• 综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。
材料作文审题方法四：
• 归因法：把球踢出去，为什么会响起掌声？ • 因为：公平 • 标题：公平是竞争的基石
2019年下半年作文真题
• 坐公交车的时候，有个老人说自己忘了带老年卡， 公交车司机说，如果你忘了带老年卡，您就需要 投币。旁边就有一个乘客说，你这人怎么这么不 通情理，公交司机说：“如果你这么通情达理， 你就，这个老人投一下币吧。”这个乘客就不说 话了，然后这个公交车司机默默从自己的兜里掏 出了一块钱，替这个老人付了车费。
• 共享单车火了，不到半年，在北京，上海等大城市， 大街小巷随处可见，各种共享单车，与公交车站，地铁站 等交通枢纽对接，解决出行最后一公里的问题，对缓解交 通拥堵和环境保护，共享单车都很有用。然而,在单车数 量飙升的同时,共享单车“任性”停放的问题也日益突出。 有的无序摆放,让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧 张;有的直接停在出入口台阶下,挡住进站通道;有人甚至将 车塞进绿化带里,锁在栏杆上,靠在大树边。
• 论：确立论点。可使用标点、总结词来突出论点句。 • 韦格斯特将球故意踢飞，全场爆发出雷鸣般的掌声。为
什么会爆发出雷鸣般的掌声，是因为他的举动体现了公 平。所以说，公平是竞争的基石，离开公平，竞争将失 去意义。
当堂检测：给2019年下半年作文写开头
• 乘客只心怀同情，只责怪司机不通情达理； 相比较，遵守规则的司机更可敬，他用实际行动 解决问题，而不是埋怨、责怪。可见，付诸行动 才是解决问题的关键。
• 综合材料的内容，联系社会生活，写一篇论说文。
找关键词，拟观点式标题
• 精神、努力、技术过硬 • 成功在于努力 • 观点式标题要点：判断句（努力为主，精神为辅） • 动宾结构： • 主谓结构：拼搏铸就成功 • 套路标题：带着 出发、让 之花绽放、 • 奏响 之曲、面朝 ，春暖花开
2017年下半年作文真题
• 要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，：相同词（反复词） • 抒情、议论句中表达情感、观点的词语。 • “永远不要瞧不起”别人 • “瞧不起”=歧视、轻视 • 正面表述：尊重他人、重视别人
2018年上半年作文真题
• 2016 年里约奥运会上，中国女排在前期战局不利、 对手强大的情况下，艰苦拼搏，最终战胜塞尔维亚队， 又一次登上世界女排的顶峰。国人沸腾，自然而然的 称赞“女排精神”。记者采访女排主教练郎平，希望 她谈谈“女排精神”，她回答:“不要因为我们赢了 一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排 精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。
三、本论（中间部分）
• 分析为什么，或者是怎么办 • 罗列分论点。 • 标题+素材观点 • 公平是竞争的基石，高考是最公平的选拔人才方式。 • 公平是竞争的基石，张桂梅让女生站在公平竞争的
舞台上。 • 公平是竞争的基石，美国贸易战注定要失败。
自己试试：
• 请给“教育要扬长避短”拟三个分论点句子。
近三年教师资格证考试作文真题讲评
2017年上半年作文真题
• 33.阅读下面的材料，按要求作文(50分)
• 一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员 的学员们说：“上山的人永远不要瞧不起下山的人， 因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人， 因为他们不定什么时候就会爬上来。”
• 根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000 字的论说文。
• 综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说 文。
材料作文审题方法五：
• 主要角度立意： • 司机：规则、行动（遵守规则，付诸行动） • 乘客：通情达理（同情、责怪并不能解决问题）
二、引论写法
• 引：一般由材料引。要求概括材料。概括的方法是压缩 成一两句话，找主语、谓语。
• 例如：“韦格斯特将球故意踢飞，全场爆发出雷鸣般的 掌声。”
• 教育要扬长避短，
。
• 教育要扬长避短，
。
• 教育要扬长避短，
。
中间段五句成段法
• 坚持就是胜利。（观点句）面对困难和险阻，唯有坚 持，勇于永不言弃，才有可能成功。（阐释句）欧立 西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结 教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出 了以实验次数命名的新药606。（材料句）新药的问 世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次，失败后 就撒手不干了，新药当然不会问世。就是他实验了 605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的 制成；（分析句）正是因为他坚持到了最后，才获得 了最后的胜利。（总结句）
2018年下半年作文真题
• 木桶原理”认为，一个木桶能装多少水，取决于最 短的那个板(图 4)。近来又有人提出了“新木桶原 理”，认为当木桶倾料一定角度后所能装的水，才 是它的真正容量，也就是说，木桶的长板越长，装 的水越多。(图 5)
• 综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。 要求：
• 用规范的现代汉语写作：角度自选，立意自定，标 题自拟，不少于 1000 字。
材料作文审题方法三：
• 漫画材料审题 • 立场、态度、寓意、哲理、现实问题、象征 • 否定前者，肯定后者：扬长避短 • 确定领域：教育（教师资格证考试） • 写作内容：补优势科目、兴趣特长、性格、领域
2019年上半年作文真题
• 丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第 45 分时，场上响 起了清晰和响亮的结来哨声，伊朗队后卫队员在球门区内 捧起足球，准备交给裁判，裁判却立刻判他手球犯规，并 示意丹麦队罚点球。原来，此前的哨音是球迷造假的“杰 作”。伊朗队队员追着裁判理论，企图说服裁判改变初衷， 丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招到场边，告诉 他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新 回到罚球点，飞起一脚，将球故意踢飞，全场顿时一片哑 然，继而爆发出雷鸣般的掌声，在掌声中，裁判吹响了上 半场结束的哨音。
• 根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 • 要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自
拟,不少于 1000 字。
材料作文审题方法二：
• 辩论统一分析，一分为二看问题，综合起来立论。 • 1.确定论证对方：社会热点问题——共享单车 • 2.综合立论：理性看待共享单车 • 3.是什么：理性看待，不偏激 • 为什么：全面、科学、准确，总结经验，解决 • 怎么办：宣传、监管、技术