2017学年度第二学期幼儿健康教育课安排表
日期 主题 健康宣教课班级安排 完成情况 要求
2018年2月 承担年级组教案设计、报道班级： 小1班 中1班 大1班 幼儿 五官保健 （耳朵） ★小1班： 设计1节“耳朵”宣教课教案+课件、反思、报道（有上课照片） 中1班：设计1节“耳朵”宣教课教案、反思、报道（有上课照片） 大1班：设计1节“耳朵”宣教课教案、反思、报道（有上课照片） ★其余班级：按照年级组承担班级分享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。 小1班： 小2班： 小3班： 小4班： 1、教案设计要求：
注意区分幼儿的年
龄特点，并且小中大
班每月的健康教案
一定不能一样（这是
考核的重点）；
2、教案格式要求：
为统一文本，请严格
按照下发的教案格
式样张（与日常备课
要求相同）
3、照片要求：必须
有老师和幼儿上课
时的同框照片；
4、年级组承担班级
需上交：（1）活动教
案+课件1篇、（2）
班级活动反思+照
片、（3）年级组活动
报道1篇；
5、其余班级按照承
担班级设计的教案
进行上课，每月上
交：班级活动反思+
照片。
6、上交时间：每月
20日前上交年级组
长。

中1班： 中2班： 中3班：
中4班：

大1班： 大2班： 大3班：
大4班：

2018年3月 承担教案设计、报道班级： 小2班 中2班 大2班 幼儿 传染病防控(流感） ★小2班：设计1节“流感预防”宣
教课教案、反思、报道（有上课照片）
中1班：设计1节“流感预防”宣教
课教案、反思、报道（有上课照片）
大1班：设计1节“流感预防”宣教
课教案、反思、报道（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分
享的宣教课开展相关活动，并写好反
思、反思后面附照片。

小2班： 小1班： 小4班：
小3班：

中2班： 中4班： 中1班：
中3班：

大2班： 大4班： 大1班：
大3班：

2018年4月 承担教案设计、报道班级： 小3班 中3班 大3班 幼儿 安全（用电、防溺水） ★小3班：设计1节“幼儿安全”宣
教课教案、反思、报道（有上课照片）
中1班：设计1节“幼儿安全”宣教
课教案、反思、报道（有上课照片）
大1班：设计1节“幼儿安全”宣教
课教案、反思、报道（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分
享的宣教课开展相关活动，并写好反
思、反思后面附照片。

小3班： 小4班： 小1班：
小2班：

中3班： 中2班： 中1班：
中4班：

大3班： 大2班： 大1班：
大4班：

2018年5月 承担教案设计、报道班级： 小4班 中4班 大4班 幼儿 营养 ★小4班：设计1节“幼儿营养”、
宣教课教案、反思、报道（有上课照
片）
中1班：设计1节“幼儿营养”宣教
课教案、反思、报道（有上课照片）
大1班：设计1节“幼儿营养”宣教
课教案、反思、报道（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分
享的宣教课开展相关活动，并写好反
思、反思后面附照片。

小4班： 小2班： 小3班：
小1班：

中4班： 中2班： 中3班：
中1班：

大4班： 大2班： 大3班：
大1班：

2018年6月 承担教案设计、报道班级： 幼儿心理、行为习惯 ★小班组长班： 设计“1节心理、1
节行为习惯”宣教课教案、反思、报
道（有上课照片）
中班组长班：设计“1节心理、1节
小班组长班 中班组长班 大班组长班 行为习惯”宣教课教案、反思、报道
（有上课照片）
大班组长班：设计“1节心理、1节
行为习惯”宣教课教案、反思、报道
（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分
享的宣教课开展相关活动，并写好反
思、反思后面附照片。