人教版（新课程标准）2020年小学语文六年级毕业模拟考试六B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、听力测试 (共1题；共11分)
1. （11分）仔细听录音两遍。
边听边想，完成下列题目。
（1）填空
①饭桌上，“我”这边________，奶奶那边________。
②听到奶奶说“还是当孙子好”时，妈妈________，爸爸________，“我”________。
（2）回答问题。
①奶奶为什么说“还是当孙子好”？
②你认为应该怎样对待老人？
（3）续写：在以后的生活中，爸爸、妈妈会怎么做？
二、展示积累 (共10题；共20分)
2. （2分）下列词语中加下划线字的注音全部正确的一项是（）
A . 七律(lù)等闲(xián) 云崖(yá)
B . 迤逦(yí)铁锁(suǒ)逶迤(yí)
C . 长征(zhēng) 磅秤(bàng)磅礴(páng)
D . 蒙骗(méng) 岷山(mín)乌蒙(méng)
3. （2分） (2019五上·浙江期末) 下列句子中，划线成语运用不恰当的一句是（）
A . 夜幕降临后，运河两岸流光溢彩，令人流连忘返。
B . 爸爸参加援疆建设整整一年，全家人都浮想联翩。
C . 榜样的力量是无穷的，一年一度的“最美苍南人”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。
D . 2017年8月8日晚，四川省九寨沟发生里氏7.0级大地震，对当地造成不可估量的经济损失。
4. （2分）与“披头散发”结构一样的成语是（）
A . 不慌不忙
B . 提心吊胆
C . 慌慌张张
D . 口干舌燥
5. （2分）下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（）
A . 蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。
正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。
B . 于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
C . 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。
双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
D . 站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。
这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
6. （2分）下列句子中划线俗语使用有误的一项是（）
A . 玉不琢，不成器。
一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
B . 柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓道高一尺，魔高一丈。
C . 目前，日本部分政客“好了疮疤忘了痛”，不仅不认真反省，反而千方百计在多个层面为侵略历史翻案。
D . “天网恢恢，疏而不漏”，犯罪分子终将逃脱不了法律的制裁。
7. （2分）下面句子中表达意思不一样的是哪句？请填序号。
（）
A . 这件事他不可能不知道。
B . 这件事他肯定知道。
C . 他不可能知道这件事。
D . 难道他会不知道这件事?
8. （2分）填入括号内的关联词语恰当的一组是（）。
世界万事万物的发展都是有规律的，___①__，___②__认识规律，按照规律办事，事情___③__能办成功。
___④__不认识规律，违反规律，没有不失败的。
A . 然而只要就因此
B . 然而只有才如果
C . 因此只有才如果
D . 因此只要就然而
9. （2分）下列句子形式改变后意思不同的一组是（）
A . 这件事你得告诉他。
这件事你非告诉他不可。
B . 没有谁不被山城的夜景所迷住。
有谁不被山城的夜景所迷住？
C . 学习语文要下功夫。
学习语文不能不下功夫。
D . 这件事容易做好。
这件事不容易做好。
10. （2分） (2019三上·嘉陵期中) 下列不属于安徒生童话的是（）
A . 《丑小鸭》
B . 《小红帽》
C . 《坚定的锡兵》
D . 《海的女儿》
11. （2分）下列属于汉乐府的是（）
A . 空山不见人，但闻人语响。
B . 玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
C . 青青园中葵，朝露待日晞。
D . 又疑瑶台镜，飞在青云端。
三、重温课文 (共2题；共5分)
12. （2分） (2016四上·高邑期末) 用心选一选。
（1）
请你选出下列句子中正确的读音或汉字。
燕________ (yàn yān)山脚下，寒风号________ (háo hào)叫，但边________（赛塞）的摔跤场上依然在进行着一场精彩的比________（赛塞）。
（2）
选词填空。
营造制造创造
①小明发现超市里很多物品的标签上写着“中国________”这四个字。
②我们要积极________健康文明的网络学习气氛。
③中国人用自己的实际行动________了一个又一个奇迹。
13. （3分） (2017五下·惠州期末) 阅读下文，回答问题
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！
列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
（1）这段文字选自课文________，“亲人”是指________；“我们”是指________。
“亲爱的土地”在文中具体指________。
（2）从框中的词语中，我们可以体会到________。
（3）从“我们的心永远跟你们在一起。
”这句话体会到________。
四、阅读实践 (共1题；共12分)
14. （12分）阅读短文，回答问题。
多读书的好处
著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得许多的写作灵感。
可以让你在写作文的方法上用的更好。
在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让别人觉得你更富有文采、美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。
俗话说：“第一印象最重要。
”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。
所以多读书可以让人觉得你知书达理，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。
培根先生说过：“知识就是力量。
”
不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。
这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。
从书中，你往往可以发现自己身似的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。
书让你变得更聪明，你就可以勇敢地棉队困难，让你用自己的方法来解决这个问题。
这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情变得快乐。
读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。
读书可以调节身体的血液流动，使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
（1）
写出多读书会给你带来的好处。
（2）
在文中找出名人名言。
（3）
全文有________个自然段。
（4）
联系上下文，理解下列词语。
①良师益友：________。
②遨游：________。
五、能说会写 (共2题；共10分)
15. （5分）代写通知
明天下午，育红小学少先队大队部要组织本校的“创城”志愿者到中山公园参加义务清扫活动，需要所有志愿者自带清扫工具，下午2点在中山公园南门集合。
请你代大队部写一个通知。
16. （5分）同学们，想一想，未来的世界是怎样的呢？请你展开丰富的想象，以“未来的世界”为题目，写一篇文章。
字数400字左右。
参考答案
一、听力测试 (共1题；共11分)
1、答案：略
二、展示积累 (共10题；共20分)
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
三、重温课文 (共2题；共5分)
12、答案：略
13、答案：略
四、阅读实践 (共1题；共12分)
14、答案：略
五、能说会写 (共2题；共10分)
15、答案：略
16、答案：略。