只有两种选择：要 么13个州联合成一个统一的国家，并赋予国家最高权力； 要么13个州永远独立，继续争吵。” ——《大国崛起》 材料二在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在
1、北美13个殖民地经济实力的不断增强； 内因：2、美利坚民族意识的觉醒；
3、受欧洲启蒙思想的影响。
外因：英国政府压制北美殖民地经济的 发展
根本原因：英国的殖民统治阻碍 了北美资本主义经济的发展
2、导火线：1773年12月16日，波士顿倾茶事件
二、华盛顿与独立战争
自学课本p85-86的内容，整理归纳独立战争的大致过程
国国家的民国主父政。治制度。
历史环境下评价；
“三退”：1796年急流勇退，开创了 抓住历史人物活动
美国总统连任不得超过两届的先例， 的主要方面，对历
对美国民主建设产生了深远影响。 史产生什么影响等。
小 结：
原因
英国 殖民 统治 阻碍 了北 美资 本主 义的 发展
导火
经过
巩固 性质
线
波 士
1.爆发：来克星顿的 枪声
一、独立战争的序幕
1、独立战争爆发的原因
材料一：英属北美殖民地主要有三种经济成分，这三种经
济成分的商品生产和交换都达到了较高水平。“七年战争”
结束后，北美13个殖民的的木材业、酿酒业、制铁业和纺 织业已经可以和英国一比高低……1774年，北美工人商均业财发富达
占有量和英国人均水平相差无几。
盛产粮食
开始的标志： 1775年4月，来克星顿的枪声
建军：
1775年5月，第二届大陆会议建立大陆军，任命 华盛顿为大陆军总司令
建国： 1776年7月4日，《独立宣言》的发表，标志着 美国的诞生。
转折： 1777年，萨拉托加大捷。
胜利： 1781年，约克镇大捷（美法联军）
取得独立： 1783年，英国承认美国独立。
2.确立了比较民主的 资产阶级政治体制， 有利于美国资本主义 的发展。
3.对以后欧洲和拉丁 美洲的革命也起了推 动作用。
1
课堂检测：
1.美国独立战争爆发的根本原因是（ ） A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展 B. 北美人民的反抗情绪高涨 C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策 D. 英国在加拿大建立了殖民地 2、在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑，碑文中有这 样一句话：“……如果敌人硬要把战争强加在我们头上， 那么，就让战争从这儿开始吧！”这个小镇是（ ） A．波士顿 B．来克星顿 C．萨拉托加 D．约克镇 3.（2019四川南充13）、“人人生而平等，他们都从他们 的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包 括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这句话选自（ ） A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《独立宣言》
材料二：到18世纪中叶，美利坚民族已经初步形成，民族
自觉也日益增长……一旦他们感到自由受到侵犯，就会奋
起抗争。种植园经济材料三：在启蒙思想运动自由平等、天赋人权思想的
影响下，北美殖民地也产生了一批启蒙思想家……
材料四：英国政府只把北美看作英国的殖民地和销售商 品的市场，竭力压制北美经济的发展。颁布了一系列限 制殖民地工商业发展的法令，引起殖民地人民的强烈不 满。
4.美国纽约自由岛上有座自由女神像，她右手高擎火炬， 左手拿着一铜板，上面用罗马数字镌刻着一个日期： 1776.7.4。这是为了纪念下列哪一文献的发表（ ） A.《权利法案》 B.《人民宪章》 C.《人权宣言》 D.《独立宣言》 5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的 观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个 独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国 家。”作者关于美国革命的评价，是因为它（ ） A．脱离殖民统治，实现民族独立 B．确立共和体制，实行三权分立 C．解放黑人奴隶，维护国家统一 D．战胜封建王权，实行君主立宪
合作探究一：结合图表分析：为什么美国的独立
战争会取得胜利？ 美国独立战争期间英美力量对比
英国
美国
经济 老牌殖民国家
年轻国家
人口 连同殖民地在内3 000多万
不到300万
军事 有强大的舰队， 军需品充足 无海军，物资奇缺
性质 非正义
正义
方法：1、是否正义？2、是否得到民众的支持？3、领导者是否能 正确的领导？战略战术是否正确？4、军队战斗力如何？5、是否有 外援？
“一进”：就任大陆军总司令，取得
独立战争的胜利。
“一退”：拒绝当国王，避免封建君
主专制在美国确立。
“立“赢了二二得美进退华了国””民盛民：：族顿主主17独领8政持8立导年治制夏。。定北，1参美7宪8与人7年法编民宪通订取法过得1，，78了确华7年独宪立法战，争当的选胜美利国，
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美利坚合众国
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美国
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第18课 美国的独立
学习目标：
1、了解美国独立战争的原因、经过、结果及影响。 2、知道《独立宣言》、美国1787年宪法的内容及 影响。 3、会分析美国独立战争胜利的原因，并能正确的 评价华盛顿。
任命司法官员需参议院确认
司法权 最高法院
四、美国独立战争的性质、意义
国内
结束了英国殖民统 战争的胜利 治,实现了国家的
独立 1787年宪法 确立了民主的资产阶
级政治体制,有利于 美国资本主义发展
对欧洲和拉丁美洲革 命起了推动作用
性质： 既是民 族解放 战争， 也是资 产阶级 革命
国际
合作探究二 评价华盛顿
于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制
政府控制自己。 ——麦迪逊（美国宪法之父） 结合两则材料想想，他们接下来会建立一个怎么样的国家 呢？
颁布《1787年宪法》建立一个统一的体现民主 的联邦政府
自主学习课本P86-87内容，思考、归纳1787年宪法的
①依据分权制衡原则设计联邦制共和国：行 内容：政、立法、司法三权分立，总统、国会与最