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等式及方程


2.方程的有关概念 (1)含有未知数的________,叫做方程.
(2)使方程左、右两边的_____相等的未知数的值,叫做方程的解
(只含有一个未知数的方程的解,也叫做根). (3)求方程解的过程,叫做解方程. (4)方程的两边都是关于未知数的_______,这样的方程叫做整式 方程.
1、已知x=-2是关于x的方程 2( x m ) 8 x 4m 的解, 求m的值
A. 2
B.1
C. 3
D.-2
知识点八
列分式方程解应用题
1.列分式方程解应用题和其他列方程解应用题一样,不同之处是列出
的方程是分式方程.
求出分式方程解后,一定要记住对所列方程和实际问题验根,不要 缺少了这一步. 2.应用问题中常用的数量关系及题型 (1)数字问题.(包括日历中的数字规律) ①设个位数字为c,十位数字为b,百位数字为a,则这个三位数是 ____________; ②日历中前后两日差___,上下两日差_____.
2 x 5 y 21 2 x 3y 8
x 4 由于甲看错了方程①中的m,得到的解是 y 2
mx ny 8① 甲、乙两人同时解方程组 mx ny 5 ②
x 2 乙看错了方程中②的n,得到的解是 y 污水,需要铺设一条长为1000m的管道,为了 尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时,每天比 原计划多铺设10米,结果提前5天完成任务.设原计划每天 铺设管道xm,则可得方程 . 4、为满足用水量不断增长的需求,某市最近新建甲、乙、 • 丙三个水厂,这三个水厂的日供水量共计11.8万m3,• 其中 乙水厂的日供水量是甲水厂日供水量的3倍,丙水厂的日供 水量比甲水厂日供水量的一半还多1万m3. (1)求这三个水厂的日供水量各是多少万立方米? (2)在修建甲水厂的输水管道的工程中要运走600t土石, 运输公司派出A型,B• 型两种载重汽车,A型汽车6辆,B 型汽车4辆,分别运5次,可把土石运完;或者A型汽车3辆, B型汽车6辆,分别运5次,也可把土石运完,那么每辆A型 汽车,每辆B型汽车每次运土石各多少吨?(每辆汽车运土 石都以准载重量满载)
(1)__________________________;
(2)________________________________. 2.增根在含参数的分式方程中的应用 由增根求参数的值.解答思路为:(1)将原方程化为整式方程;(2) 确定增根;(3)将增根代入变形后的整式方程,求出参数的值.
解方程:
2、方程
x 5 2的解是

知识点二
一元一次方程
1.一元一次方程
在整式方程中,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不
等于0的方程,叫做一元一次方程.一元一次方程的标准形式是 ax+b=0(a≠0). ____________________ . 2.解一元一次方程的一般步骤 (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1.
2
D.2500(1 x) 2500(1 x) 2 3600 C.2500 1 x%
2
(2)体积变化问题. (3)打折销售问题. ①利润=_______-成本; ②利润率=_________×100%.
(4)行程问题.
路程=____×_____.
若用v表示轮船的速度,用v顺、v逆、v水分别表示轮船顺水、逆水和 水流的速度,在下列式子中填空. v顺=v+ v=__________ v逆=v-____ v水=_________
(1)去分母,转化为整式方程;(2)解整式方程,得根;(3)验根.
3.增根 在方程变形时,使原分式方程的分母为零的根,称为原方程的增根.解
分式方程时,有可能产生增根,因此解分式方程要验根(其方法是代入最
简公分母中,使最简公分母为0的是增根,否则不是).
知识点七
与增根有关的问题
1.分式方程的增根必须同时满足两个条件
1、在 x 2 y 3 0 中,用x 的代数式表示y, 则______________.
x 2 和 2、若 、 y 1 y 2 y c 都是方程ax+by+2=0的解,
x 1
x3
则c=____.
3、解方程组:
3x 2 y 15 1 7 x 2 y 27
解方程: (1) 3 x 2 5( x 2) (2)0.7 x 1.37 1.5 x 0.23
2x 1 1 4x 1 (3) 3 5
知识点三
二元一次方程组及解法
1.二元一次方程组 (1)二元一次方程的一般形式:ax+by+c=0(a≠0,b≠0). (2)几个含有相同未知数的二元一次方程合在一起,叫做二元一次 方程组. 2.解二元一次方程组的基本思路:消元. 3.二元一次方程组的解法:(1)代入消元法;(2)加减消元法; 解方程组其实就是把方程组转化为方程.解二元一次方程组就是通过 消元,把它转化为一元一次方程求解. 温馨提示: 解方程组其实就是把方程组转化为方程.解二元一次方程组就是通过 消元,把它转化为一元一次方程求解.
知识点一
等式及方程的有关概念
1.等式及其性质
用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式.
等式的性质:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式, 所得结果仍是等式;等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为 0),所得结果仍是等式. 温馨提示: 在等式两边都除以同一个代数式时,一定要保证这个代数式的值 ___________.
在轮船航行问题中,知v顺、v逆、v、v水中的任何两个量,总能求出 其他的量.
(5)教育储蓄问题. ①利息=___________________;
②本息和=_______________=本金×(1+利率×期数);
③利息税=_______________; ④贷款利息=贷款数额×利率×期数.
1、足球比赛的计分规则为:胜一场得3分,平一场得1分, 负一场得0分.某队打了14场,负5场,共得19分,那么这 个队胜了( ) A.4场 B.5场 C.6场 D.13场
知识点四
列方程(组)解应用题
1.列方程(组)解应用题的一般步骤
(1)设未知数;
直接设未知数,就事论事,问什么设什么. 间接设未知数.
(2)找出能够包含未知数的等量关系,列出方程(组)(一般情况
下设几个未知数,就找几个等量关系); (3)求出方程(组)的解;
(4)检验(看是否符合题意); (5)写出答案(包括单位名称). 2.列方程(组)解应用题的关键是: 找出能够包含未知数的等量关系,列出方程(组)
知识点五
一元二次方程的定义
在整式方程中,只含有_____个未知数,并且含未知数项的最高次数
是____,这样的整式方程叫一元二次方程,一元二次方程的标准形式是
_______________________.
一元二次方程的常用解法
1.直接开平方法:如果 x2=a(a≥0),则 x=± a,则 x1= a,x2=- a. 2.配方法: (1)移:将常数项移到等号的右边; (2)除:将二次项系数化为 1; (3)配:两边同时加上一次项系数一半的平方; (4)开:开平方根求出方程的解. 3.公式法:将方程写出一般形式:ax2+bx+c=0 根的判别式: -b± b2-4ac 2 若 b -4ac>0,方程 实数解:x= ; 2a 若 b2-4ac=0,方程 实数解; 若 b2-4ac<0,方程 实数解.
5、一个两位数的十位数字与个位数字和是7,把这个两位数加 上45后,•结果恰好成为数字对调后组成的两位数,则这个两 位数是
6、为执行“两免一补”政策,某地区2012年投入教育经费 2500万元,预计2014年投入3600万元.设这两年投入教育经 费的年平均增长百分率为,则下列方程正确的是( )
A.2500 x 2 3600 B.2500 1 x% 3600
5 1 2 0 1 2 x 3x x x
x2 x2 16 2 2 x2 x2 x 4
1 1 x 3 3 x2 2 x
2 x 1 1 4 2 x 1 x 1
1 kx 3 若分式方程 有增根,则k为( ) x2 2 x
选用合适的方法解下列方程:
1 x 15
2
225 0
2 3x
2
4x 1 (用公式法) 0
2 3 4 x 0 8x 1 (用配方法)
2 4 x 2 2x 0
知识点六
分式方程及解法
1.分式方程 分母里含有________的方程,叫做分式方程. 2.解分式方程的基本思想 把分式方程转化为整式方程
2、张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城 购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李 老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老 师每小时走x千米,依题意得到的方程是( )
15 15 1 A. x 1 x 2 15 15 1 C. x 1 x 2
15 15 1 B. x x 1 2 15 15 1 D. x x 1 2
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