结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
一有好看的 电视节目，我 就想把它看完。
姓名 性别 年龄 病症 张英 男 11岁 上吐下泻
我知道饭前、便后、 外出回家要洗手，可 到时候总是想不起这 一点。
姓 性别 年龄 病症 李帅 男 10岁 经常胃痛
……
小组讨论：人们常说“不干不净， 吃了没病”，你同意这种说法吗？
看看自己家中或生 活的周围有哪些陋习、 我们可以为革除这些陋
习做些什么？
随地吐痰, 会危害大众 身体健康。
加工、食用 野生动物容易 感染病毒。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
良好的生活习惯 对我们身体有什么好 处？不良的生活习惯 对身体有什么坏处？
小组讨论：一个人想健康地生活、 一个少年儿童想健康地成长的“秘诀” 是什么？
今天我坐 诊
姓名 性别 年龄 病症 王强 男 8岁 肥胖症
我知道巧克 力吃太多不好， 可是一吃起来， 就总吃不够。
姓名 性别 年龄 病症 方红 男 12岁 视力下降
人教新课标四年级品德与社会上册第一单元
呵护我们的身体
身体是生命的载体，爱 惜生命就要保护好自己的身 体。我们的身体就像一台工 作着的机器。我们从小爱惜 它，它就能工作得更好，生 命存在的时间也就更长。
卫生习惯 饮食习惯 作息习惯
良好习惯
不良习惯
你有哪些好的生 活习惯，用表演的方 式给同学看，让同学 猜一猜是什么。