---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------学校工作考核评价细则汝南县学校工作考核评价细则一、学校管理（0 50 分） 1、有明确的学校发展近远期目标和育人目标（5 分）； 2、定期召开校务会议，民主决策学校重大事项（5 分）； 3、设置信息公告栏，公开校务信息（5 分）； 4、健全教职工代表大会制度，涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项，提交教代会讨论通过（5 分）； 5、校长（教师）理论水平，按论坛、培训测试成绩优秀、良好、一般三个等级（1:3:1）分别计 30 分、20分、15 分（30 分）。
二、教育教学管理（0 720 分）（一）学校德育（20 分） 1、加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等，让学生熟记并践行社会主义核心价值观（5 分）；2、校长及分管副校长每学期进行德育辅导不少于 3 次，学校德育集中教育活动每学期不少于 2 次（5 分）；3、师生德育典型事迹突出（5 分）；4、发挥少先队、共青团、学生会、学生社团的作用，引导学生自我管理。
（5 分）；（二）素质教育（40 分） 1、落实国家义务教育课程方案和课程标准，严格遵守国家关于教材、教辅管理的相关规定，确保国家课程全面实施（5 分）； 2、小学教辅用房 6 室（音乐教室、美术教室、科学教室（实验室）、计算机教室或多功能室、图书室、体育器材室）初中教辅用房 9 室（音乐教室、美术教室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室）1 / 11齐全并经常使用（10 分）； 3、建立家校联系制度，创办家长学校，健全留守儿童档案（10 分）； 4、贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于行（5 分）； 5、建立学生综合素质档案，做好学生成长记录，真实反映学生发展状况（5 分）； 6、《国学经典进校园实施方案》是否落实。
（5 分）（三）控辍保学（100 分） 1、按照教体局《控辍保学方案量化细则》执行（100 分）。
（四）幼儿教育（10 分） 1、幼儿教育办学方向明确，办学行为规范，严禁学前教育小学化（5 分）； 2、幼儿园安全措施落实到位（园舍、餐饮、日常活动和校车安全等）（5 分）。
（五）常规教学（60 分） 1、教案编写要充分发掘课程资源，使用共案有二次备课的内容，做到规范、齐全（10 分）； 2、教师上课要符合教学常规要求，充分体现课改理念，课堂效果好，重视学生能力培养，理化生实验课开设正常（10 分）； 3、作业布置适量，形式多样，批改及时、全面、规范，能从中发现问题，并及时给予纠正（10 分）； 4、课外辅导、兴趣特长类及身心健康类辅导成效显著（5 分）； 5、学校或教师要组织诊断性小测试，对学生试卷要及时分析、讲评、总结（10 分）； 6、学校应对教师落实教学常规情况进行定期或不定期检查，记录详实（10 分）； 7、学校班子成员任课情况（5 分）。
（六）教研教改（70 分） 1、学校坚持集体备课，有集体备课活动记录（5 分）； 2、学校（中心校）坚持每月一次的中心教研组活动，有计划、有主题、有记录；学科组坚持每周一次集体教研活动，---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 有主题，有中心发言人，有记录，学校有督查（10 分）； 3、学校坚持开展优质课、示范课、公开课、研讨课、达标课及教学能手评选等赛课活动,有检查评比记录（10 分）； 4、学校积极开展听课、评课活动，做到听后有感悟、评课要到位，记录要详实。
每学期学校校长听课 60节以上（每周 4 节），业务副校长和业务主任听课 50 节以上（每周 3 节），其他中层以上领导听课 40 节以上（每周 2－3 节），任课教师听课 30 节以上（每周 2 节）（10 分）； 5、学校重视年轻教师培养，积极开展传帮带、手拉手活动，以老带新，以新促老，共同提高（5分）； 6、学校成立课改联盟，积极开展送课下校、走出去、请进来等活动，重视校际交流（10 分）；7、学校必须强力推行师生全员参与的课堂教学改革，全力打造高效课堂，落实汝南教改模式，课堂高效，效果显著（20 分）。
（七）实验教学（20 分） 1、学校实验室建设达到国家二类以上标准（10 分）； 2、按新课程标准要求开设实验教学，演示实验达100%，分组实验达 90%（10 分）；（八）电教信息管理与应用（40 分）1、有专（兼）职管理人员，职责明确(5 分)； 2、网络、电教设备完好（10 分）； 3、对教育教学资源进行分类整理，建立台账，建立校本资源库（5 分）； 4、充分发挥在教学中的作用，资源、设备的使用率达到课时的 80%以上 (每期不少于 20 课时)（10 分）； 5、教师使用普及率应达到 60%以上，鼓励教师整合、使用、研发软件资源（10 分）；（九）体卫艺工作（100 分） 1、完成《国家学生3 / 11体质健康标准》测试和上报工作，重点监测学生的视力和建立学生健康档案（10 分）； 2、按新课程标准，开齐体、音、美及书法课程，开足课时，配备足够的教学设备、器材，有效利用场地和设施器材满足学生体育锻炼和艺术活动需要。
（10 分）； 3、坚持每天上下午开展内容丰富多彩、形式多种多样、带有本校特色的大课间活动，做好广播操和眼保健操，寄宿制学校要坚持上好早操，确保学生每天锻炼一小时，养成体育锻炼习惯（10 分）； 4、制订并实施阳光体育运动方案，积极开展体育活动。
学校组建有体育训练队，常年坚持训练，每年举办全员参与的运动会两次以上（10 分）； 5、面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组（5 分）； 6、保障教室内设施达到规定标准，端正学生双姿，做好眼保健操，降低学生近视率（5 分）；7.落实《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。
配备专兼职心理健康教育教师，根据学生身心发展特点，科学开展心理辅导（5 分）； 8、积极开展预防常见病、传染病及学校食品安全的宣传教育，普及疾病防治知识，增强学生防病能力，有宣传版面并经常更新，对学校发生的传染病严格按上级相关规定进行处置（5 分）； 9、学校成立食堂管理委员会，食堂工作人员，持证上岗，每期学校培训不少于两次，学校有符合标准的饮用水和洗手设施，食品的采购到销售管理应符合规定，食堂配套设施齐全、卫生，无学生、家长投诉，无安全事故发生，每期至少有三次学生食堂饭菜质量问卷---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 调查并有解决意见（20 分）； 10、校园及各厅、室、厕干净、整齐、美观，无卫生死角（20 分）。
（十）教学质量（260 分） 1、高中阶段学校以在全市同类学校质量综合评估中的位次为依据，第一名得 260 分，每递减一个名次降 20分。
2、初中教学质量，一是以当年初中毕业生质量评估中的位次为依据，第一名得 260 分，每递减一个名次降6 分；二是以教体局对学校当年教育教学质量调研排序为依据，每学期七、八年级第一名得260 分，每递减一个名次降 6 分，七、八、九年级成绩所占比例分别为 30%、30%、40%。
3、小学教学质量，以县局对乡镇（街道）当年教育教学质量调研排序为依据，每学期第一名得 260 分，每递减一个名次降 6 分。
三、教师队伍建设（0 60 分） 1、要求教师熟知和践行社会主义核心价值观。
经常开展师德教育和法制教育，增强教师立德树人的荣誉感和责任感（5 分）； 2、引导教师加强学习，阅读经典，提高修养。
要求教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌（5 分）；3、要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不收受学生或家长礼品，不从事有偿补课。
（5 分）； 4、完善教师考核评价机制，激发教师的积极性和创造性（5 分）； 5、组织教师认真学习课程标准，熟练掌握学科教学5 / 11的基本要求（5 分）； 6、定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修，研究教材、研究学生、研究教法，提高教师专业水平和教学能力。
（10 分）； 7、落实《中小学班主任工作规定》，制定班主任队伍培训计划，定期组织班主任学习、交流和培训，提高班主任组织管理和教育能力。
落实班主任工作量计算、津贴、奖励、表彰等待遇和保障（5 分）；8、加强教师教学基本功考核，提升教师普通话水平，规范汉字书写，增强学科教学能力和信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学的深度融合（5 分）； 9、完善教师培训制度，制订教师培训规划，指导教师制定专业发展计划，建立教师专业发展档案（5 分）； 10、支教学校按要求选派优秀教师下乡支教，受援学校妥善安排支教教师的工作、生活，并共同对支教教师进行监管，确保支教教师到岗到位(10 分)。
四、平安校园建设（0 80 分） 1、建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制，采取切实措施，确保学校师生人身安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全。
有校车的学校严格执行国家校车安全管理制度（10 分）； 2、制订突发事件应急预案，预防和应对溺水、交通事故、不法分子入侵、校园暴力、自然灾害和公共卫生事件。
（10 分）； 3.配备保障学生安全与健康的基本设施和设备，落实人防、物防和技防等相关要求（10 分）； 4、将校舍安全信息等录---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 入国家教育信息管理系统并及时更新，定期对校舍、食堂、厕所、体育场地和器材、消防设施、饮用水设施等进行检查，及时消除安全卫生隐患。
校舍安全隐患要向主管部门及时书面报告（10 分）； 5、设置安全警示标识和安全、卫生教育宣传橱窗，定期更换宣传内容（5 分）；6、有计划地开展生命教育、防灾减灾教育、禁毒和预防艾滋病教育，进行应急演练（10 分）；7、高中、初中有专职门卫，小学有兼职门卫，门卫要经过专门培训，坚持 24 小时教师值班、领导带班制度，值班有记录（10 分）；8、指定专人负责学校法制事务，或聘请专业机构、人员作为法律顾问协助学校处理法制事务。