学校颁奖典礼领导致辞
各位老师、同学们：
大家下午好!
首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。xx
中学学生奖励条例是落实xx中学办学理念重要组成部分。
让每一个同学都得到发展，应包括学生的身体、智力、情感、
价值观念和人格等方面的素质，而影响这些素质发展的因素，
既有先天遗传的，也有后天家庭环境、学校教育、社会环境
和个人努力程度等等，而在这些因素中，学校教育的因素是
处于主导和核心的地位，面对学生的发展起到一种促进作用，
xx中学多年来，始终坚持把让学生学会做人放在首位，这也
是学校重要办学特色之一，并已得到学生和家长以及社会的
充分认可。
学校德育十年探索，力求找到符合“xx”学生的实际情
况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成，
学校已用三年时间研究和确立学校德育主题，又有近二年全
校师生的实践活动，因此本学期将正式启动《xx中学“学会
负责，学会尊重”德育主题框架》。
学校德育主题的确定，立足于从基础行为习惯做起，讲
文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手，讲责任;以人际关系
相处为基本前提，讲尊重。因此，xx中学德育主题的内容是
学会负责：
对自己负责，包括对自己言行负责;对自己前途负责;对
自己健康负责。
对团队负责，要对自己父母家庭负责;对班级、年级、
学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。
对社会负责，要学会本领，报效社会。
要学会尊重：要别人尊重自己，首先要尊重他人，讲文
明礼貌，善于合作交流。
要尊重规则：任何事情都有游戏规则，办事要规范，要
知法守法，追求高尚道德情操。
xx中学德育主题的落实，重要的是充分尊重学生的主体
地位，活动形式多样，重在学生参与。要继续办好“xx大讲
堂”，丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”
三大学生活动节日;进一步提高xx中学“德育周”内容层次，
学校还将设立重大纪念日教育活动，即：4·22世界地球
日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残
疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评
比和学生征文比赛，让同学们在活动中感悟，在感悟中提高，
在实践中磨练，当将来走出学校进入社会，都能成为一个合
格的公民，社会的优秀分子，国家的栋梁，这是xx中学全
体师生的追求，也是我们殷切的期望，让xx中学德育主题
伴随同学们一辈子留下美好人生。