路程÷时间＝速度
305÷2.6≈117.31（km）
答：平均每小时行117.31km。
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
巩固练习
五（1）班6名同学的体重如下表：
姓名 张伟 肖亮 王强 孙丽 郭红Байду номын сангаас刘晓梅
第3单元 小数除法
第5课时 商的近似数
复习导入 求出下列各数的近似数（四舍五入法）
2.9456 0.5429 19.0045
保留整数
3 1 19
保留一位小 保留两位小 保留三位小
数
数
数
2.9 2.95 2.946 0.5 0.54 0.543 19.0 19.00 19.005
探索新知
在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据
体重/千 克
45
42
48
29
33
35
请你求出这组同学的平均体重。（得数保留一位小数）
45＋42＋48＋29＋33＋35＝ 232（kg） 232÷6≈ 38.7（kg）
答：这组同学的平均体重是38.7kg。
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
探索新知 19.4÷12 ≈1.62（元）
1. 6 1 6 12 1 9. 4
12 74 72 20 12 80 72
8
保留两位小数，要除 到小数后面第三位， 进行四舍五入。
计算价钱，保留两位 小数，表示精确到分。
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出
商的近似数。
爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。
这筒羽毛球19.4元， 每个大约多少钱？
一筒是12个。
探索新知 19.4÷12 ≈1.6（元）
1. 6 1
保留一位小数，要除
12 1 9. 4 12 74 72
到小数后面第二位， 进行“四舍五入”。
20
12
8
计算价钱，保留一位小数， 表示精确到角。
巩固练习
竖式计算下面试题（得数保留整数）
48÷2.3≈21
2 0. 8 2.3 4 8 0 . 0
46 20 0 18 4 16
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
巩固练习
一列火车从南京到上海运行305km，用了 2.6小时，平均每小时行多少千米？ （得数保留两位小数。）
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
探索新知
求商的近似数时，计算到比 保留的小数位数多一位，再 将最后一位“四舍五入”。
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
课后小结
这节课我们学 习了什么内容？
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)
谢 谢 观 看！
五年级上册数学课件-第3单元第5课时 商的近似数 人教版(共11张PPT)