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(完整版)角的初步认识练习题

角的初步认识
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一、填一填。

1、一个角有 ( ) 个顶点,( ) 条边。

2、一块三角板中,有 ( ) 个角,其中有 ( ) 个直角。

3、一个长方形有 ( ) 个角,有 ( ) 个角是直角。

4、拿一张纸,先上下对折,再 ( ) 对折可以得到直角。

5、写出下面角的各部分名称。

6、书本的封面有()个角,它们都是()角。

7、比直角大的角是()角,比直角小的角是()角。

二、我会判断
1、直角是角中最大的角。

()
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。

()
3、一个角的两条边越长,这个角就越大。

()
4、角的大小与边的长短没有关系。

()
5、角的两条边张开的大,角就大,角的两边张开的小,角就小。

()
6、一个正方形桌面,锯掉一个角后,还剩下3个角。

()
7、一个角在放大镜下看这个角变大了。

( )
四、分一分。

①②③④⑤⑥⑦
直角有锐角有钝角有
五、数一数。

1、下面图形中各有几个角
2、下面图形中各有几个直角
有()个直角有()个直角有()个直角
有()个角有()个角
有()个角有()个角
()()
有()个直角有()个直角有()个直角
六、比一比。

(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?
哪个角小?
在○里填上“>”“<”或“=” 
①②
七、画一画。

1、照样子在方格纸里画一个有直角的三角形.
四、把一个长方形沿直线减去一个角后,可能出现哪些情况?分别画出来。

2、画角。

直角钝角锐角
3、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。

增加2个直角增加3个直角增加4个直角。

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