带着感情读一读，读的时候， 脑子里要浮现出夜火焚烧枯 草和春天野草复生的画面。
开始
暂停
停止
课外拓展
白居易是唐代的大诗人， 他写《草》的时候才16岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原 草送别》，原诗的后边还有内容。
fāng qīn huāng
远芳侵古道，晴翠接荒城。
qī
又送王孙去，萋萋满别情。草白居易Fra bibliotek授课人
冯慧
作 业 布 置
课 后 扩 展
解 读 课 文
识 字 写 字
朗 读 课 文
作 者 简 介
白居易，汉族，字乐天， 晚年又号香山居士，河南新郑 （今郑州新郑）人，我国唐代 伟大的现实主义诗人，有“诗 魔”和“诗王”之称。
草
白居易
离离原上草， 一岁一枯荣。
野火烧不尽， 春风吹又生。
认一认
课后作业
有感情地背诵《草》。
课本为什么把《草》的后面 两句省去，只用了前面两句 呢？课后自己查查资料，再 和同学们交流。
kū
róng
枯
荣
这四张图片中，哪一张是 “枯”，哪一张是“荣”？
写一写
写一写
写一写
解读课文
原野上那茂盛的野草， 到秋天枯萎，但第二年春天又 会长的十分茂盛，年年循环， 生生不已。不管野火怎样无情 地焚烧也不能把它烧尽，只要 春风一吹，小草又会蓬勃生长。
想象一下，诗中描绘的情 景，你有什么感想？