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吉林省辽源市2020年五年级语文下册期末考试试卷一B卷

吉林省辽源市2020年五年级语文下册期末考试试卷一B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识 (共17题;共100分)
1. (10分)给划线的字选择正确的读音。

大堤________A.tíB.dī
涨潮________A.zhǎng B.zhàng
2. (2分)我会选。

下列注音全部准确的一项是()。

A . 晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jià)
B . 恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(lǒng)
C . 颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)
D . 瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)蓦然(mò)
3. (2分)依次填入括号里的成语,最恰当的一组是_____。

①他这个人经常(),想到什么就谈什么。

②这样的计划给人以()的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。

③老张定计划、做决定,很少调查研究,常常(),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。

④学习或者做事,如果(),随心所欲,那么结果是可想而知的。

A . 信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车
B . 闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈
C . 无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河
D . 信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢
4. (2分)根据意思理解词语,下面不对应的一项是()。

A . 形容弯曲绵延的样子。

(连绵)
B . 气势雄伟的样子。

(磅礴)
C . 欢悦、愉快。

(开颜)
D . 把它看得非常平常。

(等闲)
5. (2分)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”与下列哪座建筑有关?()
A . 岳阳楼
B . 滕王阁
C . 黄鹤楼
D . 蓬莱阁
6. (2分)“这是________电影院。

”一句中,修饰词语排列正确的一项是()
①一座②现代化的③北京市④唯一的⑤新型
A . ③①④②⑤
B . ①⑤②③④
C . ③④①②⑤
D . ②④①⑤③
7. (2分)“少年中国”理解正确的是()
A . 少年中国”是说中国历史并不长。

B . 少年中国”是针对“老大帝国”而言的,是梁启超理想中的中国。

C . ”少年中国”是指中国社会的有志少年
D . 梁启超所说的“少年中国”只是一个不切实际的梦想。

8. (2分) (2019六上·镇原期中) 下列句子所用的描写方法判断有误的一项是()
A . 我的心绷得紧紧的。

这怎么忍受得了呢?我担心邱少云会突然跳起来,或者突然叫起来。

(心理描写)
B . 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话。

(动作描写)
C . “小姐,他说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。

”(语言描写)
D . 胡德林和胡福才这两个小战士把脸得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

(外貌描写)
9. (8.0分)在横线上填上恰当的词语
________的头巾________的花纹________的外衣________的衬衫
________的眼睛________的嘴 ________的眼睛________的石壁
10. (6分)读课文《有趣的作业》,仔细想一想,括号里填什么词才合适呢?
________的野花________画
________的小草________花
11. (3分)我们的祖国是诗的国度。

几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。

请你写出以下诗句描写的季节。

①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

________
②窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

________
③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

________
④稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

________
12. (2分)写出动物的名称
________给鸡拜年——没安好心
________过街——横行霸道
________扑火——自取灭亡
________哭________——假慈悲
________屁股——摸不得
热锅上的________——团团转
骑________追快马——望尘莫及
13. (6分)判断下列说法是否正确。

(1)
法正、张松、陆逊、曹真都是《三国演义》这本书中的人物。

()
(2)
“学而时习之,不亦说乎!”这句话中的“说”的意思是说话。

()
(3)
“燕山月似钩”的“钩”指月牙;“陕走踏清秋”的“走”意思是“跑”。

()
14. (4分)用下列词语造句
①忍受
②新鲜
15. (4分)先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。

龙一鸣:图一中________就是不文明行为,这样做________。

黄霏霏:对,图二中________也是不文明行为,我们应该________。

壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如________。

依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如________。

这些行为值得表扬,值得我们学习。

龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!
16. (13.0分)阅读瞭望塔。

橘子与毛衣
我八岁时,父亲病逝了。

母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我和姐姐过日子。

我生病住院。

母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着布鞋。

一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。

那正是金橘上市的季节。

恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。

但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望不可及的奢侈品。

寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。

购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。

突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果到底是什么样的滋味。

我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。

在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。

我被一阵呜咽声惊醒了。

朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我,她的手里紧紧地攥着那块橘皮。

当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。

她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力地搂住我。

我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的,苍白的笑容,不知为什
么,我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。

母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你买橘子。

”说完,她就走了。

过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。

母亲靠在床上。

当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。

隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。

为了孩子,当母亲的什么都可以舍去……”
橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?刹那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。

(1)第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”,什么原因使母亲流泪?为什么不让“我”看见?
(2)为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”?
(3)集中体现母爱的是哪句话?
(4)结尾三个问句表现了“我”怎样的心情?
(5)母亲的微笑为什么苦涩的?
17. (30分)作文。

有时礼物代表着祝福,有时礼物代表着鼓励,有时礼物代表着感激,有时礼物代表着一份心意,有时礼物代表着一个故事。

礼物可以是人情往来赠送的物品,也可以是身边人的金玉良言。

礼物能传递人间的真情,能拉近人与人之间心灵的距离。

每一份礼物都代表一份心意,每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。

请以“最好的礼物”为题,写一篇文章。

要求:①选材典型新颖,抒发真情实感②写记叙文;③不少于600个字;④文中不得出现真实的人名;⑤书写要正确、规范、美观。

参考答案一、基础知识 (共17题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、11-1、
12-1、13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、。

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