氢原子跃迁应注意的五个问题博野中学高三物理一轮复习学案复习内容：必修3-5第十八章《原子结构》考点：氢原子能级和能级跃迁大纲I类要求本节是在上节课已经复习基础知识点后的习题训练课本节重在对常考题型，易错题型归类总结分析。

一、“一群原子”与“一个原子”的区别例1：一个处于n=4的激发态的氢原子，向低能级跃迁时，可能发射的谱线为：（）条条条条若把“一个”当“一群”处理应选选答案。

例2.现有1200个氢原子被激发到量子数为4的能级上，若这些受激氢原子最后都回到基态，则在此过程中发出的光子总数是多少？假定处在量子数为n的激发态的氢原子跃迁到各较低能级的原子数都是处在该激发态能级上的原子总数的（）A. 2200 B. 2000 C. 1200 D. 2400总结：一个氢原子核外只有一个电子，一次跃迁中只能发射或吸收一个光子，所以仅发射或吸收某一特定频率的光谱，则一个处于量子数为n的激发态的氢原子，若间接跃迁，最多可以发射的光谱条数为N=n-1条；而一群处于量子数为n的激发态的氢原子，因向各个低能级跃迁的可能性均存在，故可发射Cn2条光谱。

、“跃迁”与“电离”不同例3.当用具有能量的光子照射A.不会吸收这个光子B.吸收该光子后被电离，电离后的动能为C.吸收该光子后被电离，电离后电子的动能为零D.吸收该光子后不会被电离例4 ：氢原子的能级图如图所示，欲使一处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子，该氢原子需要吸收的能量至少是：（）eV总结：根据玻尔理论，当原子从低能态向高能态跃迁时，必须吸收光子方能实现；相反，当原子从高能态向低能态跃迁时，必须辐射光子才能实现，不管是吸收还是辐射光子，其光子的能量必须满足h E n E k ，即两个能级的能量差。

使基态原子中的电子得到一定的能量，彻底摆脱原子核的束缚而成为自由电子，叫做电离，所需要的能量叫电离能。

光子和原子作用而使原子发生电离时，不再受“ h E n E k ”这个条件的限制。

这是因为原子一旦被电离，原子结构即被破坏，因而不再遵守有关原子的结构理论。

三、应注意入射光子与入射的实物粒子不同（亦或“吸收光子”与“电子轰击”不同）例5. 用能量为12eV 的光子照射处于基态的氢原子时，则下列说法中正确的是（）A.使基态电子电离B.使电子跃迁到n = 3的能级C. 使电子跃迁到n = 4的能级D. 电子仍处于基态例6.用总能量为13eV 的一个自由电子与处于基态的氢原子发生碰撞（不计氢原子的动量变化），则电子可能剩余的能量（碰撞中无能量损失） 是（ ）A. 10.2eV C.D.例5:用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子，观测到 了一定数目的光谱线。

调高电子的能量再次进行观测，发现光谱线的数目比原来增加了5条。

用△ n表示两次观测中最高激发态的量子数之差,E 表示调高后电 子的能量。

根据氢原子的能级图可以判断，△ n 和E 的可 能值为： A. △ n = 1 ,v E v B. △ n = 2,v E v C. △ n = 1 ,v E v D.△ n = 2,v E v总结：根据光子说，每一个光子的能量h 均不可“分”，也只有频率能量不是一份一份的。

实物粒子使原子发生能级跃迁是通过碰撞来实现的 当实物粒子速度达到一定数值，具有一定的动能时，实物粒子与原子发生碰B.E/eV _____ 54 3 E nE k的光子才能使k 态的原子跃迁到n 态。

实物粒子与光子不同，其撞，其动能可全部或部分地被原子吸收，使原子从一个较低的能级跃迁到另 一个较高的能级，原子从实物粒子所处获得的能量只是两个能级的能量之 差。

只要入射粒子的能量大于或等于两个能级的能量差值，均可使原子发生 能级跃迁。

四、要注意辐射谱线频率、波长的不同（亦或 “直接跃迁”与“间接跃 迁”不同）氢原子能级图形象地给出了各能级的能量大小关系。

当氢原子从 n 能级直接跃迁到基态时，两能级能量差值最大，由能的转化与守恒可知，辐射的 光子频率最大，对应的波长最小，表达式为h max E n E i ，圧 E n E “，min同理从n 能级跃迁到n -1能级时，两能级能量的差值最小，辐射的光子频 率最小，波长最长，即h min E n , hC / max E .。

例4.氢原子能级图的一部分如图2所示，a 、b 、c 分别表示在不同能 级之间的三种跃迁途径，设在 a 、b 、c 三种跃迁过程中，放出光子的能量和 波长分别是Ea 、Eb 、Ec 和a 、 b 、c ，则（）图2例5、光子能量为 E 的一束光照射容器中的氢（设氢原子处于"二活的能级几氢 原子吸收光子后，能发出频率为卩“、业?|、？灯、卩1、卩b 的六种光谱线，且A. B.C.D. E b E a E cca bA hv\ B办血C h（珂-hs） D h（y\+肢+即+町4+⑷+则）五. 应注意电子跃迁时电势能的变化量与其动能的变化量不同若某定态的氢原子核外电子的轨道半径为r，则电子的总动能为2 2 2E k 竺，电势能为E p 旦，该定态的总能量为E 邑。

显然，某定态2r r 2r核外电子的动能E k总是等于该定态总能量的绝对值，原子系统的电势能E p 总是等于该定态总能量值的两倍。

若电子从轨道半径r n跃迁到r m（r n r m），其动能的减少量为E k E k m E k n Se2（丄丄），其势能的增加量为2 r m r nE k E p m E p, ke2（-丄）。

显然| E k| | E p|。

r n r m例7.氢原子的核外电子由一个轨道跃迁到另一轨道时，可能发生的情况有（）A.放出光子，电子动能减少，原子势能增加，且动能减少量小于势能的增加量B.放出光子，电子动能增加，原子势能减少，且动能增加量与势能减少量相等C.吸收光子，电子动能减少，原子势能增加，且动能减少量小于势能的增加量D.吸收光子，电子动能增加，原子势能减少，且动能增加量等于势能的减少量氢原子从低能级跃迁至高能级有两种方式：一是用光子照射使原子跃迁；另一是用实物粒子轰击使原子跃迁。

这两种方式有何区别？许多学生搞不清楚，本文拟就光子、电子、原子等对基态氢原子作用后能否发生跃迁进行探讨。

根据光子说，光子是一份一份的，其能量也是一份一份的，每一个光子的能量为E h ,是不能被分割的。

用光照射使原子跃迁的实质是通过共振达到的，入射光的频率要满足选择性原则：要共振就必须使光子的频率等于辛，否则均不能发生共振'也就不能跃迁了。

但应注意：若电子得到一定的能量，彻底摆脱原子核的束缚而成为自由电子，这种情况称为电离，所需要的能量叫电离能。

电离时，不受E n E m h条件的限制，这是因为原子一旦被电离，原子结构即被破坏，不再遵守有关原子的结构理论。

实物粒子使原子跃迁不是通过共振而是通过碰撞来实现的。

若二粒子碰撞时，如果有一部分平移能量转化为内部能量，使原子被激发，称作“非弹性碰撞”。

我们又知道：一切碰撞过程须同时遵守能量守恒定律和动量守恒定律，违背其中之一的过程就是不可能发生的。

即二粒子的碰撞不可能把它们的全部动能转化为内部能量，因为碰后必须保留一部分动能以满足动量守恒的关系。

一、非弹性碰撞时能量损失的计算1、系统能量损失的一般计算设氢原子的质量为M实物粒子的质量为m为简化问题：不妨假设氢原子原来处于静止状态。

实物粒子与氢原子做对心非弹性碰撞，氢原子碰撞前后的速度分别为零和V ；实物粒子碰撞前后的速度分别为V o和v。

以实物粒子和氢原子作为一个系统，应有：？式中E 为原子内部能量的增量，即实物粒子与氢原子做非弹性碰撞损 失的部分能量转化为氢原子的内部能量，使氢原子跃迁。

由上述两式消去v 得：m M mV 2 2m 2v 0V mm M v 02 2M E 0 这是关于V 的一元二次方程，为使为实数则方程系数应满足： ？??式中1mv 02为外来实物粒子的动能，用E 0表示，贝卩：E —- 2(Mm )2、能量损失极值E m 的简化计算完全非弹性碰撞(即碰后实物粒子与氢原子有共同速度)时，系统损失 的能量最大，这个最大值称为“能量损失极值E m "。

设实物粒子的质量为m 动能为E o 、入射速度为％ ;氢原子原来处于静止状态，质量为 M 则发生完全非弹性碰撞时，由动量守恒定律得：mV 。

(m M)v ，故系统能量损失3、常见实物粒子与氢原子碰撞时系统“能量损失极值E m "的讨论“能量损失极值E m "不仅与实物粒子的初动能有关，还与实物粒子的 质量有关。

对于不同的入射实物粒子，这个极值一般是不相同的。

(I )电子入射：因其质量远小于氢原子质量，可近似认为系统损失动能的极值为E m E o 。

即有可能差不多使电子的全部动能转变成原子的内能, 从动能利用的角度来考虑，用电子碰撞来激发原子更有利。

(2) 质子、中子或氢原子入射：碰撞处于静止状态的另一氢原子，则 因其质量mM ，可得损失动能的极值 E m 1E o o2(3)a 粒子入射：碰撞处于静止状态的氢原子，因其质量 m 4M ，可 得损失动能的极值E m 1E o o5的极值为:1 2 1 … E m - mv o (M m)v 2 ME 。

(M m )二、氢原子能级跃迁应用举例例1、一个具有E KO二动能、处于基态的氢原子与一个静止的、同样处于基态的氢原子发生对心碰撞（正碰），则下列关于处于基态的氢原子向激发态跃迁的说法中正确的是（）A.不可能发生跃迁B. 可能跃迁到n=2的第一激发态C.可能跃迁到n=3的第二激发态D. 可能跃迁到n=4的第三激发态【解析】两个氢原子做完全非弹性碰撞时损失的动能最大，损失动能的极值E -E O 10.2ev，所以处于基态的氢原子只可能跃迁到n=2的第一激发2态。

故正确答案为B。

例2、要是处于基态的、静止的氢原子激发，下列措施可行的是（）A、用eV的光子照射；B 、用11 eV的光子照射；C、用11 eV的电子碰撞； D 、用11eV的a粒子碰撞.【解析】氢原子基态与第一激发态的能量差值为，与第二激发态的能量差值为，故由吸收光子的选择性原则知：（A）所述措施可行，而（B）不行; 电子入射动能损失极值 E E O故（C）可行；用a粒子碰撞氢原子时，其入射动能损失的极值 E -E O，可知（D）不行，故正确答案为A5总之，用光子照射使原子跃迁，入射光的频率要满足选择性原则；而用实物粒子轰击而使原子跃迁，能级跃迁的能量只能是损失极值E m的全部或部分，而不可能是碰前实物粒子动能的全部。

训练习题设计：[P 9.] 07 届南京市综合检测题（一）2.氢原子的核外电子由一个轨道跃迁到另一轨道时，可能发生的情况是（BC ）A.放出光子，电子动能减少，原子的能量增加B.放出光子，电子动能增加，原子的能量减少C.吸收光子，电子动能减少，原子的能量增加D.吸收光子，电子动能增加，原子的能量减少[P10 .] 06年江苏连云港市最后模拟考试7 .如图是类氢结构的氦离子能级图。