《标志设计》（初中美术教案）
作者：柳州四中…文章来源：本站原创点击数：1327 更新时间：2005-4-25
课题《标志设计》课型设计课第几课时第一课时
教学目标1、认识标志的分类与功能及设计要求；
2、了解标志的表现形式，领会设计方法步骤；
3、为本校田径运动会设计一个标志稿；
重点领会标志设计的表现形式、设计方法。

难点开拓思维，设计明确而美观的标志。

教学用具各种学生耳熟能详的标志图例若干张、投影片若干，标志实物若干。

教学方法直观教学法、引导观察法、启发谈话法、讲授法、合作学习法。

达标规程摸底——激趣、引深——展示、归类、分析、突破——实践、点评、纠错——小结、结束本课
学具准备收集复制的标志若干、与运动会相关的材料、摘抄的笔记、制图用工具一套。

教学步骤
教师活动学生活动
摸
底
（
1
分
钟
）
课前检查，了解学生准备情况，做好互助组规划。

师生问候
坐好静候，并把收集的复制的标
志图，摘抄的适合纹样及平面构
成要领，拷贝的运动员形象及相
关字母，绘画工具摆好。

骤。