学生回答，教师明确：
（1）不可以；“没有风声”并不是没有风，济南的冬天只是没有那种令人战栗的呼啸的北风而已，如果去掉“声”就说成了“没有风”，那是不切合实际情况的；
（2）用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效；和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应；
4．诵读全文；男女同学合读第1语段，男同学读绘写山景的2、3、4语段，女同学读写水色的第5语段；
三、对比阅读
思考：《济南的冬天》在写法上与朱自清先生的《春》有些什么相同的地方？你更喜欢哪一篇？说出理由；
提示：两篇散文都通过几幅具体生动的画面来表现特征；《春》一文运用比喻、拟人等修辞手法描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等五幅画面，体现了春的“新、美、力”的特点；而《济南的冬天》同样运用比喻、拟人手法，描绘了阳光下的济南全景、雪后的小山、澄清的水等画图，表现济南冬天“温晴”的特点；
四、课堂练习（分发打印好的讲义资料）
阅读《清泉赞》，完成下列题目；
你大概不止一次地看见过从地下冒出的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现
了倔（）的意志和旺盛的生命力？人们为了拦一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边长上青草，还点缀着五颜六色的野花；对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地；
它蛮可以在这里留连（）徉，直到春花凋谢、秋草枯黄，让这些东
西沉落潭底，变成（）滓，连同；但是，不，涓滴之水，志在海洋；小水潭________不了它，小石块________不住它，小花草________了它；打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，
来描写他心中如春天般的冬天；。