家长学校教研活动记录表
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记录渡期这个特殊阶段，自控能力差，学习不够认真、仔细。

认识三年级
1、知识方面。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么
我在班级管理和语文教学上的工作
班级管理中所做的一些工作在班级管理上，我一直坚持“爱字当头，严字把关”。

我的严是在课堂纪律上、学习上。

在要求学生的品德上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。

“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。

所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。

加强良好的学习习惯的培养，养成细心的习惯，提高作业的效率。

不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。

我班大部分同学都具有良好的学习习惯，学习目的明确、积极主动。

良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。

因此，培养小学生良好的学习习惯，是小学阶段教学的一项重要任务。

适应中年级的学习还有一点就是要提高作业的效率，我们提倡抓紧时间，先做完作业的人才能自己争取到玩耍的时间，才有机会去参加其它的特长培养。

家长们也可以采用激励表扬的手段，不断提高孩子作业的质量和速度。

加强理解能力。

对这些能力的培养，可以从以下几个方面去试一试：
1、立足于课堂。

上课一定要专心听讲，而且要积极发言，参与到讨论中来，锻炼自己的头脑，发展自己的思维。

2、多读多练，多交流，培养语感。

在家庭教育中，我恳请家长重视读说训练，并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力，建议家长在用心倾听孩子读书的
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