全国大学生机械创新设计大赛
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4)中望软件机械创新设计奖学金
在第七届大赛中,广州中望龙腾软件股份有限公司携 旗下微小网()继续设立“中望软件机械创新设计 奖学金”。凡参加全国决赛第二阶段评审的作品,并使用 “中望3D教育版”或“中望机械设计软件”两款软件任一 款完成作品设计和绘制设计图纸,均可报名申请上述奖学 金的参评。
分透明材料,设计出一些可透视的镂空,既可增加了美感,又方便选购,可大大
提高消费者的购买欲和信任度。
组合化
鉴于当前人们口味多样化的消费需求,可以尝试将果品按某种规格进行组
合包装。如:把圆苹果、长香蕉、串葡萄包装在一起;还可按不同颜色、不同性
质201、9年不5月同26产地进行组合;以及把同一种感谢水你的果观看按多种品种进行组合
■ 竞赛规则、方式、主题、内容
■ 竞赛要求对师生学习的引领
■ 推动省级普及率、保持全国获奖率
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3)机械创新设计大赛追求的文化境界
规范
大赛制度的可持续性
平等
平等对待各类学校
优雅
抑制锦标主义, 目的是培养学生
仁爱
通过大赛主题引领 人格和人品的升华
创新
大赛发展的永恒方向
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各届大赛的主题与内容
第一届 第二届
第三届 第四届
第五届
第六届
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主题
内容
自选题目
健康与爱心 绿色与环境
助残、康复、健身、运动训练 四类机械
环保、环卫、厨卫三类机械
珍爱生命、奉献 在突发灾难中,用于救援、破
社会
障、逃生、避难的机械
幸福生活——今 休闲娱乐机械和家庭用机械 天和明天
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▲商品载运及助力机械装置 ——注意事项
关于商品载运及助力机械装置的设计。主要是设计帮助 快递员进行载运和搬动物品等工作的辅助装置。
所设计的商品载运装置不仅要快捷,而且要保证投递员 和商品的安全,便于实现文明装卸、文明分发、投递各类快 件;
助力装置主要指在搬运商品的过程中可以减轻投递员劳 动强度、且能保障商品安全的小型与轻便的机械装置。
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( 3)对现有产品改进
注意事项:要明确参考的原有模型,要能提出确实的创 新点。
不能用市场已有产品或已有产品的简单改制品参赛。
参 赛 承 诺
本人代表本作品所有参赛者和指导教师承诺:已知晓并自愿接受 本大赛章程、评审规则和评审办法;本参赛作品没有抄袭他人创意、 作品和专利技术;不以任何方式干扰评审委员会的工作;服从大赛组 委会最终裁决。如有违反,一切后果由本参赛队承担。
奖学金的具体评定办法和奖学金额度将随决赛参赛通
知一起发出。同时,所有参加本赛事各赛区预赛和决赛的
团队均可访问:免费申请“中望3D教育
版”和“中望机械设计软件”的正版授权。
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5)参赛条件与方式
▲ 参赛条件:全国在校本、专科大学生(含2016届毕业生)
从实现一个功能入手,加入第二个功能、第三个功能。。。
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(2)内容的理解: ▲不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置
当前水果包装的四个新趋势( /2015/03/250958884999.shtml) 小型化
目前,城乡水果消费已出现买新吃鲜、少量多次的特点,3-5公斤甚至更少
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(2)内容的理解: ▲不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置
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▲不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置 ——注意事项
关于不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置的设计。 主要针对开设“网店”等创业人员在创业初期存在的人手少、 工作量大的问题,设计可以用于包装多种材质、尺寸和形状 商品的个性化机械装置。
设计中应遵循环保、快捷和节约的设计理念。
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(2)内容的理解: ▲商品载运及助力机械装置
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(2)内容的理解: ▲商品载运及助力机械装置
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(2)内容的理解(续): ▲商品载运及助力机械装置
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黑龙江 宁夏
甘肃 新疆 云南 内蒙古
海南 青海 西藏
台湾 香港 澳门
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参赛学校和作品数持续增长的原因?
1)举办大赛的理念具有吸引力
■ 展示机械创新魅力——实物参赛 ■ 强化工程意识教育——应用背景 ■ 培养团队合作精神——机电结合 ■ 打造综合实践平台——系统训练
2)不断完善的大赛制度建设
在全国组委会的指导下,慧鱼组竞赛组委会负责组织
慧鱼赛区的预赛工作,发布赛事通知,并承担参加竞赛的
相关学校的赛前指导培训。参加慧鱼赛区的参赛队由所在
学校汇总,由学校统一向慧鱼组竞赛组委会报名。慧鱼组
作品进入全国决赛的名额确定办法与各赛区机械创新设计
作品进入全国决赛的办法基本相同。
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含量的小包装水果。
精品化
目前洋水果频频冲击国内市场,往往就是在包装上找突破口。其实,国产
精品水果无论是表色还是内在品质,都完全可以与洋货抗衡,但多是由于包装跟
不上而失去了部分市场。因此,对国产优质水果包装精品化将是占领国内市场,
走出国门参与国际竞争的必然选择。
透明化
95%以上的消费者在购买箱装水果时都要开箱查看。所以在包装时采用部
教育部负责人:“机械很重要、设计很重要、创新很 重要、大赛很重要、机械创新设计大赛很重要!”
2004年 第一届大赛 , 南昌 2010年 第四届大赛 , 南京
2006年 第二届大赛 , 长沙 2012年 第五届大赛 , 西安
2008年 第三届大赛 , 武汉 2014年 第六届大赛 , 沈阳
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个性化——“私人”订制;
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(2)内容的理解: ▲钱币的分类、清点、整理机械装置;——上网搜
公交公司点钞员
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▲钱币的分类、清点、整理机械装置;——注意事项
关于钱币的分类、清点、整理机械装置的设计。 该类机械装置的主要功能是可以对混杂在一起的各种纸 币和硬币进行分类、清点、整理。 设计时,可以只实现分类、清点、整理三种功能中的一 种或两种功能,也可以同时实现三种功能。 设计中追求的目标是高效、准确、实用。
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2)全国决赛承办学校 ——山东交通学院
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3)慧鱼创新(创意)设计比赛
第七届大赛继续设立慧鱼创新(创意)设计比赛的专 项竞赛组(以下称慧鱼组或慧鱼赛区)。参加慧鱼组比赛 的作品应符合本届大赛的主题和内容,参赛队组成应满足 本通知的“参赛条件”。
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6)大赛相关进程的时间安排
(1) 2015年3月发布第七届全国大学生机械创新设计大赛 的主题与内容的通知;
(2)各赛区在2016年5月10日前完成预赛,5月20日前按 有关通知要求报送预赛结果;
(3)2016年6月上旬完成作品初评,并在2016年6月15日 公布参加全国决赛的作品名单;
幻·梦课堂
教室用设备和教具
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参赛学校和作品数的增长
5000
4519
4500 4000
参赛学校数
3500
参赛作品数
3576 3221
4180
3000
切题作品数
2740
2500
2200
2379
2000
1814
1500 1000
1080 1000
500 200 350 240
340
405
510
(4)全国决赛将于2016年7月20日前后在山东济南山东交 通学院举行。
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7)第七届大赛主题的解析
(1)主题的理解: “服务社会——高效、便利、个性化”。
服务社会:——高校的三大功能之一“社会服务”,引导学 生面向社会解决问题、创业与服务于创业。
高效——产品追求目标; 便利——使用方便;
现已成为是国内最具影响力、培养学生工 程实践能力和综合素质效果显著的大学生竞赛 项目。
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大赛的发展历程
2002年 教育部机械基础课程教学指导分委员会提出举办全国 大学生机械创新设计大赛的动议
2003年 教育部批文同意试办大赛
2005年 教育部组建全国大学生机械创新设计大赛组委会
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第一届 第二届 第三届 第四届 第五届 第六届
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普及到大部分省市
省级教育行政部门成立 赛区组委会 (24个)
研究会组织大赛或个别 学校直接参加过全国大 赛 (4个)
未参赛省区 (6个)
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浙江 北京 广西 安徽
山西
湖北 江苏 广东 福建
河南
山东 辽宁 陕西 湖南 吉林 四川 河北 江西 上海 天津 重庆 贵州
区严格按限项后的切题作品数,作为推荐参加全国决赛作品
数量的基数;
2)对每年举办预赛的赛区,各高校参加两次预赛作品数之
和不能突破上述限制。
2019年5月请26 事先将本提示通知到感本谢你赛的观看区各参赛高校。